قناة شبكة ياكويت التعليمية 🇰🇼
قناة مخصصة لنشر الروابط وملفات المراجعة والاختبارات @ykuwait شبكة ياكويت تطوعية مجانية لمراسلة مشرفين الشبكة @shogq8 @S6625 مجموعات شبكة ياكويت فقط على التلجرام ونحن غير مسؤولين عن أي محتوى باسم ياكويت في تطبيقات أخرى
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram قناة شبكة ياكويت التعليمية 🇰🇼
El canal قناة شبكة ياكويت التعليمية 🇰🇼 (@ykuwait) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 52 814 suscriptores, ocupando la posición 3 278 en la categoría Educación y el puesto 1 007 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 52 814 suscriptores.
Según los últimos datos del 11 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 447, y en las últimas 24 horas de 102, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 16.19%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 13.83% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 8 548 visualizaciones. En el primer día suele acumular 7 302 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 14.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como فَصل, إِجَابَة, شَبَكَة.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“قناة مخصصة لنشر الروابط وملفات المراجعة والاختبارات
@ykuwait شبكة ياكويت تطوعية مجانية
لمراسلة مشرفين الشبكة
@shogq8
@S6625
مجموعات شبكة ياكويت فقط على التلجرام ونحن غير مسؤولين عن أي محتوى باسم ياكويت في تطبيقات أخرى”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 12 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 11 junio | +116 | |||
| 10 junio | +191 | |||
| 09 junio | +10 | |||
| 08 junio | +65 | |||
| 07 junio | +108 | |||
| 06 junio | 0 | |||
| 05 junio | +5 | |||
| 04 junio | +155 | |||
| 03 junio | +210 | |||
| 02 junio | 0 | |||
| 01 junio | 0 |
| 2 | الحادي_عشر_بقسمية_اللغة_العربية_التعليم_العام_المنهج_الكامل.pdf | 3 051 |
| 3 | الحادي_عشر_بقسمية_اللغة_العربية_التعليم_العام_الفترة_الثانية.pdf | 8 296 |
| 4 | العاشر_اللغة_الانجليزية_التعليم_العام_المنهج_الكامل.pdf | 5 523 |
| 5 | العاشر_اللغة_الانجليزية_التعليم_العام_الفترة_الثانية.pdf | 7 636 |
| 6 | الحادي_عشر_علمي_جيولوجيا_التعليم_العام_المنهج_الكامل.pdf | 525 |
| 7 | الحادي_عشر_علمي_جيولوجيا_التعليم_العام_الفترة_الثانية.pdf | 11 096 |
| 8 | امتحان 11 مبادئ علم النفس وعلم الاجتماع - الفصل الثاني - 2026 | 10 665 |
| 9 | العاشر_احياء_التعليم_العام_الفترة_الثانية.pdf | 1 |
| 10 | العاشر_احياء_التعليم_العام_الفترة_الثانية.pdf | 12 403 |
| 11 | 4_5852532762078093616.pdf | 10 162 |
| 12 | التربية_الإسلامية_الصف_الحادي_عشر_الفترة_الثانية_.pdf | 15 504 |
| 13 | العاشر_رياضيات_التعليم_العام_الفترة_الثانية.pdf | 12 716 |
| 14 | الحادي_عشر_ادبي_اللغة_الفرنسية_التعليم_العام_الفترة_الثانيه.pdf | 13 579 |
| 15 | الحادي_عشر_علمي_فيزياء_التعليم_العام_الفترة_الثانية.pdf | 13 206 |
| 16 | sticker.webp | 11 371 |
| 17 | العاشر_اللغة_العربية_التعليم_العام_الفنرة_الثانية.pdf | 16 944 |
| 18 | الحادري_عشر_ادبي_احصاء_التعليم_العام_الفتره_الثانية_1.pdf | 16 105 |
| 19 | Emailing الحادي_عشر_علمي_كيمياء_التعليم_العام_المنهج_الكامل.pdf | 12 737 |
| 20 | Emailing حادي عشر كيمياء اختبار الفصل الثاني 2026.pdf | 19 712 |
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
