Teachbase Журнал о запуске обучения
الذهاب إلى القناة على Telegram
Рассказываем, как создавать эффективное обучение для развития людей. Сайт: teachbase.ru Полезный бот: @teachbasebot
إظهار المزيد2 795
المشتركون
-124 ساعات
-37 أيام
+130 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
أغسطس '26
أغسطس '26
+38
في 6 قنوات
يوليو '26
+36
في 7 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+38
في 3 قنوات
Get PRO
مايو '26
+29
في 3 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+32
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '26
+27
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+52
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '26
+28
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+31
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+54
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+89
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+34
في 2 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+59
في 1 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+36
في 1 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+37
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '25
+53
في 1 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+57
في 2 قنوات
Get PRO
مارس '25
+38
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+122
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '25
+127
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+180
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+155
في 3 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+95
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+140
في 1 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+232
في 4 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+321
في 4 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+152
في 2 قنوات
Get PRO
مايو '24
+304
في 3 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+191
في 2 قنوات
Get PRO
مارس '24
+95
في 3 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+87
في 4 قنوات
Get PRO
يناير '24
+113
في 5 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+45
في 5 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+53
في 3 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+137
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+79
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+45
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+53
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+97
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+51
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+69
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+41
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+45
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+37
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+23
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+55
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+53
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+36
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+36
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+45
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+42
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+44
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+42
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '22
+167
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '22
+33
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '22
+53
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '21
+49
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '21
+106
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '21
+108
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '21
+44
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '21
+33
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '21
+20
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '21
+23
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '21
+22
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '21
+34
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '21
+40
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '21
+38
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '21
+41
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '20
+558
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 27 أغسطس | +4 | |||
| 26 أغسطس | +1 | |||
| 25 أغسطس | +3 | |||
| 24 أغسطس | +1 | |||
| 23 أغسطس | 0 | |||
| 22 أغسطس | 0 | |||
| 21 أغسطس | 0 | |||
| 20 أغسطس | +1 | |||
| 19 أغسطس | 0 | |||
| 18 أغسطس | +4 | |||
| 17 أغسطس | +2 | |||
| 16 أغسطس | 0 | |||
| 15 أغسطس | +1 | |||
| 14 أغسطس | 0 | |||
| 13 أغسطس | +9 | |||
| 12 أغسطس | +3 | |||
| 11 أغسطس | 0 | |||
| 10 أغسطس | +1 | |||
| 09 أغسطس | 0 | |||
| 08 أغسطس | 0 | |||
| 07 أغسطس | 0 | |||
| 06 أغسطس | +2 | |||
| 05 أغسطس | +5 | |||
| 04 أغسطس | 0 | |||
| 03 أغسطس | 0 | |||
| 02 أغسطس | +1 | |||
| 01 أغسطس | 0 |
منشورات القناة
+550+ рабочих промптов для HR и L&D 🔥
Вместе с коллегами Екатериной Лежневой (автор образовательного проекта Ai HR LAB, бизнес-тренер по ИИ) и Олегом Замышляевым (основатель HR-консалтинга «Мозлаб» и сервиса TELLSY) сделали промпт-бокс по семи задачам — от скрининга резюме до защиты бюджета перед топ-менеджментом.
Разделы:
▪️ Подбор и адаптация
▪️ Помощь в проектировании обучения
▪️ Защита обучения перед руководством
▪️ Оценка и аналитика
▪️ Управление изменениями
▪️ Внутренние коммуникации
▪️ Продуктивность и принятие решений
📑 Чек-лист безопасной работы с данными
➕ Экспертные разборы: как выбраться из «ловушки привычного», что такое метамоделирование, почему в сборнике нет промпта «сделай мне курс» и что нельзя загружать в нейросеть, даже если очень хочется.
Скачивайте бесплатно
| 2 |  Вот столько всего мы вам принесли 👆
Это августовский дайджест со всем важным. Прошлый выпуск здесь.
Вебинары
▪️С Center-Game: «Онбординг для поколения Z и Alpha». Как геймификация, живой тон и ИИ-симуляции сокращают адаптацию новичков на 30–40%.
▪️Переосмысление обучения. Рассказали про новый Личный кабинет ученика и как он улучшает бизнес-результаты.
Кейс
▪️Teachbase и Magnit OMNI: как масштабировать обучение на 5+ направлений и ускорить его почти в 4 раза
✨ Эксперты ✨
▪️Почему выбор формата обучения на старте проекта — методическая ошибка
Полина Ровина: как подбирать формат обучения под бизнес-результаты.
▪️ Холодный старт не работает: как подготовить ученика до начала обучения
Елена Тихомирова: с чего на самом деле начинается путь ученика и как его проектировать с точки ноль.
▪️Подход Service Blueprint: как увидеть обучение целиком, а не только курс
Евгения Ращупкина: как строить карту сервисного сценария, чтобы увидеть происходящее «за кулисами».
Статьи
▪️Опыт ученика: из чего складывается и как на него повлиять. Десятки моментов до, во время и вокруг обучения.
▪️Контроль обучения персонала: как оценить усвоение и применение знаний
▪️ИПР по шагам: как составить индивидуальный план развития сотрудника
▪️Как продавать онлайн-курсы: пошаговый план для авторов и небольших школ
Теплого сентября!
🔥— если рады осени
❤️— если не хотите, чтобы лето заканчивалось | 139 |
| 3 |  +8✨ Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»: подход Service Blueprint
За каждым «простым» курсом стоит гора невидимой работы — и именно она делает опыт ученика цельным.
Service Blueprint показывает не только путь ученика до старта, во время и после обучения, но и то, что происходит «за сценой».
Евгения Ращупкина рассказывает, как увидеть обучение целиком и спроектировать обучение с этим подходом.
➡️ Подробнее по ссылке | 391 |
| 4 |  ⚡️Скоро: 50+ рабочих ИИ-промптов для HR и L&D
Разработали с коллегами промпт-бокс — с экспертными комментариями
Внутри 7 разделов по разным задачам:
▪️Подбор и адаптация
▪️Помощь в проектировании обучения
▪️Защита обучения перед руководством
▪️Оценка и аналитика
▪️Управление изменениями
▪️Внутренние коммуникации
▪️Продуктивность и принятие решений
📑+ Чек-лист безопасной работы с данными
Авторы
Екатерина Лежнева — автор образовательного проекта Ai HR LAB, бизнес-тренер по ИИ. 10+ лет в дистанционном обучении, разработала один из первых на рынке курсов по ИИ для HR.
Олег Замышляев — основатель HR-консалтинга «Мозлаб» и сервиса TELLSY, автор книги «Матрица перемен» и фреймворка AI DRIVE. Ведущий российский эксперт в управлении изменениями.
Teachbase — LMS-платформа для корпоративного обучения. Встраиваем ИИ так, чтобы результат стал лучше, а не просто быстрее.
➡️ Дата выхода: 27 августа
Бесплатно | 451 |
| 5 | Что вы делали с помощью ИИ, но не признались бы коллегам 👀 | 224 |
| 6 | Друзья, мы с коллегами сейчас работаем над совместным материалом — промпт-боксом с полезными практиками. Скоро анонсируем! А пока — вопрос. 😉👇 | 199 |
| 7 |  🎬 Запись вебинара «Онбординг для поколения Z и Alpha: как перестать терять новичков»
Часто причина увольнений на испытательном сроке не в зарплате. Сухие инструкции и многочасовые курсы убивают мотивацию до того, как человек приступил к работе.
Обсудили на реальных кейсах, как геймификация, живой тон и ИИ-симуляции сокращают адаптацию и удерживают новичков.
▪️ Почему привычные онбординги не цепляют зумеров — и при чем тут дофамин.
▪️ Разбор кейсов Т2 и RDP: онбординг, в котором нужно не читать, а действовать.
▪️ 3 правила, без которых онбординг для Z и Alpha не взлетит.
▪️ Веб-сериалы для адаптации: кейс на 12,5 млн просмотров.
▪️ ИИ-онбординг из 4 модулей — вплоть до генерации «твоего будущего в компании».
Спикеры:
• Шер Хамраев, креативный директор Center-Game
• Дмитрий Филиппов, ведущий менеджер команды Teachbase
➡️ Забрать запись можно в боте @teachbasebot, написав «онбординг» | 237 |
| 8 |  +5✨Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»
Елена Тихомирова: «Холодный старт не работает: как подготовить ученика до начала обучения»
Мы привыкли думать, что путь ученика начинается, когда он открывает курс. На самом деле — гораздо раньше. И если завести человека в обучение «на холодную голову», даже идеальный курс останется неоткрытым.
▪️Почему обучение начинается не с кнопки «Открыть курс».
▪️Как перепроектировать вход, чтобы человек захотел учиться.
▪️Что такое двухтактное обучение и зачем «греть» не курс, а направление.
➡️ Читайте по ссылке | 218 |
| 9 |  +8🔥Кейс Magnit OMNI и Teachbase
Как масштабировать обучение на 5+ направлений и ускорить его почти в 4 раза.
Что сделали:
▪️Собрали обучение в единую систему.
Теория, практика, аналитика и автоматизация — в одном процессе.
▪️Соединили теорию с практикой.
Лонгриды, видео и тесты идут в связке с эмуляторами: новичок отрабатывает сценарии в безопасной среде.
▪️Придумали необычные форматы.
Комиксы с ошибками от нейросети для проверки грамотности и отдельная игра для голосовых специалистов.
🏆 Результаты
▪️Рост с одного аккаунта до 5+ направлений.
▪️Запуск обучения по новым процессам — с месяца до 1–2 недель.
▪️Назначение обучения — с целого дня до 3 минут.
▪️Вовлеченность 4,9.
➡️ Подробнее по ссылке | 299 |
| 10 |  🔥Приглашаем на вебинар
«Онбординг для поколения Z и Alpha»
Каждый третий новичок Z-поколения увольняется еще на испытательном сроке. Причина не в зарплате — «сухие» инструкции и многочасовые курсы убивают мотивацию до того, как человек приступил к работе.
Разберем, как геймификация, живой тон и ИИ-симуляции сокращают адаптацию на 30–40% и освобождают наставников от рутины.
1️⃣ Разрыв поколений в интерфейсах: почему привычные курсы не работают на новичках
2️⃣ Архитектура выбора: как принцип «не читаю, а делаю» ускоряет выход сотрудника
3️⃣ Кейсы Т2, РДП и Ростелеком — как достигли 9,3 из 10 в оценке вовлеченности
4️⃣ Взгляд в будущее: UGC, веб-сериалы и ИИ-тренажеры вместо наставника
Спикеры:
💬 Владимир Щербаков, основатель и генеральный директор Teachbase
💬 Шер Хамраев, креативный директор Center-Game, эксперт по проектированию образовательного опыта
Дата: 18 августа
Время: 14:00 (Мск)
➡️ Подробности и регистрация по ссылке | 306 |
| 11 |  ✨ ИПР, который живет, а не пылится в общей папке
Разобрали, как собрать ИПР, который работает, а не лежит мертвым файлом.
▪️Что это такое и кому он нужен в первую очередь (не всем подряд)
▪️Кто отвечает за план — и почему нельзя целиком перекладывать его на HR
▪️Модели SMART и 70-20-10 простым языком
▪️ 7 шагов от оценки компетенций до контроля прогресса
▪️Шаблон, который копируется под любую роль
▪️ Типичные ошибки, из-за которых план проваливается
➡️ Читать по ссылке | 283 |
| 12 |  +1🧠 Личный кабинет ученика
Ранний доступ к новому кабинету уже открыт
▪️ Для обстоятельного знакомства рекомендуем запись прошедшего вебинара. Она ждет в боте @teachbasebot — напишите кодовую фразу «новый лк».
⚡️Максимально быстро и коротко — вижимка главного в прикрепленном видео.
➡️ Для бесплатного доступа и тестирования — оставляйте заявку на сайте. | 302 |
| 13 |  ✨ Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»: почему выбор формата обучения на старте проекта — одна из главных методических ошибок
Вместе с Полиной Ровиной разбираемся, что не так с запросом «сделайте нам тренинг»:
▪ Какие шаги должны быть между запросом и готовым курсом
▪ Какие вопросы задать перед выбором формата
▪ Как формат поддерживает разные этапы траектории обучения
➡ Читайте по ссылке | 537 |
| 14 |  ⚡️Новый Личный кабинет ученика
Расскажем и покажем на вебинаре. Обязательно приходите.
▪️Как интерфейс влияет на бизнес-результаты, и как навигационная ошибка может снизить мотивацию ваших сотрудников
▪️От гипотез к решению: как мы создали интерфейс, который работает на бизнес
▪️Сокращение адаптации новичков на 30%, повышение доходимости курсов и экономия часов рабочего времени
▪️Живая демонстрация нового кабинета ученика.
▪100% участников UX-тестов отметили визуальную привлекательность
▪4.8 из 5 – cредняя интуитивность нового интерфейса
▪88.9% пользователей высоко оценили навигацию и поиск
Очень ждем!
➡️ Регистрация по ссылке | 310 |
| 15 |  ⚡️Новый Личный кабинет ученика
Расскажем и покажем на вебинаре. Обязательно приходите.
▪️Как интерфейс влияет на бизнес-результаты, и как навигационная ошибка может снизить мотивацию ваших сотрудников
▪️От гипотез к решению: как мы создали интерфейс, который работает на бизнес
▪️Сокращение адаптации новичков на 30%, повышение доходимости курсов и экономия часов рабочего времени
▪️Живая демонстрация нового кабинета ученика.
▪100% участников UX-тестов отметили визуальную привлекательность
▪4.8 из 5 – cредняя интуитивность нового интерфейса
▪88.9% пользователей высоко оценили навигацию и поиск
Очень ждем!
➡️ Регистрация по ссылке | 185 |
| 16 |  Мы знаем, что мыслями вы уже воооот там 👆, но у нас кое-что для вас есть
Июльский дайджест со всем важным за месяц. Прошлый выпуск здесь.
▪️Вебинары
▪️С Magnit OMNI: «Обучение колл-центра, которое успевает за бизнесом». Как ускорить обучение в 4 раза и масштабировать его на 5+ направлений.
▪️Со Scrolltool: «Почему курс по одному промту не работает».
Как использовать ИИ в корпоративном обучении без иллюзий.
▪️Онлайн-конференция с Coursera, eLearning Center, Синхронизацией, Group Moovs и Teachbase. Запись в @teachbasebot по фразе «опыт ученика»
▪️Кейс
▪Teachbase и ЦЕМЕНТУМ: как выстроить обучение 2500+ сотрудников — без привязки к компьютеру и электронной почте.
▪️ Статьи
▪️ Как «продать» курс сотрудникам внутри компании: простые инструменты. Маркетинг для методистов.
▪️ Исследование: «Почему каждый третий сотрудник боится повышения — и что с этим делать работодателю»
▪️Зумеров не существует: почему отделы обучения теряют время на курсах по теории поколений Михаил Осипов, образовательный методолог, консультант и автор курсов, — о том, почему теория поколений не работает.
▪️ ИИ в корпоративном обучении: где хайп, а что работает на самом деле
▪️Как интерфейс LMS влияет на доходимость и бизнес-эффекты обучения. Показываем на собственном опыте.
▪️Обучение партнеров. Как увеличить продажи партнерской сети с помощью обучения дилеров и франчайзи.
Отличных выходных! | 341 |
| 17 |  👀 Почему 30% сотрудников боятся карьерного роста?
Делимся нашим исследованием.
Опросили 3 500 сотрудников российских компаний, чтобы узнать об их отношении к карьерному росту.
➡️ По ссылке | 290 |
| 18 |  ⚡️Запись онлайн-конференции «Опыт ученика внутри и снаружи: психология, архитектура, тренды, контент»
—> Coursera, eLearning Center, Синхронизация, Group Moovs и Teachbase
Где ломается путь ученика и почему он бросает обучение? Спойлер: чаще — задолго до того, как он открыл курс.
Что обсудили:
▪️ Почему путь ученика начинается еще до входа в систему — и как «разогреть» холодного слушателя, чтобы обучение вообще случилось.
▪️ Почему взрослый мозг не строит знание с нуля, а перестраивает уже существующее — и что это меняет в проектировании курса.
▪️ Как навыки стали главной валютой найма: переход от T- к X-специалистам и почему метрика «завершил курс» теряет смысл.
▪️ Service Blueprint из мира IT — фреймворк, который показывает не только путь ученика, но и все, что происходит «за кулисами» обучения.
▪️ Почему людей удерживают не курсы, а другие люди — и как комьюнити вытягивает доходимость до 92%.
Спикеры:
• Елена Тихомирова, основатель eLearning Center, автор книг «Живое обучение» и «Обучение со смыслом
• Елена Шлома, эксперт в области продаж и маркетинга с опытом работы в Coursera и Google
• Евгения Ращупкина, эксперт в методологии онлайн-обучения, руководитель образовательных проектов в Group Moovs (Нидерланды)
• Мария Бородецкая, основатель культурной платформы «Синхронизация»
• Владимир Щербаков, основатель Teachbase
➡️ Запись можно забрать в боте @teachbasebot, написав «опыт ученика» | 294 |
| 19 |  «Сделайте курс с ИИ, он же все генерирует за пять минут» — мы знаем, как вы устали от этого запроса.
📌 Разбираем, почему один промт не работает и показываем, как действовать по-другому.
Ловкость рук Данные вместо интерпретаций и цепочка обратного проектирования.
➡️ Подробнее по ссылке | 313 |
| 20 |  📑 Teachbase и тут и там показывают!
На этой неделе активно делились исследованиями и комментариями
▪️«Коммерсантъ»: вышло наше исследование о том, на что сотрудники готовы ради повышения
▪️«Осторожно, новости»: рассказали, почему крупные компании начали переобучать старых сотрудников вместо найма новых
▪️«Газета.ру»: поделились, как мотивировать сотрудников, если у компании кризис | 361 |
