متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
قناة صعوبات التعلم
الذهاب إلى القناة على Telegram
📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام قناة صعوبات التعلم
تُعد قناة قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 797 مشتركاً، محتلاً المرتبة 15 875 في فئة التعليم والمرتبة 6 019 في منطقة المملكة العربية السعودية.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 797 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 15 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 11، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -6، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 9.66%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 2.83% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 236 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 362 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 16 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
12 797
المشتركون
-624 ساعات
-57 أيام
+1130 أيام
أرشيف المشاركات
12 797
الفئة المستهدفة: معلمات صعوبات التعلم
للمرحلة الابتدائية/ بالمنطقة الشّرقية
تُجري الباحثة هذه الدراسة، وذلك استكمالاً لمتطلبات الحصول على الماجستير.
آمل التكرم بتعبئتها، شاكرة ومقدّرة.
https://forms.gle/kCSLK6Y9JpwZXUQ37
12 797
الفئة المستهدفة: ولي/ـة أمر التلميذة ذات صعوبات التعلم
للمرحلة الابتدائية/ بالمنطقة الشّرقية
تُجري الباحثة هذه الدراسة، وذلك استكمالاً لمتطلبات الحصول على الماجستير.
آمل التكرم بتعبئتها، شاكرة ومقدّرة.
https://forms.gle/bMtUvejzdfyR5xmT7
12 797
مهارات ما وراء الذاكرة وعلاقتها التنبؤية بمهارات الإدراك السمعي لدى تلاميذ الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
http://www.du.edu.eg/upFilesCenter/edu/1572781810.pdf
12 797
الذاكرة العاملة لدى المصابين بعسر القراءة
http://www.riyadhalelm.com/researches/20/1_zakirah.pdf
12 797
المكرم/ة معلمي ومعلمات صعوبات التعلم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تجري الباحثة دراسة بعنوان" اتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو استخدام الواقع المعزز ومعوقات تطبيقه في المرحلة الابتدائية".
آمل من حضراتكم التكرم بالاطلاع على فقرات الاستبانة وتعبئتها بما يتناسب مع رأيكم .
الفئة المستهدفة/ معلمي ومعلمات صعوبات التعلم .
ولكم مني جزيل الشكر والامتنان.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSej5NlwGwF5i-6ZssDZ0WdX38YcNYHwt1SsFgRKI2mG0yzwbA/viewform
12 797
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
إلى والد/والدة الطالبـ/ـه ذوي صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة في مدينة مكة المكرمه
نأمل منكم المشاركة في هذا الاستبيان.
شاكرة ومقدرة حسن تعاونكم.
https://forms.gle/PKG5JWNNZgZXEAN28
12 797
((( معلمات صعوبات التعلم بالمنطقة الشرقيه)))
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsYuZYFHEFe6dxaEFFzBPJcLVam6jCWOVOqgDkU7UD9KcpUQ/viewform
12 797
السلام عليكم أسعد الله أوقاتكم بكل خير ..
تقوم الباحثة بدراسة بعنوان "مستوى المعرفة والتوجه نحو استخدام نموذج الاستجابة للتدخل لدى معلمي صعوبات التعلم و التعليم العام بمدينة مكة"، وعليه ترجو الباحثة منكم المساهمة في التكرم بالإجابة على فقرات الاستبانة، ونشره 🤍
الفئة المستهدفة :معلمي صعوبات التعلم أو معلمي التعليم العام بالمرحلة الابتــــدائية التي تضم برنامـــجاً لصعوبات التعلم بمدينة مكة المكرمة.
https://forms.gle/JuUsfeqkWn59voFZA
ولكم مني جزيل الشكر والتقدير
12 797
السلام عليكم ورحمة الله
مرفق لكم استبيان لمعلمات ومعلمين صعوبات التعلم بالمنطقة الشرقيه ( الجبيل، الدمام، الخبر،الظهران، رأس تنورة ) وذلك استكمالاً لمتطلبات الحصول على درجة الماجستير في التربية الخاصة، فضلاً وليس أمراً ارجوا المشاركة في تعبئة الإستبيان للوصول للعدد المطلوب
https://forms.gle/LieBaPFLVbQ8Tf49A
12 797
تسعى الباحثة للتعرف على مستوى معرفة وتطبيق معلمي صعوبات التعلم للممارسات المبنية على الأدلة وأهم التحديات التي تواجههم، ونظراً لما تتمتعون به من خبرة واسعة في ميدان التدريس، يسعدنا أن نضع بين أيديكم هذه الاستبانة للتكرم بالاستجابة عليها، علماً بأن جميع المعلومات ستكون سرية وسيتم استخدامها لأغراض البحث العلمي فقط. في حال الموافقة على المشاركة يرجى تعبئة الاستبانة.
الفئة المستهدفة معلمي ومعلمات صعوبات التعلم.
الباحثة: أ. ابتهال حوري العنزي
المشرف: د. احمد عبدالله ربابعه
جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل
https://ud.questionpro.com/t/AVBATZrh6T
شكراً جزيلاً، واقدر لكم المساعدة في نشرها.
12 797
تسعى الباحثة للتعرف على تحديات ممارسة العمل الجماعي بين معلمي صعوبات التعلم ومعلمي التعليم العام في تعليم الطلاب ذوي صعوبات التعلم، ونظراً لما تتمتعون به من خبرة واسعة في ميدان التدريس، يسعدنا أن نضع بين أيديكم هذه الاستبانة للتكرم بالاستجابة عليها، علماً بأن جميع المعلومات ستكون سرية وسيتم استخدامها لأغراض البحث العلمي فقط.
في حال الموافقة على المشاركة يرجى تعبئة الاستبانة.
الفئة المستهدفة: معلمي صعوبات التعلم-معلمي التعليم العام (المرحلة الابتدائية).
الباحثة: أ. منال محمد هزازي.
المشرف: د. أحمد عبدالله ربابعة
https://ud.questionpro.com/t/AVDmOZrnyf
