قناة صعوبات التعلم
📈 تحلیل کانال تلگرام قناة صعوبات التعلم
کانال قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 12 803 مشترک است و جایگاه 15 736 را در دسته آموزش و رتبه 5 965 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 12 803 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 02 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 2 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 7 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 9.09% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.56% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 1 164 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 328 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 03 ژوئیه, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 02 ژوئیه | +7 | |||
| 01 ژوئیه | +1 |
| 2 | https://x.com/al_zara1/status/2072434521220481026?s=46&t=s5U5RCo7wpJEUpEAmTyHGw | 265 |
| 3 | https://x.com/al_zara1/status/2072435535662993870?s=46&t=s5U5RCo7wpJEUpEAmTyHGw | 293 |
| 4 | بدون متن... | 312 |
| 5 | بدون متن... | 319 |
| 6 | أسأل الله التوفيق والتيسير لجميع المعلمين والمعلمات طالبي النقل الداخلي في تحقيق رغباتهم | 322 |
| 7 | بناءً على الاستعداد للعام الدراسي القادم، نود إشعاركم بأنه تم فتح النظام الإلكتروني الخاص بالنقل الداخلي والموازنة بين التخصصات استعداداً للعام الدراسي القادم وسيتم إغلاق النظام يوم الاثنين 21-01-1448 ؛
يُرجى من الزملاء والزميلات الراغبين في التقديم، المبادرة بالدخول على النظام وإدخال رغباتهم خلال الفترة المتاحة.
وكالة الموارد البشرية | 325 |
| 8 | https://x.com/saeedana/status/2070088424577466426?s=46&t=s5U5RCo7wpJEUpEAmTyHGw | 760 |
| 9 | بدون متن... | 821 |
| 10 | للتسجيل :
https://kscdr.org.sa/ar/webform/dsmds_reg
رابط حضور الدورة:
https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fmeet%2F392720523571929%3Fp%3DagHxYAoieQdF8PRgk6%26anon%3Dtrue&type=meet&deeplinkId=fe5b6c1e-f832-4edb-8b87-192b2f90db46&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true | 1 040 |
| 11 | https://x.com/saeedana/status/2066522836018020778?s=46&t=s5U5RCo7wpJEUpEAmTyHGw | 1 218 |
| 12 | بدون متن... | 1 235 |
| 13 | https://x.com/saeedana/status/2064288265373421972?s=46&t=s5U5RCo7wpJEUpEAmTyHGw | 1 592 |
| 14 | بدون متن... | 1 694 |
| 15 | https://x.com/saeedana/status/2063519129840005471?s=46&t=s5U5RCo7wpJEUpEAmTyHGw | 1 631 |
| 16 | بدون متن... | 2 011 |
| 17 | الخطة_الانتقالية_لطالب_تربية_خاصة.pdf | 2 167 |
| 18 | _الخطة_الانتقالية_لطالب_تربية_خاصة.pdf | 2 121 |
| 19 | https://x.com/saeedana/status/2054092274020028658?s=46&t=s5U5RCo7wpJEUpEAmTyHGw | 2 428 |
| 20 | للاطلاع على المزيد والتقديم يرجى زيارة موقع المؤتمر:
https://icdr.org.sa/ | 2 107 |
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
