ch
Feedback
قناة عبدالرحمن السديس

قناة عبدالرحمن السديس

前往频道在 Telegram

قناة علمية. عبدالرحمن بن صالح السديس الرياض. ‏تويتر https://x.com/assdais?t=bamsawh__YRgDV1YxYVNdQ&s=35 يوتيوب https://youtube.com/@assdais?si=crAripvh6ZLH8bnv

显示更多

📈 Telegram 频道 قناة عبدالرحمن السديس 的分析概览

频道 قناة عبدالرحمن السديس (@assdais) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 21 314 名订阅者,在 宗教与灵性 类别中位列第 3 728,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 3 388

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 21 314 名订阅者。

根据 10 六月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 926,过去 24 小时变化为 16,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 12.84%。内容发布后 24 小时内通常能获得 7.57% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 2 734 次浏览,首日通常累积 1 611 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 0
  • 主题关注点: 内容集中在 اِبن, عَلَم, جَمع, صَلَاة, إِنسَان 等核心主题上。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
قناة علمية. عبدالرحمن بن صالح السديس الرياض. ‏تويتر https://x.com/assdais?t=bamsawh__YRgDV1YxYVNdQ&s=35 يوتيوب https://youtube.com/@assdais?si=crAripvh6ZLH8bnv

凭借高频更新(最新数据采集于 11 六月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 宗教与灵性 类别中的关键影响点。

21 314
订阅者
+1624 小时
+2527
+92630
吸引订阅者
六月 '26
六月 '26
+416
在26个频道中
五月 '26
+847
在49个频道中
Get PRO
四月 '26
+677
在35个频道中
Get PRO
三月 '26
+735
在76个频道中
Get PRO
二月 '26
+457
在49个频道中
Get PRO
一月 '26
+299
在38个频道中
Get PRO
十二月 '25
+456
在49个频道中
Get PRO
十一月 '25
+296
在47个频道中
Get PRO
十月 '25
+306
在36个频道中
Get PRO
九月 '25
+224
在34个频道中
Get PRO
八月 '25
+443
在53个频道中
Get PRO
七月 '25
+324
在39个频道中
Get PRO
六月 '25
+300
在43个频道中
Get PRO
五月 '25
+317
在42个频道中
Get PRO
四月 '25
+427
在37个频道中
Get PRO
三月 '25
+758
在71个频道中
Get PRO
二月 '25
+505
在50个频道中
Get PRO
一月 '25
+1 150
在84个频道中
Get PRO
十二月 '24
+1 879
在83个频道中
Get PRO
十一月 '24
+2 932
在92个频道中
Get PRO
十月 '24
+1 938
在75个频道中
Get PRO
九月 '24
+825
在33个频道中
Get PRO
八月 '24
+574
在47个频道中
Get PRO
七月 '24
+2 048
在71个频道中
Get PRO
六月 '240
在36个频道中
Get PRO
五月 '240
在2个频道中
Get PRO
四月 '240
在18个频道中
Get PRO
三月 '24
+31
在17个频道中
Get PRO
二月 '24
+29
在0个频道中
Get PRO
一月 '24
+14
在0个频道中
Get PRO
十二月 '23
+1
在1个频道中
Get PRO
十一月 '23
+17
在0个频道中
Get PRO
十月 '23
+82
在0个频道中
Get PRO
九月 '23
+89
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+86
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+60
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+95
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+64
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+151
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+302
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+64
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+114
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+72
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+70
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+71
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+58
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+89
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+138
在0个频道中
Get PRO
六月 '22
+91
在0个频道中
Get PRO
五月 '22
+123
在0个频道中
Get PRO
四月 '22
+283
在0个频道中
Get PRO
三月 '22
+89
在0个频道中
Get PRO
二月 '22
+61
在0个频道中
Get PRO
一月 '22
+83
在0个频道中
Get PRO
十二月 '21
+75
在0个频道中
Get PRO
十一月 '21
+134
在0个频道中
Get PRO
十月 '21
+79
在0个频道中
Get PRO
九月 '21
+42
在0个频道中
Get PRO
八月 '21
+65
在0个频道中
Get PRO
七月 '21
+159
在0个频道中
Get PRO
六月 '21
+64
在0个频道中
Get PRO
五月 '21
+264
在0个频道中
Get PRO
四月 '21
+196
在0个频道中
Get PRO
三月 '21
+99
在0个频道中
Get PRO
二月 '21
+97
在0个频道中
Get PRO
一月 '21
+109
在0个频道中
Get PRO
十二月 '20
+4 671
在0个频道中
日期
订阅者增长
提及
频道
11 六月+33
10 六月+16
09 六月+28
08 六月+22
07 六月+32
06 六月+93
05 六月+32
04 六月+40
03 六月+32
02 六月+49
01 六月+39
频道帖子
. وقال النبي ﷺ: «بينما رجل يمشي بطريق، وجد غصن شوك فأخذه، فشكر الله له؛ فغفر له». متفق عليه. وقال النبي ﷺ: «الإيمان بضع وسبعون -أو بضع وستون- شعبة، فأفضلها قول لا إله إلا الله، وأدناها إماطة الأذى عن الطريق..». متفق عليه، واللفظ لمسلم. وقال ﷺ: «الصلوات الخمس، والجمعة إلى الجمعة، ورمضان إلى رمضان، مكفرات ما بينهن إذا اجتنب الكبائر». رواه مسلم. فهذه الأحاديث في غاية البيان والتوكيد لما قرر الشيخان، فإماطة الأذى عن الطريق أدنى شعب الإيمان ومع ذلك غفر لذلك الرجل بها لما صاحبها مما ذكروا، وكذلك شأن البغي. والصلوات الخمس .. التي هي أعلى شعب -بعد الشهادتين- اشترط لتكفيرها اجتناب الكبائر. فأمر الكبائر عظيم جدا، والأصل العام فيها أنها لا تكفر إلا بالتوبة. وليس كما يروج بعض العامة -خاصة في الصيف- بقول: (إذا كان غُفر لبغي بسقيا كلب؛ فكيف بسقيا إنسان؟)! هكذا! و«كرتون» ماء بعشر ريالات فيه ٤٠ علبة، وأكثر من يمشي في الطرقات سيعطش، فكم سيكفر كرتونه من كبيرة؟! فالحث على الصدقة والإحسان ونفع الناس عملٌ صالح، ولكن ليس بالجهل والقياس الفاسد، والعبث بالنصوص وقواعد الشريعة. وهذا مقام التمثل بقول الإمام سفيان ابن عيينة: «الحديث مضلة إلا للفقهاء»!

2
. وقال النبي ﷺ: «بينما رجل يمشي بطريق، وجد غصن شوك فأخذه، فشكر الله له؛ فغفر له». متفق عليه. وقال النبي ﷺ: «الإيمان بضع وسبعون -أو بضع وستون- شعبة، فأفضلها قول لا إله إلا الله، وأدناها إماطة الأذى عن الطريق..». متفق عليه، واللفظ لمسلم. وقال ﷺ: «الصلوات الخمس، والجمعة إلى الجمعة، ورمضان إلى رمضان، مكفرات ما بينهن إذا اجتنب الكبائر». رواه مسلم. فهذه الأحاديث في غاية البيان والتوكيد لما قرر الشيخان، فإماطة الأذى عن الطريق أدنى شعب الإيمان ومع ذلك غفر لذلك الرجل بها لما صاحبها مما ذكروا، وكذلك شأن البغي. والصلوات الخمس .. التي هي أعلى شعب -بعد الشهادتين- اشترط لتكفيرها اجتناب الكبائر. فأمر الكبائر عظيم جدا، والأصل العام فيها أنها لا تكفر إلا بالتوبة. وليس كما يروج بعض العامة -خاصة في الصيف- بقول: (إذا كان غُفر لبغي بسقيا كلب؛ فكيف بسقيا إنسان؟)! هكذا! و«كرتون» ماء بعشر ريالات فيه ٤٠ علبة، وأكثر من يمشي في الطرقات سيعطش، فكم سيكفر كرتونه من كبيرة؟! فالحث على الصدقة والإحسان ونفع الناس عملٌ صالح، ولكن ليس بالجهل والقياس الفاسد، والعبث بالنصوص وقواعد الشريعة. وهذا مقام التمثل بقول الإمام سفيان ابن عيينة: «الحديث مضلة إلا للفقهاء»!
1
3
أيهما أفضل؟ قال ابن رجب: «رجلان: أحدهما: ارتاضت نفسه على الطَّاعة، وانشرحت بها وتنعَّمت، وبادرت إليها طواعيةً ومحبَّة، والآخر: يجاهد نفسه على تلك الطَّاعات ويُكرهها عليها، أيهما أفضل؟ قال الخلال: كتب إلي يوسف بن عبدالله الإسكافي: حدثنا الحسن بن علي بن الحسن: أنه سأل أبا عبد الله [الإمام أحمد بن حنبل] عن الرجل يشرع له وجه بر، فيحمل نفسه على الكراهة، وآخر يشرع له فيسر بذلك، فأيهما أفضل؟ فقال: ألم تسمع النبي ﷺ يقول: «من تعلم القرآن وهو كبير يشق عليه؛ فله أجران»؟! وهذا ظاهر في ترجيح المكرِه نفسه؛ لأن له عملين: جهادا، وطاعة أخرى، ولذلك كان له أجران. وهذا قول ابن عطاء، وطائفة من الصوفية من أصحاب أبي سليمان الداراني. وعند الجنيد وجماعة من عباد البصرة: أن الباذل لذلك طوعا ومحبة أفضل، وهو اختيار الشيخ تقي الدين [ابن تيمية]؛ لأن مقامه في طمأنينة النفس أفضل من أعمال متعددة». «قواعد ابن رجب» ١٣٥/١. ونقل عنه -بعضه- الزركشي في «المنثور» ٤١٨/٢، ولم يشر له. وقال ابن مفلح: «قال في شرح مسلم: قال القاضي عياض وغيره من العلماء: والماهر أفضل، وأكثر أجرا فإنه مع السفرة، وله أجور كثيرة يذكر هذه المنزلة لغيره، وكيف يلتحق به من لم يعتن بكتاب الله عز وجل وحفظه وإتقانه وكثرة تلاوته ودراسته كاعتنائه حتى مهر فيه؟! فظاهر هذا يناقض ما تقدم عن الإمام أحمد -رضي الله عنه- قال الله عز وجل: ﴿ذلك فضل الله يؤتيه من يشاء﴾. وقد يقال: مراد أحمد -رضي الله عنه- إذا اعتنى جهده، وهو يشق عليه. ومراد القاضي عياض وغيره: إذا حصل منه تقصير، والله سبحانه أعلم». «الآداب الشرعية» ٢٦٨/١. وللمسألة فروع وتفاصيل وأحوال، فهذه قبسة عجلان، للمح المسألة وتأملها، واستحضارها عند رؤية المجاهد نفسه على فعل الطاعات -وهي شاقة عليه-، فيعرف له قدره، وينظر له بهذه العين.
1 282
4
没有文字...
1 914
5
شرح حديث حكيم بن حزام في أخذ المال ورده. لابن تيمية. الحمد لله، سيكون الليلة -إن شاء الله- بث مباشر الساعة ١٠، في هذه القناة؛ لقراءة: هذا الفصل👆 المختصر لابن تيمية. وهو من «جامع المسائل» ١٩/٨- ٢٣ والغرض: تدارس العلم وإشاعته، والدلالة على المواضع النافعة، وتشجيع طلاب العلم الشباب على النظر في الكتب الكبار. وتصويب أخطاء المطبوع.
1 817
6
没有文字...
2 148
7
وميزة أخرى أنك ترد عليه بعد تلخيصه، وتقول -مثلا- اجحفت في الاختصار، فسيعيد العمل، ثم إن شئت فقل له: أريد تفصيلا أحسن، فسيعيد،
وميزة أخرى أنك ترد عليه بعد تلخيصه، وتقول -مثلا- اجحفت في الاختصار، فسيعيد العمل، ثم إن شئت فقل له: أريد تفصيلا أحسن، فسيعيد، وكله في ثوان معدودة!
2 156
8
没有文字...
188
9
وهذه ميزة نافعة في يوتيوب.
وهذه ميزة نافعة في يوتيوب.
2 210
10
. «وقال خالد بن صفوان: «إني لأفرح بإفادتي المتعلم؛ أكثر من فرحي باستفادتي من المعلم». «أدب الدنيا والدين» ص١٣٦.
2 215
11
‏الطمأنينة إلى الله تبارك وتعالى من درر ابن القيم
‏الطمأنينة إلى الله تبارك وتعالى من درر ابن القيم
2 224
12
. و‏في هذا المقطع مثال لطول نَفَس المؤلف وجلده وصبره على البحث والتحقيق والوقوف على الأماكن بنفسه.. فكلامه على «ذي الخلصة» لعلك لا ترى مثله، مع أنه مر عرضا لأجل «تبالة».
2 229
13
نعمة الفهم عن الله عز وجل ورسوله ﷺ قال ابن القيم: «فقد بين الله سبحانه على لسان رسوله، بكلامه وكلام رسوله، جميع ما أمر به، وجميع ما نهى عنه، وجميع ما أحله، وجميع ما حرمه، وجميع ما عفا عنه. وبهذا يكون دينه كاملا، كما قال تعالى: ﴿اليوم أكملت لكم دينكم﴾. ولكن قد يقصر فهم أكثر الناس عن فهم ما دلت عليه النصوص، وعن وجه الدلالة وتنويعها. وتفاوت الأمة في مراتب الفهم عن الله ورسوله لا يحصيه إلا الله، ولو كانت الأفهام متساوية؛ لتساوت أقدام العلماء في العلم، ولما خص سبحانه سليمان بفهم الحكومة في الحرث، وقد أثنى عليه وعلى داود بالعلم والحكم. وقد قال عمر لأبي موسى في كتابه إليه: «الفهمَ الفهمَ فيما أدلي إليك». وقال علي: «إلا فهما يؤتيه الله عبدا في كتابه». وقال أبو سعيد: كان أبو بكر أعلمنا برسول الله ﷺ. ودعا النبي ﷺ لعبد الله بن عباس أن يفقهه في الدين ويعلمه التأويل. والفرق بين الفقه والتأويل: أن الفقه: هو فهم المعنى المراد. والتأويل: إدراك الحقيقة التي يؤول إليها المعنى، التي هي آخيته وأصله. وليس كل من فقه في الدين عرف التأويل، فمعرفة التأويل يختص به الراسخون في العلم. وليس المراد به تأويل التحريف وتبديل المعنى، فإن الراسخين في العلم يعلمون بطلانه، والله يعلم بطلانه». «إعلام الموقعين» ١٤٦/٢.
2 355
14
没有文字...
2 430
15
أيذم الحزن وينهى عنه أو يمدح ويثاب عليه؟ قال ابن تيمية: «وأما الحزن فلم يأمر الله به ولا رسوله، بل قد نهى عنه في مواضع؛ وإن تعلق بأمر الدين، كقوله تعالى: ﴿ولا تهنوا ولا تحزنوا وأنتم الأعلون إن كنتم مؤمنين﴾، وقوله: ﴿ولا تحزن عليهم ولا تك في ضيق مما يمكرون﴾، وقوله: ﴿إذ يقول لصاحبه لا تحزن إن الله معنا﴾، وقوله: ﴿ولا يحزنك قولهم﴾، وقوله: ﴿لكي لا تأسوا على ما فاتكم ولا تفرحوا بما آتاكم﴾، وأمثال ذلك كثير. وذلك؛ لأنه لا يجلب منفعة ولا يدفع مضرة، فلا فائدة فيه، وما لا فائدة فيه؛ لا يأمر الله به. نعم لا يأثم صاحبه؛ إذا لم يقترن بحزنه محرم، كما يحزن على المصائب، كما قال النبي ﷺ: «إن الله لا يؤاخذ على دمع العين، ولا على حزن القلب، ولكن يؤاخذ على هذا أو يرحم -وأشار بيده إلى لسانه-». وقال ﷺ: «تدمع العين ويحزن القلب ولا نقول إلا ما يرضي الرب». ومنه قوله تعالى: ﴿وتولى عنهم وقال يا أسفى على يوسف وابيضت عيناه من الحزن فهو كظيم﴾. وقد يقترن بالحزن ما يثاب صاحبه عليه، ويحمد عليه؛ فيكون محمودا من تلك الجهة، لا من جهة الحزن؛ كالحزين على مصيبة في دينه، وعلى مصائب المسلمين عموما، فهذا يثاب على ما في قلبه من حب الخير وبغض الشر وتوابع ذلك. ولكن الحزن على ذلك؛ إذا أفضى إلى ترك مأمور من الصبر والجهاد وجلب منفعة ودفع مضرة؛ نهي عنه، وإلا كان حسب صاحبه؛ رفع الإثم عنه من جهة الحزن. وأما إن أفضى إلى ضعف القلب واشتغاله به عن فعل ما أمر الله ورسوله به؛ كان مذموما عليه من تلك الجهة، وإن كان محمودا من جهة أخرى». «التحفة العراقية -ضمن «مجموع الفتاوى» ١٦/١٠».
3 034
16
الحمد لله، سيكون غدًا -إن شاء الله- بث مباشر الساعة ١٠ ليلا، في هذه القناة؛ لقراءة: «فصل في الأسماء التي علق الله بها الأحكام في الكتاب والسنة» لابن تيمية. وهو في «مجموع الفتاوى» ٢٣٥/١٩-٢٥٩. والغرض: تدارس العلم وإشاعته، والدلالة على المواضع النافعة، وتشجيع طلاب العلم الشباب على النظر في الكتب الكبار. وستكون التعليقات قليلة؛ كالتنبيه على المواضع المهمة، وتصويب الأخطاء المطبعية. والكتاب موجود في النت، وبرنامج تراث وغيره.
4 319
17
. فها أنا مسترضيك لا من جناية ... جنيت، ولكن من تجنّيك فاغفرِ :)
3 105
18
. كانوا يستقبحون من لا يحسن إلا علما.. وأما اليوم فصار في الناس من يذهب عمره في مفردات من العلم؛ هي أكبر همه، ومبلغ علمه، وهو في غفلة وعمى عن ضياع بنفسه!
3 214
19
. «نحن لا نريد أن نموت حتى نتوب، ونحن لا نتوب حتى نموت». لأن «من يؤمل أن يعيش غدا؛ فإنه يؤمل أن يعيش أبدا».
3 055
20
. قال الماوردي: «وربما امتنع الإنسان من طلب العلم لكبَره وعلو سنه، واستحيا من تقصيره في صغره أن يتعلم في كبره. فرضي بالجهل أن يكون موسوما به وآثره على العلم أن يصير مبتدئا به! وهذا من خدع الجهل وغرور الكسل؛ لأن العلم إذا كان فضيلة؛ فرغبة ذوي الأسنان فيه أولى، والابتداء بالفضيلة فضيلة؛ ولأن يكون شيخا متعلما؛ أولى من أن يكون شيخا جاهلا». «أدب الدنيا والدين» ص٨٠. فهذا شيء عجيب! ومن صوره: أن بعض من الآباء يشجع أولاده على حفظ القرآن ويبذل جهدا حسنا في ذلك، لكنه معرض عن الحفظ، وكأنه أمر مختص بالأطفال والشباب! ولو بذل جهدا؛ لحفظ، وصارت قراءته حفظا وتعلما، فتعظم غنيمته، ويتضاعف ثوابه.
3 139