قناة شبكة ياكويت التعليمية 🇰🇼
قناة مخصصة لنشر الروابط وملفات المراجعة والاختبارات @ykuwait شبكة ياكويت تطوعية مجانية لمراسلة مشرفين الشبكة @shogq8 @S6625 مجموعات شبكة ياكويت فقط على التلجرام ونحن غير مسؤولين عن أي محتوى باسم ياكويت في تطبيقات أخرى
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel قناة شبكة ياكويت التعليمية 🇰🇼
Channel قناة شبكة ياكويت التعليمية 🇰🇼 (@ykuwait) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 49 632 subscribers, ranking 3 581 in the Education category and 1 083 in the Saudi Arabia region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 49 632 subscribers.
According to the latest data from 14 October, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -835 over the last 30 days and by 0 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 10.72%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 2.82% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 5 324 views. Within the first day, a publication typically gains 1 403 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 5.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as فَصل, إِجَابَة, شَبَكَة.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“قناة مخصصة لنشر الروابط وملفات المراجعة والاختبارات
@ykuwait شبكة ياكويت تطوعية مجانية
لمراسلة مشرفين الشبكة
@shogq8
@S6625
مجموعات شبكة ياكويت فقط على التلجرام ونحن غير مسؤولين عن أي محتوى باسم ياكويت في تطبيقات أخرى”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 15 October, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
Loading data
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 15 October | 0 | |||
| 14 October | 0 | |||
| 13 October | 0 | |||
| 12 October | 0 | |||
| 11 October | 0 | |||
| 10 October | 0 | |||
| 09 October | 0 | |||
| 08 October | 0 | |||
| 07 October | 0 | |||
| 06 October | 0 | |||
| 05 October | 0 | |||
| 04 October | 0 | |||
| 03 October | 0 | |||
| 02 October | 0 | |||
| 01 October | 0 |
| 2 | رسالة أوجّهها إلى حكومة دولة الكويت، إلى سمو رئيس مجلس الوزراء الشيخ أحمد عبدالله الأحمد الصباح، ومعالي وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي، وأصحاب المعالي الوزراء، وإلى المسؤولين عن التعليم في الكويت، وكيل وزارة التربية والوكلاء المساعدين ومديري المناطق التعليمية:
المعلم الذي نأتمنه على مستقبل أبنائنا يستحق أن نطمئنه على حاضره، فكيف نطالبه ببناء الإنسان ونحن نربك حياته ونثقل قلبه بالقلق على أسرته واستقراره؟
خلف قرارات النقل وإنهاء الخدمة بيوت تضطرب، وأمهات تتبعثر ترتيبات أطفالهن، وآباء يقلقون على أرزاقهم، فلماذا يدفع المعلم ثمن أخطاء التخطيط والتوزيع؟
أين الحوكمة ووضوح المعايير والمساءلة، ولماذا تأتي القرارات بعدما بدأت الدراسة وارتبط الطلاب بمعلميهم؟
أنصفوا المتضررين واستمعوا إليهم، وأعيدوا المعلمين المتضررين إلى مدارسهم السابقة، فهم من يصنعون الأجيال التي ستبني الكويت.
وقد طرحنا في مقالنا «التربية.. جنون وفنون!» حلولًا نرى أنها ستسهم في معالجة الأزمة التي خلقتها هذه القرارات، عبر التعليم المرن وتوزيع أيام الحضور والتعلم عن بُعد، بما يخفف معاناة المعلمين وأسرهم ويحفظ لأبنائنا حقهم في التعليم.
لقراءة المقال👇🏻
التربية.. جنون وفنون!
✍🏻 بسام فهد ثنيان الغانم
https://x.com/BSALghanem/status/2107837987916578927 | 3 650 |
| 3 | No text... | 3 070 |
| 4 | No text... | 1 |
| 5 | sticker.webp | 3 011 |
| 6 | 📃 إن المعلم للشعوب حياتها ... ودليلها وعطاؤها المتفاني
🌼🌼
فإذا سألت عن الشعوب فلا تسل ... عن غير هاديها فذاك الباني
🌼🌼
#5_أكتوبر
#يوم_المعلم | 4 365 |
| 7 | sticker.webp | 3 780 |
| 8 | من تطبيق سهل ولي الأمر يقدر يعرف أن الطبية الالكترونية صارت غياب بعذر للطالب.
ويتابع غيابات ابناءه. | 5 343 |
| 9 | الطبيات الإلكترونية للطالب يقدر ولي الأمر يحملها من تطبيق سالم.. | 4 885 |
| 10 | No text... | 6 791 |
| 11 | بشأن_تنظيم_الدوام_المرن_للعاملين_بمدارس_نظام_المسارات.pdf | 7 228 |
| 12 | حياكم الله ✍️ في مجموعات شبكة ياكويت التعليمية ⭐️
⭕ المرحلة الابتدائية
https://t.me/ykuwait_1
🟣 المرحلة المتوسطة
https://t.me/ykuwait_2
⭕ المرحلة الثانوية
https://t.me/ykuwait_3
مع نخبة مميزة من المعلمين والمعلمات ⭐️
يقدمون كامل جهدهم خلال هذه الفترة، بملخصاتهم وكل ما يفيدكم.
المجموعات تطوعية ومجانية ولوجه الله تعالى 🤍
ويرسل فيها كل ما هو مجاني.
🔸 يرجى عدم إرسال الإعلانات غير المجانية أو المدفوعة في المجموعات.
🔸🔸 | 10 324 |
| 13 | شكراً جزيلاً لبعض المنصات التعليمية والمعلمين الذين يحرصون على إرسال مذكراتهم مجاناً، وتوفير الشروحات المرئية (الفيديو) للمتعلمين 🌷📚
قد لا يعلمون كم يخففون عن كاهل ولي الأمر والطالب، فهناك طلاب لا تتوفر لديهم الإمكانات المادية، أو المكان المناسب، أو وسيلة التوصيل، وغيرها من الظروف 📉
وفي كثير من الأحيان، لا يجد هؤلاء الطلاب أمامهم إلا ما توفرونه لهم مجاناً، فيستفيدون منه ويواصلون تعليمهم 📖✨
جزاكم الله خيراً، وكتب الله لكم الأجر، وجعل ما تقدمونه في ميزان حسناتكم 🤍🙏 | 5 714 |
| 14 | القواعد الغياب للمراحل الثلاث
الحالات المستثناة
المصدر - اللائحة التنظيمية الشاملة للتعليم | 6 648 |
| 15 | قواعد الغياب للمراحل الثلاث -2
التأخير - الغياب الجزئي - الاستئذان
المصدر - اللائحة التنظيمية الشاملة للتعليم | 5 522 |
| 16 | القواعد الشمولية الغياب للمراحل الثلاث -1
المصدر - اللائحة التنظيمية الشاملة للتعليم | 4 765 |
| 17 | المرحلة الثانوية - (خلال السنة الدراسية)
قواعد الغياب خلال العام الدراسي
يرجى الانتباه حسم تلقائي للدرجات
المصدر - اللائحة التنظيمية الشاملة للتعليم | 4 656 |
| 18 | المرحلة المتوسطة
قواعد الغياب خلال العام الدراسي
يرجى الانتباه حسم تلقائي للدرجات
المصدر - اللائحة التنظيمية الشاملة للتعليم | 3 642 |
| 19 | المرحلة الابتدائية صفحة 2
قواعد الغياب خلال العام الدراسي
يرجى الانتباه حسم تلقائي للدرجات
المصدر - اللائحة التنظيمية الشاملة للتعليم | 3 989 |
| 20 | المرحلة الابتدائية صفحة 1
قواعد الغياب خلال العام الدراسي
يرجى الانتباه حسم تلقائي للدرجات
المصدر - اللائحة التنظيمية الشاملة للتعليم | 3 885 |
