AddMath Spmnetic!™⚡️

رفتن به کانال در Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

نمایش بیشتر

شبکه:Sejarah spmnetic!™الهند12 079 آموزش5 607...

📈 تحلیل کانال تلگرام AddMath Spmnetic!™⚡️

کانال AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) در بخش زبانی انگلیسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 33 849 مشترک است و جایگاه 5 607 را در دسته آموزش و رتبه 12 079 را در منطقه الهند دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 33 849 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 24 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 514 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 29 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

وضعیت تأیید: تأیید نشده
نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 15.05% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 6.29% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 5 093 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 2 130 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 6 است.
علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند addmath, untuk, 629/4, math, eqn تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 25 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

33 849

مشترکین

+2924 ساعت

+1057 روز

+51430 روز

5 093

نمایش های پست

~ 2 13024 ساعت

~ 2 58348 ساعت

15.05%

نرخ مشارکت

~ 2

پست های در روز

Ads index

beta

آرشیو پست ها

33 849

Baik dapat separuh markah daripada kosong....kosong~

33 849

Jgn tinggal kosong, tu je min nasihatkan...tu ape yg min buat, walaupun kelihatan kecewa dgn diri sendiri sbb tak boleh jawab, at least tk bagi pemeriksa kertas kosong balik

33 849

Repost from iQnoTes Edu Channel

Tips addmath last minutes, at least credit SPM🔥 3 ROUND ADDMATH 1ST ROUND, jawab soalan yg kau yakin betul ii boleh jawab...yg tk boleh jawab skip dulu. 2ND ROUND, buat soalan yg kau tahu formula yg digunakan dlm soalan tu tapi tak tahu nk settle...tulis je formula tu, substitute la sikit-sikit mana yg tahu 3RD ROUND, salin maklumat yg ada dekat soalan yg takde idea langsung nk buat apa...jgn bagi soalan KOSONG

33 849

Nah cuba buat dulu.... in 10 minutes saya bagi jalan kerja saya

33 849

Jangan lupa buat SOT esok ye... LUBUK markah bab ini..

33 849

https://www.tiktok.com/@ceoofaddmaths/live?enter_from_merge=share&enter_method=share_copy_link

33 849

Jdi mcm Gentar, stay seterong! 2 thn bljr, ik u can do this! Kalau nk hilangkan sikit nervous, cer tgk soalan spm 21, 22 n 23 utk try agak pattern soalan dia mcm mana. It’ll help you to prepare what kind of question dia nk tanya

33 849

berapa jam dah study?

33 849

Hehe bila proving

33 849

Repost from Score A+ together

push yourself to the limit guys siang ni, malam rehat jangan stay up. paling lewat tidur pukul 12. nak sambung study bangun kul 4 pun boleh. nanti otak tak cukup oxygen. we need otak's best performance untuk esok.uve done your best, tawakkal n doa okay. (saya redha bila dah jejak kaki dalam hall je)

33 849

semua tau addmath keluar semua tajuk. tundingan yang terlalu tepat

33 849

utk pengetahuan adek², addmath bocor lebih teruk drpd sejarah sbb mmg drpd zaman kbsm lagi

33 849

ramai buat lawak paper 2 bocoq tu. min bukan apa, kadang² sesetengah manusia ni kenot take joke pastu gelabah srupa takdak hari esok (padahal bukan ambik addmath pun 😭)

33 849

ni peringatan jugak kepada form 3 yang ada dlm channel ni, bersiap sedialah untuk melihat kertas addmath yang takdak nombor melainkan huruf semata² >:D (jkjk. min bukan nak takutkan hgpa, tpi nk pesan je algebra kena mantap)

33 849

fokus algebra gais

33 849

(PERAK 2023) kalau naik soalan mcm ni, A+ di tangan dh :v 1. m/x⁴ maksudnya mx-⁴, lebih mudah mengamirkan/membezakan equation kalau tiada pecahan kann 2. cuba dulu la soalan ni

33 849

(N9 2024) teknik menjawab yang satu ni saya fokus kepada graf sahaja, 1. soalan graf trigo ni lubuk markah, mesti dpt paling kurang 3 markah. 2. bulatkan/gariskan soalan, pastikan tahu soalan nak graf apa dan dan nak julat berapa 3. jika julat diberi dalam radian, maka label paksi pun guna radian 4. graf akan kehilangan markah sekiranya - Paksi tidak dilukis guna pembaris - Tak label paksi - Tak label mana asalan - careless.

33 849

(I-Modul SMKA 2024) 1. mesti tau beza P ngn C, P: ada susunan (keyword soalan: menyusun, sebaris, dalam bulatan) C: takdak susunan (keyword: membentuk, satu kumpulan) 2. tahu formula bulatan, duduk bersama, tidak dibenarkan bersama (😔) dan sebagainya 3. soalan bii) ni agak menarik, ketahuilah cara bukak factorials (n-2)! = n(n-2)(n-1) (n-1)! = n(n-1)