Повышение квалификации по математике
Open in Telegram
О школьной математике: программы, материалы, анонсы, аналитика. Учителям, школьникам и их родителям. Автор: @nadezhda_math
Show more3 576
Subscribers
-124 hours
+17 days
+1830 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
July '26
July '26
+28
in 0 channels
June '26
+121
in 3 channels
Get PRO
May '26
+53
in 3 channels
Get PRO
April '26
+50
in 1 channels
Get PRO
March '26
+55
in 4 channels
Get PRO
February '26
+102
in 3 channels
Get PRO
January '26
+100
in 5 channels
Get PRO
December '25
+99
in 5 channels
Get PRO
November '25
+86
in 2 channels
Get PRO
October '25
+86
in 3 channels
Get PRO
September '25
+140
in 3 channels
Get PRO
August '25
+126
in 2 channels
Get PRO
July '25
+111
in 2 channels
Get PRO
June '25
+110
in 1 channels
Get PRO
May '25
+132
in 4 channels
Get PRO
April '25
+108
in 2 channels
Get PRO
March '25
+93
in 4 channels
Get PRO
February '25
+89
in 3 channels
Get PRO
January '25
+98
in 2 channels
Get PRO
December '24
+129
in 3 channels
Get PRO
November '24
+211
in 4 channels
Get PRO
October '24
+167
in 3 channels
Get PRO
September '24
+146
in 2 channels
Get PRO
August '24
+232
in 2 channels
Get PRO
July '24
+141
in 2 channels
Get PRO
June '24
+138
in 1 channels
Get PRO
May '24
+125
in 2 channels
Get PRO
April '24
+147
in 3 channels
Get PRO
March '24
+48
in 2 channels
Get PRO
February '24
+155
in 3 channels
Get PRO
January '24
+92
in 2 channels
Get PRO
December '23
+81
in 2 channels
Get PRO
November '23
+85
in 5 channels
Get PRO
October '23
+153
in 2 channels
Get PRO
September '23
+146
in 0 channels
Get PRO
August '23
+111
in 0 channels
Get PRO
July '23
+41
in 0 channels
Get PRO
June '23
+86
in 0 channels
Get PRO
May '23
+106
in 0 channels
Get PRO
April '23
+41
in 0 channels
Get PRO
March '23
+30
in 0 channels
Get PRO
February '23
+33
in 0 channels
Get PRO
January '23
+288
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 13 July | 0 | |||
| 12 July | 0 | |||
| 11 July | +4 | |||
| 10 July | +2 | |||
| 09 July | +2 | |||
| 08 July | 0 | |||
| 07 July | +1 | |||
| 06 July | +1 | |||
| 05 July | +5 | |||
| 04 July | +3 | |||
| 03 July | +1 | |||
| 02 July | +5 | |||
| 01 July | +4 |
Channel Posts
#новости #егэ
❗️«Вариант попался сложнее». Выпускники из Москвы рассказали, как пересдавали ЕГЭ по математике
Один из школьников написал экзамен на 99 и все равно пошел во второй раз
| 2 | 📣 Почему для работы с ИИ нужна фундаментальная математика
Сегодня искусственным интеллектом пользуются почти все, но далеко не все понимают, как он устроен. Между тем именно математическая основа определяет, насколько надежны, интерпретируемы и развиваемы современные алгоритмы.
📎 Директор ФПМИ Андрей Михайлович Райгородский обсудил с «Постнаукой», почему будущим специалистам в области ИИ не обойтись без фундаментальной подготовки. Он объяснил, какие разделы математики особенно важны для алгоритмов и хватает ли сегодня людей, способных создавать новые ИИ-решения.
«Фундаментальное образование для понимания того, как устроен искусственный интеллект, принципиально. Если человек слишком рано ограничивает себя прикладным набором навыков, он искусственно ставит себе потолок возможностей. Ему будет гораздо труднее стать тем, кто формирует повестку будущего, предлагает новые методы и понимает, где существующие подходы уже упираются в предел», — говорит Андрей Михайлович.
🔹 Подробнее о том, что лежит в основе ИИ и какую роль в нем играет математика читайте в интервью на postnauka. | 686 |
| 3 | #анонс #программы #углубленный_уровень #олимпиады #учителям
❗️Программа повышения квалификации в образовательном центре "Сириус" | 779 |
| 4 | #анонс #программы #углубленный_уровень #олимпиады #учителям
❗️Программа повышения квалификации в образовательном центре "Сириус" | 728 |
| 5 | #новости #математическая вертикаль
❗️АСИ запускает проект «Математическая вертикаль для всей России»
Агентство стратегических инициатив (АСИ) совместно с правительством Москвы при поддержке Минпросвещения России запускает проект «Математическая вертикаль для всей России». Он направлен на массовое углубленное математическое образование в 7-11 классах. | 922 |
| 6 | В основной день экзамена по математике профильного уровня сдавали 337,5 тыс. участников, что почти на 32 тыс. больше аналогичного показателя 2025 года.
➖ Средний тестовый балл значительно вырос — до 66,3 (плюс более 4 баллов к прошлому году).
➖ Доля высокобалльников (от 81 до 100 баллов) приблизилась к 20%.
➖ Минимальный порог не преодолели всего 3,6% участников, что на 1,2% меньше, чем в прошлом году.
📌 Зафиксирован рост результатов выполнения заданий по геометрии повышенного уровня сложности (часть 2), в том числе заданий, предполагающих анализ планиметрических конструкций.
☝ Отмеченная динамика – следствие реализации утвержденного Правительством Российской Федерации Комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года.
С 2024 года отмечается ежегодный рост более чем на 10% количества школьников, изучающих углубленный курс математики. В 2026 году впервые массово заканчивали школу обучающиеся, которые начинали изучение углубленного курса математики в основной школе (7-8 класс). В 2024 году, когда сегодняшние участники ЕГЭ заканчивали 9 класс, отмечался значительный рост количества отличных результатов ОГЭ по математике в сравнении с предыдущими годами, что могло стать базой для успешного освоения программы 10-11 классов и роста результатов ЕГЭ в 2026 году.
🟪 Рособрнадзор в MAX | 800 |
| 7 | #интервью #егэ
❗️Сбитый режим и дикая мотивация. 400 баллов Светланы Овечкиной
«Я читала про ребят, которые в этом году сдали на 500 и 400, и все они учились в профильных лицеях или классах. У меня другая история. Училась я в абсолютно обычной школе», — говорит Светлана Овечкина из Волгограда. Она получила 400 баллов за ЕГЭ по математике, физике, информатике и русскому. В интервью «Правмиру» она рассказала, как с нуля пришла в олимпиадную математику в десятом классе, стала призером нескольких олимпиад и подготовилась к четырем экзаменам на максимум. | 774 |
| 8 | #школы #видео #математическая_вертикаль #углубленный_уровень #дви
❗️Летняя школа учителей 2026 от РЦ "Интеллектуал"
Проект "Математическая вертикаль"
Построение циркулем и линейкой. Барышев Игорь Николаевич
Подобие в курсе школьной геометрии. Барышев Игорь Николаевич
Стереометрические задачи ДВИ в МГУ. Панкратьев Антон Евгеньевич | 797 |
| 9 | #новое #литература
❗️Е. А. Прянишникова, Н. Н. Тихомирова Алгебра. Задачи. Самостоятельные и проверочные работы для 7 класса
Сборник содержит специально подобранные задачи для развития математического мышления и интеллекта, предназначенные для изучения курса алгебры 7 класса на углубленном уровне. Содержание и распределение материала соответствует программе по алгебре для 7 класса. В сборнике присутствуют ключевые задачи различных типов: как стандартные повышенной сложности, так и нестандартные, что рассчитано на разностороннее развития учащихся. Количество задач достаточно для качественной отработки различных тем учащимися, обладающими хорошей базовой подготовкой. В конце сборника предложены самостоятельные и проверочные работы по каждой теме. Сборник прошел апробация на уроках математики в школе № 444 г. Москвы и будет полезен как учителям, так и учащимся, их родителям и всем, кто любит математику и ищет интересные и нестандартные задачи. | 738 |
| 10 | Нужна ли программисту математика? Тысячу раз «да»!
Приведём три примера:
⠀
1️⃣ Алгоритмы
⠀
Сортировка данных, поиск нужного элемента, обработка больших списков — это база для всех программистов, но особенно часто с ней работают бэкенд-разработчики и алгоритмисты.
Самый простой пример — приложение, в котором есть сортировка списка (то есть почти любое приложение): каталог товаров, сообщения, пользователи, результаты поиска.
На маленьком списке разница между алгоритмами может быть незаметной. Но если данных становится много, один способ сортировки начнёт тормозить, а другой справится быстрее. Математика помогает заранее оценить, сколько операций понадобится программе.
Это, кстати разбирают методисты Яндекс Лицея в новом курсе по Java.
⠀
2️⃣ Графика
⠀
Пропорции, масштабирование, пересечения объектов — это зона ответственности фронтендеров, мобильных разработчиков и тех, кто занимается геймдевом или интерфейсами.
Пример — картинка, которую нужно уменьшить под экран и не растянуть. Программист тут считает координаты, ширину, высоту, соотношение сторон и границы объектов.
Чаще всего это также нужно в разработке приложений: например, во Flutter, где один интерфейс может работать на мобильных устройствах, в вебе и на десктопе.
⠀
3️⃣ Вычисления
⠀
Большие числа, дроби, округления, ограничения памяти — с этим сталкиваются все программисты, которые пишут код с расчётами.
Компьютер не хранит числа бесконечно точно: у каждого типа данных есть пределы. Если число «не помещается», результат может стать некорректным. А с дробями возможны погрешности из-за округления. Математика и тут помогает понимать, где программа может ошибиться.
Это только несколько примеров, где встречаются программирование и математика. Причём язык может быть любым — Java, Flutter, Python — но под капотом всё равно остаются алгоритмы, структуры данных, координаты, логика и числа.
Если вам всё же хочется чистой математики, то напомним про курс по линейной алгебре. Он также доступен бесплатно на сайте Яндекс Лицея ❤️
#рекомендуем | 646 |
| 11 | #интервью #егэ
❗️27 ее учеников сдали ЕГЭ на 100 баллов. И да — она не репетитор, а школьный учитель. Интервью, которое вдохновляет
В 2026 году у Натальи Полуэктовой, учителя математики из московского Лицея № 1568 имени Пабло Неруды, 27 стобалльников. И еще много высокобалльников. И средний балл на ЕГЭ в ее классе — 98,6. «Мел» обсудил с Натальей эти феноменальные результаты и узнал секреты подготовки к профилю. | 825 |
| 12 | Можно ли заниматься ИИ без математики?
На этот вопрос отвечает Андрей Владимирович Чертков — кандидат компьютерных наук, разработчик курса по матанализу на Факультете ИИ и научный сотрудник Института AIRI.
Его исследования связаны с обработкой многомерных данных, оптимизацией и методами, которые помогают эффективнее обучать нейронные сети.
Смотрите видео и вы узнаете, что ждёт студентов на курсе по математическому анализу. | 1 144 |
| 13 | Не время для людей. Чем опасен ИИ? Беседа с ректором Университета «Иннополис» Гасниковым А. В. | 1 223 |
| 14 | #интервью #видео
❗️Образование будущего: как учиться в мире новых технологий? | Мужской разговор с Иваном Ященко
Гостем нового выпуска «Мужского разговора» стал Иван Валериевич Ященко — российский педагог и математик, а также научный руководитель Центра педагогического мастерства.
Какую роль в образовательной системе играют современные технологии? Как на процесс обучения влияет семейное воспитание? И какое будущее ждёт российское образование? | 1 653 |
| 15 | #вебинар #видео #математическая_вертикаль
❗️Квалификационная работа для учителей математики в рамках проектов «Математическая вертикаль» и «Математическая вертикаль ПЛЮС» от 20 июня 2026.
Условия, ответы, критерии и видеоразбор. | 965 |
| 16 | https://egetrener.ru/dvi | 1 113 |
| 17 | ❗️Программа вступительного испытания
«Математика» при приеме на обучение по программе магистратуры «Воспитание математических талантов»
по направлению подготовки 01.04.01 "Математика" Адыгейского государственного университета | 1 373 |
| 18 | #статья
❗️Дроби как по нотам. Как связаны музыка и математика?
В Белгороде прошла лекция о связи музыки и математики. Обозреватель «Фонаря» Алиса Вергун побывала на ней и узнала, где прячется музыкальная гармония. | 1 468 |
| 19 | +8 #школы #презентация #математическая_вертикаль #углубленный_уровень
❗️ Летняя школа учителей 2026 от РЦ "Интеллектуал"
Проект "Математическая вертикаль"
Презентации
🔹 Сгибнев А.И. Как ИИ помогает и мешает учителю математики. А.И.Сгибнев
🔹 Барышев И.Н. Построения циркулем и линейкой
🔹 Барышев И.Н. Подобие. Листок
🔹 Барышев И.Н. Подобие. Презентация
🔹 Панкратьев А.Е. Стереометрия
🔹 Калимуллина О.С. Комбинаторика в ТВиС - формулы и эксперименты
🔹 Столбов К.М. Квадратные уравнения с параметром
🔹 Мухин Д.Г. Стандартные конструкции в геометрических задачах ЕГЭ
🔹 Волчкевич М.А. Новые издания учебников по геометрии, раздаточные материалы и проверочные работы | 1 558 |
| 20 | #видео #математическая_вертикаль #углубленный_уровень
❗️Летняя школа учителей 2026 от РЦ "Интеллектуал"
Проект "Математическая вертикаль"
Чевиана в равнобедренном треугольнике. Сгибнев Алексей Иванович
Стереометрия в 10-ом классе. Ламзин Сергей Владимирович | 773 |
