es
Feedback

¡No caigas en manos de tramposos! Telemetrio encuentra y marca estos canales 👉 Si quieres ver la etiqueta, suscríbete 👈

قناة أ.د. مساعد الطيَّـار

قناة أ.د. مساعد الطيَّـار

Ir al canal en Telegram

قناة تُعنى بنشر دروس وفوائد وتعليقات فضيلة الشيخ أ.د. مساعد بن سليمان الطيار -حفظه الله-.

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram قناة أ.د. مساعد الطيَّـار

El canal قناة أ.د. مساعد الطيَّـار (@at6mt) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 18 408 suscriptores, ocupando la posición 4 348 en la categoría Religión y espiritualidad y el puesto 3 908 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 18 408 suscriptores.

Según los últimos datos del 10 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 161, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 10.14%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.74% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 865 visualizaciones. En el primer día suele acumular 687 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مُسَاعِد, حَرف, تَفسِير, عِلم, مَعنَى.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“قناة تُعنى بنشر دروس وفوائد وتعليقات فضيلة الشيخ أ.د. مساعد بن سليمان الطيار -حفظه الله-.”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Religión y espiritualidad.

18 408
Suscriptores
Sin datos24 horas
+437 días
+16130 días
Archivo de publicaciones
#فائدة_منهجية يجب أن نستَمْتِع حينما نقرأ للمتقدّمين، ونجتهد في أن نعرف كيف نقرأ، وكيف نضع الموضوعات الّتي تكلّم عنها هذا المؤلّف أو ذاك دائمًا حاضرةً في أذهاننا، وننتبه إلى كيفيّة بنائه لكتابه، لِمَا لهذه الجزئيّة من أهمّيّة؛ لأنّها جزء من الدّخول في عقل المؤلّف، فكأنّك بهذا تسبح في عقله، وتذهب معه يمنة ويسرةً، حتّى تفهم طريقته في التّأليف. د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

أعمار أعضاء اللجنة التي جمعت المصحف زمن عثمان رضي الله عنه
أعمار أعضاء اللجنة التي جمعت المصحف زمن عثمان رضي الله عنه

#فوائد_من_أحاديث_الأحرف_السبعة

#فوائد الأصل في الرسم عدم استقلاله بوجوه الأحرف السبعة، فلو تأملنا قوله تعالى: {قَدْ سَمِعَ} نجد أن رسمها في المصاحف كلها واحد، فمن تلاه بإدغام السين في الدال، أو بإظهارها، فإنه لم يأخذ هذا من الرسم، وإنما من مشافهة المقرئ، ومن ثمَّ، فإن كان الإدغام والإظهار من وجوه الأحرف السبعة، فإن الرسم لا يستقل بوجوه الأحرف السبعة، ذلك أن فيه جزءاً مما يتعلق بالرسم، وجزءا آخر يؤخذ بالتلقي. وهذا الأصل يجب أن يكون حاضراً في الذهن لدى طلاب العلم، وهو أن القرآن طريقهُ التلقي والمشافهة، وليس الرسم وحده، وأن بعضه قد يكفي فيه الرسم لمعرفة ثبوته وقراءته، كالحذف والإثبات في قراءة: {تَجْرِي تَحْتَهَا الْأَنْهَارُ} وقوله: {تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الأَنْهَارُ} وبعضه يلزم فيه التلقی والمشافهة لمعرفة كيفية قراءته؛ كالإمالة في {وَالضُّحَى}.

#فروقات الفرق بين (مبادئ العلوم) و(تداخل العلوم): ١- (مبادئ العلوم): تكون وصفية للعلم، وهي المرادة بالنظم المشهور (إن مبادئ كل فن عشرة..). ٢-(مداخل العلوم): تكون تحليلية للعلم، فهي مجموعة المعلومات التي تُنظم مسيرة العلم، من خلال مفهومه، ومصطلحاته، وتاريخه، ومنهجه. أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد 💢 ملامح جمع القرآن في العصر النبوي أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#فوائد 💢 ملامح جمع القرآن في العصر النبوي أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد_مرئية ◾️موانع تحقق الاستشفاء بالقرآن ◾️ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#سؤال_وجواب هل يحتاج طالب علم التفسير إلى معرفة مصطلحات السلف في نحو النسخ مثلا؟ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#سؤال_وجواب هل يحتاج طالب علم التفسير إلى معرفة مصطلحات السلف في نحو النسخ مثلا؟ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#مصادر_ومؤلفون 💢 قراءات مقترحة في موضوع: جمع القرآن أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#مصادر_ومؤلفون 💢 قراءات مقترحة في موضوع: جمع القرآن أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد 💢 سبب جمع القرآن في عهد أبي بكر رضي الله عنه والذي دعا إليه
#فوائد 💢 سبب جمع القرآن في عهد أبي بكر رضي الله عنه والذي دعا إليه

#فوائد سلك العلماء في الحديث عن الإعجاز مسلكين: الأول: المسلك الأدبي، وهذا القسم متعلق بالوجوه البلاغية . الثاني: المسلك العقدي، وهذا القسم يحرص على إثبات أن هذا القرآن حق من عند الله، وذلك بثبوت المعجزة، وهذا المسلك كان منوطا بما حصل من المعتزلة وبعض الزنادقة في مسالة ثبوت أن هذا القرآن كلام الله، وأنه معجز للبشر. وقد ترتب على هذه النقاشات الكلامية بين المعتزلة وغيرهم نشوء الكلام عن المعجزات؛ من تعريف المعجزة وبيان شروطها، والاختلاف في الوجه المعجز، وكل ما يتعلق بهذا الموضوع مما نراه جليا في كتب المعتزلة وغيرهم من المتكلمين. وهذا النقاش الكلامي جعل الحديث عن الإعجاز والمعجزة حديثا عقليا ذهنيا لا يطابق واقع آيات الأنبياء، ولا آية نبينا صلى الله عليه وسلم الكبرى، وهي القرآن. ويكفي التنبيه هنا -على سبيل الاختصار - على أن شرط التحدي المذكور في تعريف المعجزة لا ينطبق إلا على القرآن فقط، دون سائر معجزاته صلى الله عليه وسلم و معجزات إخوانه من الأنبياء عليهم الصلاة والسلام . أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد_مسموعة ◾️معنى الإمامة والوراثة في قوله تعالى: ﴿وَنُرِیدُ أَن نَّمُنَّ عَلَى ٱلَّذِینَ ٱسۡتُضۡعِفُوا۟ فِی ٱلۡأَرۡضِ وَنَجۡعَلَهُمۡ أَىِٕمَّةࣰ وَنَجۡعَلَهُمُ ٱلۡوَ ٰ⁠رِثِینَ ۝٥﴾◾️ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#سؤال_وجواب ❓هل (أصول التفسير) هي (علوم القرآن)؟ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#سؤال_وجواب ❓هل (أصول التفسير) هي (علوم القرآن)؟ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد 💢 بعض وسائل الكتابة التي كانت في عصر الرسول ﷺ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#فوائد 💢 بعض وسائل الكتابة التي كانت في عصر الرسول ﷺ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد ألغى عمل عثمان -رضي الله عنه- ثلاثة أنواع من الخلاف: ١- كل آية مستقلة كانت تُقرأ ثم نسخت، مثل آية الرجم، وكل سورة كذلك، مثل سورة الخلع والحفد. ٢- ما زيد من ألفاظ على آية من المصحف العثماني، مثل (وهو أب لهم) (متتابعات) (أخ من أم). ٣- ما كان ناقصًا عن ألفاظ آية من مصحف عثمان، مثل: (والذكر والأنثى). #فوائد أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

🇸🇦عروض اليوم الوطني الـ 96🇸🇦 يطلق متجر جمعية الشاطبي التعليمية قريباً عروضه الحصرية على إصدارات مختارة: 📚 المحبَّر في علوم القرآن | بـ 96 ريالاً فقط. 📖 المختار من تفسير السلف الأخيار | بـ 96 ريالاً فقط. 🗓️ فترة العرض: من 9 إلى 15 ربيع الآخر (الموافق 20 - 26 سبتمبر). 🌐 متجر الكتب: https://store.shatiby.edu.sa ✨ كونوا على الموعد ولا تفوّتوا الفرصة!

#تنبيهات 💢 تنبيه حول صيغ عبارات أسباب النزول أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#تنبيهات 💢 تنبيه حول صيغ عبارات أسباب النزول أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#فوائد_مرئية ◾️مراتب التسبيح في القرآن الكريم◾️ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

#سؤال_وجواب ❓ما أهم الكتب المعاصرة التي تصلح لتدريس علوم القرآن في الجامعات؟ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT
#سؤال_وجواب ❓ما أهم الكتب المعاصرة التي تصلح لتدريس علوم القرآن في الجامعات؟ أ.د. مساعد الطيَّـار t.me/at6MT

قناة أ.د. مساعد الطيَّـار - Estadísticas y analítica del canal de Telegram @at6mt