uk
Feedback
مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت

مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت

Відкрити в Telegram

للتواصل او الاستفسار في مايخص الدورات والندوات التي تقام في مركز التعليم المستمر- جامعة تكريت @ABbas199933

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت

Канал مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت (@dcec1) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 21 065 підписників, посідаючи 9 536 місце в категорії Освіта та 5 649 місце у регіоні Ірак.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 21 065 підписників.

За останніми даними від 11 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -107, а за останні 24 години на -15, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 20.00%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 5.90% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 4 213 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 242 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 8.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як جَامِعَة, دَورَة, قِسم.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
للتواصل او الاستفسار في مايخص الدورات والندوات التي تقام في مركز التعليم المستمر- جامعة تكريت @ABbas199933

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 12 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

21 065
Підписники
-1524 години
-317 днів
-10730 день
Архів дописів
+3
الصعوبات_التي_يوجهها_طلبة_الجامعة_في_تعلم_اللغة_الانكليزية.pdf1.24 MB

+9
النباتات ودورها في تحسين البيئة.pdf1.22 MB

+9
الكشف المبكر عن الامراض الوراثية.pdf1.20 MB

+9
الذكاء_الأصطناعي_في_الكيمياء_العضوية_وافاقة_المستقبلية.pdf1.19 MB

+9
التعرف_على_المتفجرات_والحذر_من_العبوة_غير_المنفجرة.pdf1.43 MB

+9
الامتصاص_الذري_التشغيل_وتهيئة_النماذج_للتحليل.pdf1.55 MB

+9
اخلاقيات_الحرب_والسلام_في_السيرة_النبوية.pdf1.19 MB

+9
Academic Writing Essentials.pdf1.17 MB

+9
استراتيجيات_الوقاية_من_الامراض_المزمنة.pdf1.20 MB

+1
كيف_نحافظ_على_توازننا_النفسي_وسط_ضغوط_الحياة.pdf1.41 MB

+6
The_impact_of_Anxiety_of_English_language_learning_performance.pdf4.01 KB

+9
The Significance of “Dreamtime” in Aboriginal Culture.pdf2.27 KB

+9
براءة الذمة.pdf6.44 KB

+9
الاجماع الفقهي ضوابط ومفاهيم.pdf2.20 KB

+9
أثر الليزر على العين.pdf1.96 KB

+9
استخدام_بيانات_الاستشعار_عن_بعد_في_رصد_ومراقبة_الهباء_الجوي.pdf4.15 KB