قناة صعوبات التعلم
الذهاب إلى القناة على Telegram
📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام قناة صعوبات التعلم
تُعد قناة قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 934 مشتركاً، محتلاً المرتبة 15 338 في فئة التعليم والمرتبة 5 781 في منطقة المملكة العربية السعودية.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 934 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 17 سبتمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 140، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 3، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 12.29%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 2.81% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 590 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 364 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 18 سبتمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
12 934
المشتركون
+324 ساعات
+337 أيام
+14030 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
سبتمبر '26
سبتمبر '26
+120
في 0 قنوات
أغسطس '26
+92
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '26
+51
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+93
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '26
+41
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+101
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+45
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+88
في 2 قنوات
Get PRO
يناير '26
+97
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+104
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+112
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+163
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+251
في 1 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+256
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+86
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+74
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+95
في 2 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+265
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+122
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+62
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '25
+146
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+165
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+227
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+299
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+368
في 2 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+223
في 1 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+72
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+58
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '24
+133
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+132
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '24
+279
في 1 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+195
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '24
+281
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+242
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+226
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+219
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+324
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+211
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+120
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+100
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+159
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+90
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+152
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+268
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+374
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+262
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+296
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+452
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+325
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+174
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+147
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+144
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+158
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+141
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '22
+190
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '22
+222
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '22
+242
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '21
+207
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '21
+235
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '21
+379
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '21
+345
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '21
+223
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '21
+147
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '21
+155
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '21
+86
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '21
+121
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '21
+169
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '21
+195
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '21
+298
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '20
+4 058
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 18 سبتمبر | 0 | |||
| 17 سبتمبر | +3 | |||
| 16 سبتمبر | +7 | |||
| 15 سبتمبر | +3 | |||
| 14 سبتمبر | +13 | |||
| 13 سبتمبر | +10 | |||
| 12 سبتمبر | 0 | |||
| 11 سبتمبر | +2 | |||
| 10 سبتمبر | +17 | |||
| 09 سبتمبر | +15 | |||
| 08 سبتمبر | +5 | |||
| 07 سبتمبر | +7 | |||
| 06 سبتمبر | +2 | |||
| 05 سبتمبر | +6 | |||
| 04 سبتمبر | 0 | |||
| 03 سبتمبر | +5 | |||
| 02 سبتمبر | +7 | |||
| 01 سبتمبر | +18 |
منشورات القناة
| 2 | مطوياتك المدرسية جاهزة بضغطة زر
https://matwiya.com/login | 1 |
| 3 | دعم الاحتياجات الانفعالية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم https://www.abadc.com.sa/supporting-the-emotional-needs-of-children-with-learning-disabilities/?srsltid=AfmBOooKVOeIeKP9SnbcAz9byPnvxo8F2K7DJluhv0Fhk9m2Dez6KQXB | 577 |
| 4 | عمليات التجهيز المعرفي المنبئة بالتحصيل الدراسي لذوي صعوبات التعلم في الرياضيات | 540 |
| 5 | https://www.nottinghillcollege.me/post/%D8%A3%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B9-%D8%B5%D8%B9%D9%88%D8%A8%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D9%88%D8%AA%D8%B5%D9%86%D9%8A%D9%81%D8%A7%D8%AA%D9%87%D8%A7-%D8%AF%D9%84%D9%8A%D9%84%D9%83-%D9%84%D9%81%D9%87%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B9%D9%85 | 554 |
| 6 | من حساب أ/ العتيبي في منصة x
https://n55.in/teacher/student_information_weekly_schedule.html | 867 |
| 7 | الخطة التربوية الفردية
من حساب أ/العتيبي في منصة x
https://n55.in/teacher/individual_education_plan_learning_difficulties.html | 850 |
| 8 | https://n55.in/learning_difficulties/curriculum_distribution.html | 888 |
| 9 |  لا يوجد نص... | 1 145 |
| 10 | https://x.com/saeedana/status/2095601358455906514?s=46&t=s5U5RCo7wpJEUpEAmTyHGw | 1 705 |
| 11 | https://x.com/saeedana/status/2094287508553019762?s=46&t=s5U5RCo7wpJEUpEAmTyHGw | 1 963 |
| 12 | الدليل_الاجرائي_لربط_وبناء_الخطط_التربوية_الفردية_لطلاب_صعوبات.pdf | 2 431 |
| 13 | آثار الوصمة على الطلاب ذوي صعوبات التعلم والممارسات الصفية الشاملة
ملاحظة:
قم بترجمته واستفد
https://www.communitypsychology.com/effects-of-stigma-on-students-with-learning-disabilities/ | 2 390 |
| 14 | تحديد الاحتياجات الخاصة والدمج في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة
https://www-heischools-com.translate.goog/blog/defining-special-needs-inclusion-in-early-childhood-education?_x_tr_sl=en&_x_tr_tl=ar&_x_tr_hl=ar&_x_tr_pto=tc | 1 |
| 15 | دليل الخطط الدراسية
https://www.moe.gov.sa/ar/education/generaleducation/StudyPlans/Documents/Curriculum_Guide_Fifth_Edition_13oct2025.pdf | 1 748 |
| 16 | https://www.moe.gov.sa/ar/education/generaleducation/StudyPlans/Documents/Curriculum_Guide_Fifth_Edition_13oct2025.pdf | 1 |
| 17 | أدلة تطبيق حضوري :
1⃣- دليل سياسة (متابعة الموظفين):
https://drive.google.com/file/d/1JsvwUp8FVdy0Hz08svJ5oWpnej3J3G-7/view
2️⃣- الدليل الإجرائي لاستخدام (تطبيق حضوري):
https://drive.google.com/file/d/1O-3c5a0XvLnEjoKIbkELYHhqYxy-ZANM/view
3⃣- الدليل الإجرائي لاستخدام المتصفح للوحة (المدير):
https://drive.google.com/file/d/1GLjoDzlXp7hGdVTnLxsUA2JjjAErMeWT/view
4⃣- دليل (الأسئلة الشائعة) لـ (تطبيق حضوري):
https://drive.google.com/file/d/1VAyju4D8nkMNAuIShf70ic56iapfevGg/view | 1 911 |
| 18 | الدليل الإرشادي لإدارة الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف التعليمية
https://drive.google.com/file/d/16_trQR02ZSrar6xuzjM3zrPV_jBUMT61/view | 1 754 |
| 19 | أكثر من ٧٠٠ ورقة عمل
تأسيس قراءة وإملاء
https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1oe_ALTDbjHlBgSSdfbb8iaIrOHfyokhp | 1 948 |
| 20 | أساليب واستراتيجيات علاج صعوبات التعلم
https://www.scribd.com/document/732022453/%D8%A3%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A8-%D9%88%D8%A5%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%B9%D9%84%D8%A7%D8%AC-%D8%B5%D8%B9%D9%88%D8%A8%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85 | 2 343 |
