ar
Feedback
التربية الخاصة

التربية الخاصة

الذهاب إلى القناة على Telegram

قناة حساب التربية الخاصة على منصة اكس @speciaedl

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام التربية الخاصة

تُعد قناة التربية الخاصة (@speciaedl) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 660 مشتركاً، محتلاً المرتبة 15 818 في فئة التعليم والمرتبة 6 023 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 660 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 31 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 55، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 4، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 11.94‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 4.52‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 512 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 572 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 3.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل ذُوي, تَربِيَة, إِعَاقَة, سَاعَة, مَسَاء.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
قناة حساب التربية الخاصة على منصة اكس @speciaedl

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 01 أغسطس, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

12 660
المشتركون
+424 ساعات
+337 أيام
+5530 أيام
جذب المشتركين
أغسطس '26
أغسطس '260
في 0 قنوات
يوليو '26
+110
في 1 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+91
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '26
+74
في 1 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+144
في 2 قنوات
Get PRO
مارس '26
+23
في 1 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+154
في 3 قنوات
Get PRO
يناير '26
+64
في 3 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+171
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+104
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+147
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+363
في 2 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+421
في 2 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+55
في 1 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+132
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '25
+116
في 1 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+490
في 2 قنوات
Get PRO
مارس '25
+150
في 3 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+147
في 4 قنوات
Get PRO
يناير '25
+240
في 2 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+388
في 4 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+351
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+561
في 4 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+381
في 2 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+493
في 2 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+223
في 4 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+234
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '24
+398
في 1 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+276
في 3 قنوات
Get PRO
مارس '24
+493
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+342
في 3 قنوات
Get PRO
يناير '24
+554
في 2 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+606
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+358
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+1 387
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+972
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+1 058
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+14
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+12
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+19
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+4
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+7
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+47
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+18
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+20
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+25
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+21
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+44
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+20
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+23
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+13
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+10
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+20
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '22
+32
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '22
+27
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '22
+17
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '21
+17
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '21
+23
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '21
+33
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '21
+53
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '21
+33
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '21
+13
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '21
+44
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '21
+8
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '21
+8
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '21
+36
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '21
+32
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '21
+48
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '20
+1 952
في 0 قنوات
التاريخ
نمو المشتركين
الإشارات
القنوات
01 أغسطس0
منشورات القناة
photo content

2
https://learn-growth.futurex.sa/login/index.php?id=1&code=growth
https://learn-growth.futurex.sa/login/index.php?id=1&code=growth
1 352
3
‏ورد في "الدليل التنظيمي لبرامج ذوي الإعاقة" ‏الإصدار الثاني 1448هـ/ 1449هـ ‏📄 آلية قبول الطالب ‏تمر الحالة بـ 6 مراحل: ‏🔸الكشف. ‏🔹الإحالة. ‏🔸التقييم. ‏🔹تحديد الأهلية. ‏🔸تقديم الخدمات. ‏🔹المتابعة المستمرة. ‏📄 البرنامج التعليمي الفردي (IEP) ‏🔹أصبح الوثيقة الأساسية والملزمة لجميع الأطراف. ‏🔸يبنى على نتائج التقييم. ‏🔹يشمل الأهداف، والخدمات التعليمية، والخدمات المساندة، والخدمات الانتقالية. ‏📄 التركيز على الدمج ‏الدليل يؤكد أن الأصل هو تعليم الطالب في البيئة الأقل تقييدًا، مع اختيار: ‏🔹الدمج الكلي. ‏🔸الدمج المكاني. ‏🔹المعهد أو المركز. ‏بحسب نتائج التقييم واحتياجات الطالب ونوع إعاقته، مع مراعاة البيئة التعليمية الأقل تقييدًا. ‏📄 الخدمات المساندة ‏أكد الدليل على أهمية الخدمات المساندة مثل: ‏🔸العلاج الوظيفي. ‏🔹الخدمات النفسية والإرشادية. ‏🔸خدمات التواصل. ‏🔹التقنيات المساعدة. ‏🔸الخدمات الانتقالية.
1 132
4
‏بحسب الدليل التنظيمي لبرامج ذوي الإعاقة (1448–1449هـ)، الفئات المشمولة بالخدمات التعليمية والخدمات المساندة هي 12 فئة: ‏🔹الإعاقة السمعية (الصم، ضعاف السمع، زارعو القوقعة). ‏🔸الإعاقة البصرية (المكفوفون، ضعاف البصر). ‏🔹الإعاقات الحسية المزدوجة (الصم المكفوفون). ‏🔸الإعاقة الفكرية. ‏🔹اضطراب طيف التوحد. ‏🔸صعوبات التعلم. ‏🔹الاضطرابات السلوكية والانفعالية. ‏🔸ذوو الذكاء الحدي (بطيئو التعلم). ‏🔹اضطرابات اللغة والكلام. ‏🔸اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD). ‏🔹تعدد الإعاقة. ‏🔸الإعاقة الجسمية والصحية.
1 175
5
‏♿️ما يخص ذوي الإعاقة في نظام التعليم العام ‏1- الكشف والتدخل المبكر ‏يدعم النظام برامج الكشف المبكر والتدخل المبكر للطلاب ذو
‏♿️ما يخص ذوي الإعاقة في نظام التعليم العام ‏1- الكشف والتدخل المبكر ‏يدعم النظام برامج الكشف المبكر والتدخل المبكر للطلاب ذوي الإعاقة، واتخاذ الإجراءات اللازمة منذ المراحل الأولى. ‏2. الدمج في المدارس ‏يؤكد النظام على دمج الطلاب ذوي الإعاقة في المؤسسات التعليمية متى كان ذلك مناسبًا، مع توفير الوسائل التعليمية التي تراعي احتياجاتهم وخصائصهم. ‏3. التقييم المناسب ‏يلزم النظام بأن تكون أساليب تقييم الطلاب ذوي الإعاقة مناسبة لقدراتهم واحتياجاتهم التعليمية، بما يحقق العدالة في التقويم. ‏4. البرامج والمراكز المتخصصة ‏عند تعذر الدمج، يتيح النظام توفير برامج ومراكز متخصصة لتقديم الخدمات التعليمية المناسبة للطلاب ذوي الإعاقة. ‏5. تكافؤ الفرص التعليمية ‏يعزز النظام تكافؤ الفرص من خلال: ‏-ضمان إتاحة التعليم في جميع مناطق المملكة. ‏-دعم الطلاب ذوي الإعاقة والطلاب الموهوبين. ‏-تنظيم التعليم المستمر والتعليم الإلكتروني لتوسيع فرص الوصول إلى التعليم المناسب.
1 316
6
لا يوجد نص...
1 172
7
لا يوجد نص...
1 469
8
"الدليل التنظيمي لبرامج ذوي الإعاقة" الإصدار الثاني 1448 هـ / 1449 هـ سيتم العمل بهذا الدليل وإلغاء كل ما يتعارض معه من أدلة
"الدليل التنظيمي لبرامج ذوي الإعاقة" الإصدار الثاني 1448 هـ / 1449 هـ سيتم العمل بهذا الدليل وإلغاء كل ما يتعارض معه من أدلة وقواعد وتعاميم سابقة. 🔻للتحميل وللاطلاع🔻 https://drive.google.com/file/d/1niJptkxZrla8Ea9bvIOMlLHdvwiZXqBg/view?usp=drivesdk
2 127
9
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ندعوكم للمشاركة في دراستنا العلمية 🔹بعنوان: دور الشراكة في تعزيز الخدمات الانتقالية للأفراد ذوي صعوبات التعلم في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية (2030) 🔹مدة تعبئة الاستبيان 2️⃣ دقيقة 🔹رابط الاستبيان https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-LaMhBkzUV7Aoqs-AVAl6Pw0rhrkHnWnP12J9nY4Qo3Dk9g/viewform?usp=dialog 🔹الباحثان د. الدود يوسف الدود أحمد أ. عمر محمد عمر الموسى
1 400
10
لا يوجد نص...
1 271
11
لا يوجد نص...
1 511
12
لا يوجد نص...
1 551
13
لا يوجد نص...
1 386
14
لا يوجد نص...
1 553
15
بدأ التسجيل في مركز عبور الروضة للرعاية النهارية 🌟 لأن لكل طفل قدراته الخاصة… نؤمن بأن لكل خطوة في رحلته أثرًا يصنع الفرق. �
بدأ التسجيل في مركز عبور الروضة للرعاية النهارية 🌟 لأن لكل طفل قدراته الخاصة… نؤمن بأن لكل خطوة في رحلته أثرًا يصنع الفرق. 💙 يسرنا استقبال طلبات التسجيل للأطفال من جميع فئات الإعاقة: ✨ اضطراب طيف التوحد ✨ تأخر النطق واللغة ✨ متلازمة داون ✨ الشلل الدماغي ✨ الإعاقة الحركية ✨ الإعاقة العقلية ✨ فرط الحركة وتشتت الانتباه 🌱 نقدم برامج تأهيلية وتدريبية متخصصة داخل بيئة آمنة ومحفزة، بإشراف نخبة من الأخصائيين المؤهلين، وفق خطط فردية تناسب احتياجات كل طفل. 🩺 كما نوفر خدمات العيادات المتخصصة: • النطق والتخاطب • العلاج الطبيعي • العلاج الوظيفي • تعديل السلوك • الجلسات النفسية 🏅 نفخر بحصول مركز عبور الروضة على تقييم (ممتاز) من وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، تأكيدًا لالتزامنا بأعلى معايير الجودة في تقديم خدمات التأهيل والرعاية. 📞 ابدأ رحلة التطور لطفلك اليوم، ويسعدنا الإجابة عن جميع استفساراتكم والتسجيل عبر: 0555256411 0555032398 📲 رابط واتساب مباشر✅ https://iwtsp.com/966555032398
1 495
16
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذه دراسة تعنى ب: (سجل مخرجات التعليم لذوي الإعاقة غير الظاهرة) كرماً آمل الاستجابة معها من خلال الإجابة على الاستبيان أدناه. حيث تُعد مشاركتكم ذات قيمة كبيرة في دعم أهداف الدرسة. شاكرين ومقدرين تجاوبكم ، والله يرعاكم. https://forms.gle/FLJE2nyZhUP1kifF9
1 275
17
لا يوجد نص...
1 625
18
📢 إعلان وظيفي الرياض يعلن مركز رعاية نهارية عن توفر فرص وظيفية للرجال فقط للعام القادم في التخصصات التالية: * معلم تربية خاصة * أخصائي علاج وظيفي * أخصائي اجتماعي للتقديم والاستفسار ارسال السيرة الذاتيه عبر الواتساب: 📞 0509540007
1 618
19
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كرما نشر الاستبانة المرفقة ‏معلمي/ات التربية الخاصة الأفاضل ‏كرما المشاركة في هذا الإستبيان والذي يهدف إلى معرفة مستوى جاهزية معلمي التربية الخاصة لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في التدريس. ولكم جزيل الشكر https://www.surveymonkey.com/r/YBMP8Q9
1 556
20
لا يوجد نص...
1 464