en
Feedback
ОбОбраз

ОбОбраз

Open in Telegram

Объединённое образование Школа и вуз снова вместе: для тех, кто учит, и для тех, кто учится. Мы в MAX: https://max.ru/ob_obraz Telegram бот для связи: @ob_obraz_bot Еще мейл: obobraz@mail.ru Резервный контакт: @nameee01 РКН: clck.ru/3FX95Z

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel ОбОбраз

Channel ОбОбраз (@ob_obraz) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 30 174 subscribers, ranking 6 395 in the Education category and 21 513 in the Russia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 30 174 subscribers.

According to the latest data from 21 July, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 59 over the last 30 days and by 5 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 20.24%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 18.00% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 6 106 views. Within the first day, a publication typically gains 5 430 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 0.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as обобраз, минпросвещения, нападение, физика, учительница.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
Объединённое образование Школа и вуз снова вместе: для тех, кто учит, и для тех, кто учится. Мы в MAX: https://max.ru/ob_obraz Telegram бот для связи: @ob_obraz_bot Еще мейл: obobraz@mail.ru Резервный контакт: @nameee01 РКН: clck.ru/3FX95Z

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 22 July, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

30 174
Subscribers
+524 hours
-87 days
+5930 days
Attracting Subscribers
July '26
July '26
+127
in 20 channels
June '26
+160
in 17 channels
Get PRO
May '26
+93
in 17 channels
Get PRO
April '26
+434
in 33 channels
Get PRO
March '26
+40
in 26 channels
Get PRO
February '26
+150
in 26 channels
Get PRO
January '26
+237
in 32 channels
Get PRO
December '25
+5 059
in 85 channels
Get PRO
November '25
+72
in 35 channels
Get PRO
October '25
+98
in 35 channels
Get PRO
September '25
+936
in 36 channels
Get PRO
August '25
+3 925
in 49 channels
Get PRO
July '25
+105
in 33 channels
Get PRO
June '25
+153
in 58 channels
Get PRO
May '25
+202
in 49 channels
Get PRO
April '25
+544
in 36 channels
Get PRO
March '25
+556
in 38 channels
Get PRO
February '25
+528
in 44 channels
Get PRO
January '25
+411
in 42 channels
Get PRO
December '24
+345
in 33 channels
Get PRO
November '24
+34
in 24 channels
Get PRO
October '24
+245
in 29 channels
Get PRO
September '24
+345
in 21 channels
Get PRO
August '24
+113
in 23 channels
Get PRO
July '24
+298
in 33 channels
Get PRO
June '24
+1 018
in 47 channels
Get PRO
May '24
+2 054
in 54 channels
Get PRO
April '24
+478
in 42 channels
Get PRO
March '24
+464
in 29 channels
Get PRO
February '24
+288
in 38 channels
Get PRO
January '24
+356
in 23 channels
Get PRO
December '23
+5 393
in 74 channels
Get PRO
November '23
+234
in 29 channels
Get PRO
October '23
+112
in 27 channels
Get PRO
September '23
+493
in 0 channels
Get PRO
August '23
+560
in 0 channels
Get PRO
July '23
+582
in 0 channels
Get PRO
June '23
+1 028
in 0 channels
Get PRO
May '23
+1 232
in 0 channels
Get PRO
April '23
+510
in 0 channels
Get PRO
March '23
+188
in 0 channels
Get PRO
February '23
+1 754
in 0 channels
Get PRO
January '23
+467
in 0 channels
Get PRO
December '22
+2 264
in 0 channels
Get PRO
November '22
+2 024
in 0 channels
Get PRO
October '22
+1 398
in 0 channels
Get PRO
September '22
+3 525
in 0 channels
Get PRO
August '22
+3 670
in 0 channels
Get PRO
July '22
+2 120
in 0 channels
Get PRO
June '22
+4 152
in 0 channels
Get PRO
May '22
+5 201
in 0 channels
Get PRO
April '22
+2 908
in 0 channels
Get PRO
March '22
+3 337
in 0 channels
Get PRO
February '22
+1 435
in 0 channels
Get PRO
January '22
+546
in 0 channels
Get PRO
December '21
+3 413
in 0 channels
Get PRO
November '21
+869
in 0 channels
Get PRO
October '21
+592
in 0 channels
Get PRO
September '21
+1 012
in 0 channels
Get PRO
August '21
+689
in 0 channels
Get PRO
July '21
+2 201
in 0 channels
Get PRO
June '21
+4 063
in 0 channels
Date
Subscriber Growth
Mentions
Channels
22 July0
21 July+6
20 July+5
19 July+2
18 July+1
17 July+7
16 July+2
15 July0
14 July+2
13 July+1
12 July0
11 July0
10 July+8
09 July+10
08 July+11
07 July+11
06 July+10
05 July+13
04 July+8
03 July+9
02 July+11
01 July+10
Channel Posts
Конкурс абитуриентов-высокобалльников ЕГЭ в ведущих вузах этим летом ожидается очень серьезный: экзаменационные результаты выросли почти по всем предметам, и конкуренция на популярных направлениях явно возрастет. А вот о ситуации, когда на бюджетных местах «не помещаются» олимпиадники, имеющие право поступления вне общего конкурса, уже сообщают из МГУ: по информации тг-канала «Первый университетский», на 25 бюджетных мест небольшого факультета биоинженерии и биоинформатики претендуют уже 37 человек, поступающих БВИ. Раньше подобное тоже случалось, но зачисляли всех подавших согласия. В этом году принять всех факультет не готов. ОбОбраз

2
Мы уже рассказывали про братьев-близнецов из города Заринска, набравших по 100 баллов на #ЕГЭ по физике, и про тройняшек из С
Мы уже рассказывали про братьев-близнецов из города Заринска, набравших по 100 баллов на #ЕГЭ по физике, и про тройняшек из Сочи, получивших золотые медали. Новые героини #ЕГЭ -2026 — из Санкт-Петербурга. У выпускниц гимназии №587 Фрунзенского района — сестер Алины и Дианы Деккер — на двоих — пять раз по сто баллов! Диана получила максимум на русском, математике и информатике, а Алина — на русском и литературе. Теперь Алина собирается продолжить учебу в академии имени Штиглица, а Диана — в ИТМО. ОбОбраз
5 216
3
Школы креативных индустрий в 2026 году окончили более 7,5 тысяч человек. Для школ, открытых в 2024 году в Волгограде, Вологде, Кирове, Махачкале, Муроме, Орехово-Зуево и Петропавловске-Камчатском, выпуск стал первым, а вообще он уже третий. Всего сейчас в России 118 таких школ, где осваивают двухгодичную программу по шести творческим направлениям: звукорежиссура и современная электронная музыка, фото- и видеопроизводство, анимация и 3D-графика, дизайн и интерактивные цифровые технологии AR/VR. До конца года должны создать еще 35 новых школ, а к 2030-му по планам из должно стать более 250-ти. ОбОбраз
5 239
4
В Омске завершился образовательный интенсив для преподавателей русского языка, литературы и учителей начальных классов из Казахстана. В течение двух недель педагоги изучали современные подходы к преподаванию, обменивались опытом с российскими коллегами и осваивали новые образовательные технологии на базе Омского государственного педагогического университета. Визит стал логичным продолжением договоренностей на высшем уровне — их закрепили во время встречи президентов России и Казахстана. Проект инициировала и поддержала компания «Транснефть» совместно с Министерством просвещения России. Место выбрали не случайно. Омская область — приграничный регион, где судьбы, традиции и культуры России и Казахстана исторически тесно переплетены. К тому же ОмГПУ — один из ведущих педагогических вузов Западной Сибири с вековой историей. Участники посетили Технопарк универсальных педагогических компетенций, где познакомились с использованием цифровых квизов, квест-комнат и игровых методик в школьном обучении. Отдельные занятия были посвящены вопросам инклюзивного образования и современным тенденциям развития русского языка. Завершилась программа вручением сертификатов. ОбОбраз
5 241
5
Уже более 1,1 млн абитуриентов подали документы на поступление в российские вузы, сообщили в Минобрнауки. Среди направлений традиционно лидируют информатика и вычислительная техника, педагогическое образование, лечебное дело, инженерное дело и технические науки. По данным Минцифры к середине прошлой недели уже около 370 тыс. человек дали согласие на зачисление. А на 40 тыс. имеющихся предложений для целевого обучения поступило более 100 тыс. заявок. В четверке самых популярных вузов по целевому обучению, разумеется, в основном медицинские, но возглавляет топ МГПУ. Далее следуют Российский университет медицины, Сеченовский университет, Уральский государственный медицинский университет и Кубанский государственный медицинский университет. Есть и список от Минцифры самых популярных у целевиков работодателей. В основном это госструктуры: 💥 Авиакомпания «Россия» 💥 Минздрав Московской области 💥 Минздрав Республики Татарстан 💥 Департамент образования и науки Москвы 💥 Комитет по здравоохранению Санкт-Петербурга ОбОбраз
5 277
6
Недавние опросы педагогов дают устойчивую картину: учителей уже не надо убеждать в том, что ИИ — рабочая технология, большинство и так знает, что нейросети помогают решать рутинные задачи. Вопрос в другом — педагогам систематически не хватает обучения по ИИ и методической поддержки. Систему в школах выстраивают не сами учителя, а институты развития образования и их методисты. Именно они формируют содержание программ повышения квалификации и могут масштабировать образовательные практики на десятки школ в регионах. Это не осталось незамеченным: региональные институты уже начали предлагать новые программы. И тут интересен недавний интенсив Яндекс Образования: компания собрала в Москве методистов и руководителей институтов из 34 регионов и обучила их работать с ИИ. Программа была построена вокруг интеграции нейросетей в учебный процесс, включая вопросы ответственности — например, как сохранить главную роль в образовании за педагогом. Пишут, что бигтех будет и дальше работать с региональными институтами  образования — по крайней мере, в следующем учебном году. ОбОбраз
5 474
7
Сегодня подписан Указ Президента РФ о дополнительных мерах поддержки учителей. Указом признается особый статус учителя и обще
Сегодня подписан Указ Президента РФ о дополнительных мерах поддержки учителей. Указом признается особый статус учителя и общественная значимость профессии учителя. Указом гарантируются дополнительное профобразование и непрерывное методическое сопровождение; бесплатное пользование электронными образовательными ресурсами, право на бесплатное посещение музеев не реже раза в месяц и на получение бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с педагогической деятельностью. Кроме того, теперь в течение не менее года будет осуществляться наставничество для учителей, впервые приступающих к педагогической деятельности. Особо оговаривается «защита от угрозы причинения вреда жизни и (или) здоровью в связи с осуществлением педагогической деятельности». А не менее 25 лет общего стажа педагогической работы теперь дает право на присвоение звания «Ветеран труда». В течение полугода Правительство должно установить единый образец удостоверения учителя и порядок его выдачи. А также усовершенствовать требования к режиму рабочего времени учителей и объему их учебной нагрузки. ОбОбраз
10 475
8
▶️ 23-летний репетитор попытался ограбить квартиру ученика в Москве, сообщили в пресс-службе столичного ГУ МВД. Подростка раз
▶️ 23-летний репетитор попытался ограбить квартиру ученика в Москве, сообщили в пресс-службе столичного ГУ МВД. Подростка разбудил шум, а отец, приехавший по звонку сына, застал "учителя" прямо у сейфа с конвертом в руках. Ранее во время обучения преступник изучил планировку квартиры и узнал, что семья оставляет двери незапертыми, а ключи от сейфа лежат на виду. Видео: Официальный канал ГУ МВД России по Москве в "Максе"/ТАСС ✔️ Подпишись на ТАСС в "Максе"
5 558
9
Завершается набор курсантов в вузы Минобороны. По словам замминистра – начальника Главного военно-политического управления Виктора Горемыкина, «проведённые мероприятия военно-профессиональной ориентации позволили отобрать более 56 тысяч человек и повысить конкурс до 2,3 человека на место» Также на коллегии Минобороны Горемыкин доложил, что: 👉🏻 С 1 сентября в вузах Минобороны начнётся обучение по 11 новым и 85 обновлённым военным специальностям, а также по 15 дополнительным профессиональным программам повышения квалификации. 👉🏻 В 2026 году начнётся подготовка офицеров во вновь созданных трёх военно-учебных заведениях в Челябинске, Новочеркасске и Ульяновске, что позволит нарастить подготовку военных кадров. 👉🏻 111 преподавателей прошли переподготовку и повышение квалификации, а более трёх тысяч получили боевой опыт в ходе участия в СВО. 👉🏻 Продолжается совершенствование материальной базы и создание условий проживания курсантов вузов. В этом году в нормативное состояние планируется привести казарменно-жилищный фонд для не менее 10 тысяч обучаемых. А поставка 45 тренажёров в 14 вузов позволила повысить оснащённость военно-учебных заведений до 90%. ОбОбраз
5 697
10
А вот и итоги 67-й Международной математической олимпиады (IMO). И вновь есть, кем гордиться! У нашей команды шесть медалей:
А вот и итоги 67-й Международной математической олимпиады (IMO). И вновь есть, кем гордиться! У нашей команды шесть медалей: четыре золотые и две серебряные. Золото получили Дмитрий Гришко (Пятьдесят седьмая школа, Москва), Роман Кравченко (Президентский физматлицей №239, Санкт-Петербург), Арина Прокудина (Физматлицей №31, Челябинск) и Андрей Шишко (Лицей «Вторая школа» имени Овчинникова, Москва). Серебро — у Максима Большакова (лицей-интернат №2 Московского района, Казань) и еще одного представителя Президентского физматлицея — Александра Скворцова. Всего же в олимпиаде, которая проходила с 10 июля в Шанхае (КНР), соревновались представители более чем 100 стран. Россияне повторили результат 2024-го года, а в прошлом году у сборной было 5 золотых медалей и одно серебро. Поздравляем! ОбОбраз
5 535
11
За разные нарушения с ЕГЭ в этом году в ходе основного периода были удалены 917 участников — на два человека больше, чем в прошлом. Из них 465 — за шпаргалки, 364 — за использование средств связи и 88 — за иные нарушения. Бороться с нарушителями в Рособрнадзоре предлагают тотальными запретами. По мнению Анзора Музаева, микронаушники рекламируются и продаются исключительно как средство обхода ограничений на экзаменах и не востребованы ни в одной отрасли, а потому их надо запретить: «Микронаушники — серьезная беда, которую пытаются использовать. Здесь, конечно, вызов для системы. В этом году будем, в том числе с силовыми структурами, отрабатывать вопрос, по крайней мере, придем к обсуждению о запрете торговли микронаушниками». На самом деле, конечно, микронаушники нужны не только нарушителям на ЕГЭ: ими пользуются, к примеру, актеры. Да и вообще: мало ли кому и в какой ситуации могут они понадобиться? Но запретить вообще из-за того, что ведомство не способно наладить должным образом контроль, это, конечно, проще… ОбОбраз
5 580
12
Новый успех российских школьников! На 58-й Международной химической олимпиаде все наши участники получили золотые медали. Арс+1
Новый успех российских школьников! На 58-й Международной химической олимпиаде все наши участники получили золотые медали. Арсений Гасаненко из московской Международной школы смешанного обучения стал абсолютным победителем. Также золото у Ярослава Косолапова (школа №5 с углубленным изучением математики Магнитогорска), Игоря Устинова (школа №1329, Москва), Павла Шептунова (Президентский лицей «Сириус», Краснодарский край). Проходила олимпиада, в которой участвовали более 360 школьников не старше 20 лет из 93 стран, в Ташкенте (Узбекистан). Нужно было пройти теоретический и практический этапы длительностью по пять часов. 4 золота у россиян было и в прошлом году на 57-й олимпиаде! И в позапрошлом тоже. Поздравляем! ОбОбраз
10 523
13
#Цитата_с_комментарием Глава Рособрнадзора Анзор Музаев: «Все готовы, как только будут поступать апелляции, все региональные
#Цитата_с_комментарием Глава Рособрнадзора Анзор Музаев: «Все готовы, как только будут поступать апелляции, все региональные комиссии настроены на то, чтобы быстро отработать результаты. Это никак не связано с тем, что ребята могут или не могут подавать документы. Только в одном случае это проблема — если прием документов в вузах уже завершен и этот результат не позволяет системе принять документы для участия в конкурсе. Но таких будет значительно меньше, все успеем, все рассчитано». На самом деле все именно что не рассчитано, потому что в случае проведения ДВИ часто абитуриенты не успевают: испытания уже идут и прием документов закрыт. А то, что «таких будет значительно меньше», лишь означает, что поступающие находятся в неравных условиях, чего как раз Рособрнадзор и не должен допускать. Если видео не грузится, его можно посмотреть в нашем канале в MAX: https://max.ru/ob_obraz ОбОбраз
5 633
14
Ректор сменился в РГАУ-МСХА имени Тимирязева. В Министерстве сельского хозяйства, которому подчинена академия, торжественно «
Ректор сменился в РГАУ-МСХА имени Тимирязева. В Министерстве сельского хозяйства, которому подчинена академия, торжественно «проводили» возглавлявшего вуз с 2019 года академика РАН Владимира Трухачева. Вместо него на должность ректора возвращается Вячеслав Лукомец, который уже руководил «тимирязевкой» с августа 2015-го по декабрь 2016-го. Лукомец тоже академик РАН. В последние годы он работал директором Национального центра зерна имени Лукьяненко, и, как сообщается, продолжит курировать стратегические направления работы Центра в должности его научного руководителя. А еще Лукомец — научный руководитель Всероссийского НИИ масличных культур имени Пустовойта и главный редактор журнала «Масличные культуры». К 60-летию редактора, которое отмечали 16 мая этого года, журнал писал: «Несомненным признанием достижений Вячеслава Михайловича являются многочисленные награды, почетные грамоты и благодарности разного уровня за успехи в развитии аграрной науки, образования и отрасли АПК». #новыйректор ОбОбраз
5 678
15
От исключительно «письменного» #ЕГЭ на многих предметах всё же будут постепенно уходить, однако выпускникам 2020-х существенн
От исключительно «письменного» #ЕГЭ на многих предметах всё же будут постепенно уходить, однако выпускникам 2020-х существенных перемен ждать не стоит. По словам главы Рособрнадзора, устную часть в гуманитарных предметах «в ближайшие годы надо разработать и ее постепенно внедрять», но «в этом направлении» лишь собираются совершенствоваться с горизонтом до 2030 года». Что касается практической часть на физике и химии, то работу над постепенным ее внедрением в ЕГЭ уже начали и даже, как сказал Анзор Музаев, «наверное, в течение следующего учебного года мы в некоторых регионах, школах будем проводить апробации», хотя не очень понятно, как предполагается «апробировать» ЕГЭ. Но затем встанет проблема готовности инфраструктуры, о чем уже не раз говорилось, в том числе и в нашем канале. Так что Рособрнадзору «после такого массового обсуждения еще через несколько лет надо посмотреть инфраструктуру в регионах». А формулировка «несколько лет» у нас, как известно, весьма растяжимая. ОбОбраз
10 180
16
Подведены, наконец, итоги дней пересдач #ЕГЭ. Больше всего пересдающих было на обществознании — 30 955 человек, меньше всего+1
Подведены, наконец, итоги дней пересдач #ЕГЭ. Больше всего пересдающих было на обществознании — 30 955 человек, меньше всего — 815 — на географии. Улучшить результаты смогли 98 805 человек, у 12 418 пересдававших результат вообще не изменился. А у 24 645 оценка снизилась, но более 50% из них при первой попытке не смогли набрать минимально необходимый балл, так что, строго говоря, ничем не рисковали. Зато оказался оправданным риск многих высокобалльников. В Москве, к примеру, из 10 тысяч улучшивших свои результаты школьников 56 набрали 100 баллов. Так, выпускник школы №1568 Никита Обрываев пересдал физику с 98 на 100, а Михаил Светлов из школы №1537 профильную математику с 99 на 100. Обрываев стал двухсотбалльником: 100 по математике у него уже было. Ну а поскольку поступает он в МФТИ, где за каждые 100 платят по 100 000 рублей, то пересдача принесет не только моральную, но и материальную отдачу. ОбОбраз
5 980
17
При отказе в зачислении детей в 10 класс можно обращаться не только в региональные органы образования, а затем в прокуратуру, но и к Уполномоченному по правам ребёнка. Мария Львова-Белова сообщила, что в этом году поступило уже 10 обращений от родителей, которые возмущены отказами зачислять выпускников 9 классов в 10-е по разным причинам. И что уже удалось помочь семье в Татарстане, где региональный Департамент надзора и контроля в сфере образования провёл проверку, после которой ребёнка заявителя успешно зачислили в 10 класс гимназии: «Отказ в приёме возможен исключительно по причине отсутствия свободных мест. В случае такого дефицита в конкретной школе родители вправе обратиться в региональный орган управления образованием для решения вопроса о зачислении ребёнка в другую организацию». ОбОбраз
5 957
18
О достижениях на #ЕГЭ этого года продолжают сообщать регионы: 💥 В Татарстане школы окончили 16,5 тыс. выпускников. 408 из них получили 460 стобалльных результатов: у двоих — по три 100-балльных результата, у 48 — по два. И еще у 358 есть по одной оценке 100 баллов. 💥В Ростовской области тоже почти 16,5 тысяч выпускников 11-х классов. Количество сдавших экзамен на высокий балл в сравнении с прошлым годом увеличилось на 20 %: более 7 тысяч работ оценены на 80 и более баллов, 242 работы написаны на максимальные баллы, 20 учащихся стали двухсотбалльниками, у 4 — максимум по трем предметам. 💥 В Петербурге на данный момент оценки в 100 баллов получили 810 учащихся, а всего таких результатов — 914. Стобалльниками стали 715 человек, двухсотбалльниками — 86, 9 человек набрали 300. На профильную математику приходится почти 40 % всех высших баллов, — 337. По русскому языку в городе 159 стобалльных результатов, по физике —125, по химии — 115, по литературе — 92. ОбОбраз
5 912
19
Еще один итог #ЕГЭ этого года. Подсчитали, что школьники, готовившиеся к информатике вместе с Яндекс Учебником, получили в среднем 68,7 балла — на 10 больше среднего значения по стране. Всего на платформе занимались 119 тысяч выпускников — то есть к ней обращались в четырех из пяти случаев. Из материала известно, что сложнее всего сдающим информатику даются задания, требующие пошагового выстраивания ответа. Аналитика платформы базируется на действиях самих учеников: система фиксирует, где они чаще ошибаются, на каком конкретно шаге прерывают решение и где именно требуется  помощь.  В платформу встроен ИИ-помощник, к которому уже обращается каждый третий одиннадцатиклассник. В итоге пользователь платформы получает пошаговое объяснение логики задания, а также видит допущенные ошибки в решении. ОбОбраз
5 916
20
Информагенства и СМИ решили сообщить, что «Минпросвещения определило порядок действий учителя при срыве урока». Но приказ, который цитируется, утвержден еще 8 мая, и в нем в целом определяется порядок действий учителя при нарушении обучающимся дисциплины во время проведения учебного занятия, а не только «при срыве урока». В соответствии с приказом проводящий занятие педработник в случае нарушения должен незамедлительно указать обучающемуся на необходимость соблюдения правил внутреннего распорядка. При повторном нарушении во время данного занятия нужно пригласить руководителя Организации или иное уполномоченное лицо для принятия им решения об удалении обучающегося с учебного занятия и проведения профилактической беседы, по окончании которой обучающийся возвращается на занятие. Тем же приказом допускается и выставление оценок поведения (кроме первых классов) по шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Приказ, кстати, временный: действует лишь в течение следующего учебного года. Для всех интересующих прикрепляем его полностью. ОбОбраз
6 101