ru
Feedback

Не попадитесь на канал ботавода! Telemetrio находит и помечает такие каналы 👉 Хотите видеть метку — оформите подписку

AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Открыть в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 38 316 подписчиков, занимая 4 900 место в категории Образование и 9 915 место в регионе Индия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 38 316 подписчиков.

Согласно последним данным от 06 ноября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 859, а за последние 24 часа — 13, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 16.94%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 6.32% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 6 488 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 2 421 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 29.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 07 ноября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

38 316
Подписчики
+1324 часа
+1657 дней
+85930 дней
Архив постов
photo content

Jom masuk kelas🔥🔥🔥🔥

*FORM 5 ADD MATHS FREE CLASS* meet.google.com/jxo-jykb-rtf Or dial: (US) +1 636-735-3164 PIN: 401 521 692# Topic: *F5 C1 Circular Measure//Sukatan Membulat Revision Class* Time: *8pm-9:30pm* Link for class tonight. See you later❤️

ans:
Anonymous voting

BM; yang manakah graf yang mungkin bagi persamaan y=ax²+bx+c, di mana b²-4ac=0 ?
BM; yang manakah graf yang mungkin bagi persamaan y=ax²+bx+c, di mana b²-4ac=0 ?

Koleksi Pembuktian Add Math KSSM_V2.pdf3.07 MB

membaca jambatan ilmu xixi , selamat berbuka(sori lambat🙈) cr : cikgu muhammad fazdhly
membaca jambatan ilmu xixi , selamat berbuka(sori lambat🙈) cr : cikgu muhammad fazdhly

b)
Anonymous voting

a)
Anonymous voting

(SPM 2000)
(SPM 2000)

ans:
Anonymous voting

(negeri min, 2014)
(negeri min, 2014)

kedudukan zarah itu dari [TITIK P]
Anonymous voting

Laju :
Anonymous voting

(Modul JPN Sabah)
(Modul JPN Sabah)

boleh refer kat nota circle/bulatan ni credit: teorimath.blogspot.com
boleh refer kat nota circle/bulatan ni credit: teorimath.blogspot.com

y=
Anonymous voting

x=
Anonymous voting

(UPSR Sebenar, 2019)
(UPSR Sebenar, 2019)