uz
Feedback
مكتبة النبراس

مكتبة النبراس

Kanalga Telegram’da o‘tish

📈 Telegram kanali مكتبة النبراس analitikasi

مكتبة النبراس (@mobliq) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 42 817 obunachidan iborat bo'lib, Kitoblar toifasida 595-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 1 359-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 42 817 obunachiga ega bo‘ldi.

04 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 819 ga, so‘nggi 24 soatda esa 29 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 9.44% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 4.02% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 4 042 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 720 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 9 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent كِتَاب, دُكتُور, تَفسِير, شَيخ, عَلَم kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Kanal uchun tavsif kiritilmagan.

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 05 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Kitoblar toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

42 817
Obunachilar
+2924 soatlar
+1457 kunlar
+81930 kunlar
Postlar arxiv
علم تحرير المعنى.pdf10.13 KB

photo content

جديد
جديد

جهود_الباحثين_العراقيين_في_التصحيح_اللغوي_في_العصر_الحديث.pdf9.01 MB

اسم الرسالة : جهود الباحثين العراقيين في التصحيح اللغوي في العصر الحديث ( من ٢٠٠٠ ـ ٢٠٢٠ م) . الباحث: حسين علي حسين عواد الفن
اسم الرسالة : جهود الباحثين العراقيين في التصحيح اللغوي في العصر الحديث ( من ٢٠٠٠ ـ ٢٠٢٠ م) . الباحث: حسين علي حسين عواد الفنجاني . تاريخ المناقشة: ١٤٤٣ هـ . 🛑 هذه الرسالة مقدمة إلى قسم اللغة العربية ـ كلية التربية للعلوم الإنسانية ـ جامعة واسط . #رسائل_الجامعية #علم_النحو_والصرف #اللغة

جهود_الباحثين_العراقيين_في_دراسة_التعليل_النحو.pdf8.81 MB

اسم الرسالة: جهود الباحثين العراقيين في دراسة التعليل النحوي ( من ١٩٨٠ـ٢٠١٦ م) . الباحث: محمد علي الكريعي . تاريخ المناقشة: ١
اسم الرسالة: جهود الباحثين العراقيين في دراسة التعليل النحوي ( من ١٩٨٠ـ٢٠١٦ م) . الباحث: محمد علي الكريعي . تاريخ المناقشة: ١٤٤٠ هـ . 🛑 هذه الرسالة مقدمة إلى قسم اللغة العربية ـ كلية التربية للعلوم الإنسانية ـ جامعة ديالى . #رسائل_الجامعية #علم_النحو_والصرف #اللغة

النشر الرقمي تراثنا سلسلة الأطروحات (5) المدخل النحوي للإعجاز القرآني عند الجرجاني (نظرية النظم ) تأليف الأستاذ المتمرّس الدكتور محمد كاظم البكّاء نبذة: المدخل النحوي للإعجاز القرآني عند الجرجاني دراسة لسيرة عبد القاهر الجرجاني (المتوفى 474 هـ) النحوية والبلاغية ، وآثاره عامة ، ومصنّفيه ( دلائل الإعجاز ) و (أسرار البلاغة ) خاصة ، لتبيان الأثر النحوي في دراسة الإعجاز القرآني التي أثمرت ( نظرية النظم ) فكشفت عن دلائل الإعجاز وأسراره ؛ وقد تلقّاها العلماء والباحثون بالدراسة والتفصيل ، واستفاضت بها الدراسات الحديثة في دراسة آراء (دي سوسير) الذي يعدّ الأب الحقيقي للحركة اللغوية الحديثة ومؤسّس المنهج البنيوي الحديث, وقد وجدت الذين أشاروا إلى موقف الجرجاني من المباحث والأفكار الحديثة قد أرسلوا القول إرسالاً ، فجعلوا الجرجاني قرين دي سوسير وغيره من أعلام النهضة الحديثة ؛ فدعانا ذلك إلى إجراء الموازنة حتّى انتهينا إلى القول بأنّ ثمّةَ جزيئاتٍ قد تقع على حدّ التماثل والمطابقة ، ولكنّها لا تنهض في مجموعها بما يقيم مقارنة كاملة , ولكن ثمّة حقيقة واضحة هي أنّ دراسة نظرية النظم لدى الجرجاني تظلّ رافداً ثرّاً في إغناء الدراسات النحوية والبلاغية والنقدية لأنّها تمثّل منهجاً عامّا للبحث والتفسير موضوعه النظم أو الأسلوب ومزاياه وسماته البيانية والجمالية . رابط القراءة https://drive.google.com/file/d/1181RlCAt84TSuZBpHWdviod2V7w3Hb3I/view

صدر حديثا، فبادروا باقتناء نسختكم
صدر حديثا، فبادروا باقتناء نسختكم

97148.rar79.21 MB

نسخة العلامة حسن العطار من مغني اللبيب لابن هشام
نسخة العلامة حسن العطار من مغني اللبيب لابن هشام

مقابلة على يد مؤلفه

استظهار الصغار على إظهار الأسرار في النحو، لعبد السلام الشواف تلميذ أبو الثناء الألوسي (أفادنا بها أحد الأخوة جزاه الله خيرا)

المهارات_اللغوية_د_ابتسام_محفوظ_ابو_محفوظ.pdf3.18 MB

photo content

فتح الباب في علم الإعراب.pdf2.88 MB

photo content