uz
Feedback

Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling 👈

قناة أ.د. مساعد الطيَّـار

قناة أ.د. مساعد الطيَّـار

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة تُعنى بنشر دروس وفوائد وتعليقات فضيلة الشيخ أ.د. مساعد بن سليمان الطيار -حفظه الله-.

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali قناة أ.د. مساعد الطيَّـار analitikasi

قناة أ.د. مساعد الطيَّـار (@at6mt) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 18 408 obunachidan iborat bo'lib, Din & Maʼnaviyat toifasida 4 348-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 3 908-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 18 408 obunachiga ega bo‘ldi.

10 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 161 ga, so‘nggi 24 soatda esa 0 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 10.14% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 3.74% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 865 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 687 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent مُسَاعِد, حَرف, تَفسِير, عِلم, مَعنَى kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“قناة تُعنى بنشر دروس وفوائد وتعليقات فضيلة الشيخ أ.د. مساعد بن سليمان الطيار -حفظه الله-.”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 11 Oktabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Din & Maʼnaviyat toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

18 408
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
+437 kun
+16130 kun
Postlar arxiv
#فروقات كثير من العلماء الذين كانوا يقصدون علم التفسير على أنه علم مستقل بذاته لاعلاقة له بعلم الحديث، كعلي بن أبي طلحة وله صحيفة، ومجاهد كتب التفسير عن ابن عباس، وسعيد بن جبير كتب التفسير لعبدالملك بن مروان، وزيد بن أسلم كتب التفسير، والضحاك بن مزاحم أيضا كتب التفسير سورة سورة، ومقاتل بن سليمان وغيرهم كثير من العلماء و تداخله مع علم الحديث جاء متأخرا وليس متقدما، ولا يعني أنه لا يوجد علاقة بين العلمين. د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فائدة_منهجية يجب أن نستَمْتِع حينما نقرأ للمتقدّمين، ونجتهد في أن نعرف كيف نقرأ، وكيف نضع الموضوعات الّتي تكلّم عنها هذا المؤلّف أو ذاك دائمًا حاضرةً في أذهاننا، وننتبه إلى كيفيّة بنائه لكتابه، لِمَا لهذه الجزئيّة من أهمّيّة؛ لأنّها جزء من الدّخول في عقل المؤلّف، فكأنّك بهذا تسبح في عقله، وتذهب معه يمنة ويسرةً، حتّى تفهم طريقته في التّأليف. د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

أعمار أعضاء اللجنة التي جمعت المصحف زمن عثمان رضي الله عنه
أعمار أعضاء اللجنة التي جمعت المصحف زمن عثمان رضي الله عنه

#فوائد_من_أحاديث_الأحرف_السبعة

#فوائد الأصل في الرسم عدم استقلاله بوجوه الأحرف السبعة، فلو تأملنا قوله تعالى: {قَدْ سَمِعَ} نجد أن رسمها في المصاحف كلها واحد، فمن تلاه بإدغام السين في الدال، أو بإظهارها، فإنه لم يأخذ هذا من الرسم، وإنما من مشافهة المقرئ، ومن ثمَّ، فإن كان الإدغام والإظهار من وجوه الأحرف السبعة، فإن الرسم لا يستقل بوجوه الأحرف السبعة، ذلك أن فيه جزءاً مما يتعلق بالرسم، وجزءا آخر يؤخذ بالتلقي. وهذا الأصل يجب أن يكون حاضراً في الذهن لدى طلاب العلم، وهو أن القرآن طريقهُ التلقي والمشافهة، وليس الرسم وحده، وأن بعضه قد يكفي فيه الرسم لمعرفة ثبوته وقراءته، كالحذف والإثبات في قراءة: {تَجْرِي تَحْتَهَا الْأَنْهَارُ} وقوله: {تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الأَنْهَارُ} وبعضه يلزم فيه التلقی والمشافهة لمعرفة كيفية قراءته؛ كالإمالة في {وَالضُّحَى}.

#فروقات الفرق بين (مبادئ العلوم) و(تداخل العلوم): ١- (مبادئ العلوم): تكون وصفية للعلم، وهي المرادة بالنظم المشهور (إن مبادئ كل فن عشرة..). ٢-(مداخل العلوم): تكون تحليلية للعلم، فهي مجموعة المعلومات التي تُنظم مسيرة العلم، من خلال مفهومه، ومصطلحاته، وتاريخه، ومنهجه. أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد 💢 ملامح جمع القرآن في العصر النبوي أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#فوائد 💢 ملامح جمع القرآن في العصر النبوي أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد_مرئية ◾️موانع تحقق الاستشفاء بالقرآن ◾️ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#سؤال_وجواب هل يحتاج طالب علم التفسير إلى معرفة مصطلحات السلف في نحو النسخ مثلا؟ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#سؤال_وجواب هل يحتاج طالب علم التفسير إلى معرفة مصطلحات السلف في نحو النسخ مثلا؟ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#مصادر_ومؤلفون 💢 قراءات مقترحة في موضوع: جمع القرآن أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#مصادر_ومؤلفون 💢 قراءات مقترحة في موضوع: جمع القرآن أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد 💢 سبب جمع القرآن في عهد أبي بكر رضي الله عنه والذي دعا إليه
#فوائد 💢 سبب جمع القرآن في عهد أبي بكر رضي الله عنه والذي دعا إليه

#فوائد سلك العلماء في الحديث عن الإعجاز مسلكين: الأول: المسلك الأدبي، وهذا القسم متعلق بالوجوه البلاغية . الثاني: المسلك العقدي، وهذا القسم يحرص على إثبات أن هذا القرآن حق من عند الله، وذلك بثبوت المعجزة، وهذا المسلك كان منوطا بما حصل من المعتزلة وبعض الزنادقة في مسالة ثبوت أن هذا القرآن كلام الله، وأنه معجز للبشر. وقد ترتب على هذه النقاشات الكلامية بين المعتزلة وغيرهم نشوء الكلام عن المعجزات؛ من تعريف المعجزة وبيان شروطها، والاختلاف في الوجه المعجز، وكل ما يتعلق بهذا الموضوع مما نراه جليا في كتب المعتزلة وغيرهم من المتكلمين. وهذا النقاش الكلامي جعل الحديث عن الإعجاز والمعجزة حديثا عقليا ذهنيا لا يطابق واقع آيات الأنبياء، ولا آية نبينا صلى الله عليه وسلم الكبرى، وهي القرآن. ويكفي التنبيه هنا -على سبيل الاختصار - على أن شرط التحدي المذكور في تعريف المعجزة لا ينطبق إلا على القرآن فقط، دون سائر معجزاته صلى الله عليه وسلم و معجزات إخوانه من الأنبياء عليهم الصلاة والسلام . أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد_مسموعة ◾️معنى الإمامة والوراثة في قوله تعالى: ﴿وَنُرِیدُ أَن نَّمُنَّ عَلَى ٱلَّذِینَ ٱسۡتُضۡعِفُوا۟ فِی ٱلۡأَرۡضِ وَنَجۡعَلَهُمۡ أَىِٕمَّةࣰ وَنَجۡعَلَهُمُ ٱلۡوَ ٰ⁠رِثِینَ ۝٥﴾◾️ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#سؤال_وجواب ❓هل (أصول التفسير) هي (علوم القرآن)؟ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#سؤال_وجواب ❓هل (أصول التفسير) هي (علوم القرآن)؟ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد 💢 بعض وسائل الكتابة التي كانت في عصر الرسول ﷺ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#فوائد 💢 بعض وسائل الكتابة التي كانت في عصر الرسول ﷺ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد ألغى عمل عثمان -رضي الله عنه- ثلاثة أنواع من الخلاف: ١- كل آية مستقلة كانت تُقرأ ثم نسخت، مثل آية الرجم، وكل سورة كذلك، مثل سورة الخلع والحفد. ٢- ما زيد من ألفاظ على آية من المصحف العثماني، مثل (وهو أب لهم) (متتابعات) (أخ من أم). ٣- ما كان ناقصًا عن ألفاظ آية من مصحف عثمان، مثل: (والذكر والأنثى). #فوائد أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

🇸🇦عروض اليوم الوطني الـ 96🇸🇦 يطلق متجر جمعية الشاطبي التعليمية قريباً عروضه الحصرية على إصدارات مختارة: 📚 المحبَّر في علوم القرآن | بـ 96 ريالاً فقط. 📖 المختار من تفسير السلف الأخيار | بـ 96 ريالاً فقط. 🗓️ فترة العرض: من 9 إلى 15 ربيع الآخر (الموافق 20 - 26 سبتمبر). 🌐 متجر الكتب: https://store.shatiby.edu.sa ✨ كونوا على الموعد ولا تفوّتوا الفرصة!

#تنبيهات 💢 تنبيه حول صيغ عبارات أسباب النزول أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#تنبيهات 💢 تنبيه حول صيغ عبارات أسباب النزول أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد_مرئية ◾️مراتب التسبيح في القرآن الكريم◾️ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT