ar
Feedback
Помощь психолога | 2MARINS

Помощь психолога | 2MARINS

الذهاب إلى القناة على Telegram

Если вы интересуетесь психологией или вам нужна психологическая помощь: @galichma, @Mari_IV80 О нас: https://taplink.cc/2marins

إظهار المزيد
791
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-17 أيام
لا توجد بيانات30 أيام
جذب المشتركين
يونيو '26
يونيو '26
+2
في 0 قنوات
مايو '26
+12
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+4
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+11
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+7
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+5
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+6
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+9
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+7
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+5
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+7
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+13
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+18
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+13
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+14
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+24
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+22
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '25
+26
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+20
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+32
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+34
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+27
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+66
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+541
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+17
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '24
+39
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+29
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '24
+58
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+61
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '24
+61
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+52
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+90
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+60
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+88
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+105
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+104
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+592
في 0 قنوات
التاريخ
نمو المشتركين
الإشارات
القنوات
13 يونيو0
12 يونيو0
11 يونيو0
10 يونيو0
09 يونيو0
08 يونيو0
07 يونيو0
06 يونيو0
05 يونيو0
04 يونيو0
03 يونيو+1
02 يونيو+1
01 يونيو0
منشورات القناة
Согласны?
Согласны?

2
Лето пришло 😀 Новая шкала 🧳
Лето пришло 😀 Новая шкала 🧳
66
3
Суть одного Настоятелем монастыря Кэннин был Мокурай — Безмолвный Гром. У него был любимец по имени Тойо, которому было всего
Суть одного Настоятелем монастыря Кэннин был Мокурай — Безмолвный Гром. У него был любимец по имени Тойо, которому было всего двенадцать лет. Тойо видел, как другие ученики каждое утро и каждый вечер приходят к учителю за указаниями по сандзэн — индивидуальному наставлению, когда ученику задаётся коан, упражнение для остановки блужданий ума. Тойо тоже захотел себе сандзэн. — Подожди немного, — сказал Мокурай, — ты ещё слишком мал. Но ребёнок так настаивал, что учитель, наконец, согласился. Вечером в назначенный час маленький Тойо пришёл к Мокураю за сандзэн. Он сообщил о своём приходе ударом в гонг, не переступая порога, трижды почтительно поклонился и сел перед учителем, сохраняя вежливое молчание. — Ты можешь слышать звук двух хлопающих ладоней, — сказал Мокурай. — Покажи мне, как звучит одна. Тойо поклонился и ушёл в свою комнату размышлять над задачей. Из окна слышалась музыка гейш. — Ага, нашёл! — воскликнул он. На следующий вечер, когда учитель попросил его показать хлопок одной ладони, Тойо стал играть музыку гейш. — Нет, нет, — сказал Мокурай, — не годится. Это вовсе не хлопок одной ладони. Ты ничего не понял. Решив, что музыка может ему мешать, Тойо перебрался жить в тихое место. Он медитировал снова. Что же может быть хлопком одной ладони? Вот он случайно обратил внимание на звук капающей воды. «Есть», — догадался Тойо. Придя снова к учителю, он изобразил этот звук. — Что? — спросил Мокурай. — Это же звук капающей воды, но не хлопок одной ладони. Попробуй ещё. Напрасно Тойо медитировал снова, стараясь расслышать звучание одной ладони. Он слышал звук ветра, но и этот звук был отвергнут. Он слышал крик совы, но и это не подошло. И шелест саранчи также не был звучанием одной ладони. Больше десяти раз приходил Тойо к Мокураю с разными звуками. Все они не годились. Почти целый год размышлял он о том, чем может быть звучание одной ладони. Наконец Тойо вошёл в настоящую медитацию и оказался за пределами всех звуков. — Я больше уже не мог собирать звуки, — объяснял он потом, — и поэтому достиг беззвучного звука. Тойо постиг звучание одной ладони. #истории
63
4
لا يوجد نص...
49
5
Маленькие дети имеют много общего с интеллектуалами. Их шум раздражает, их молчание подозрительно. Габриэль Лауб #цитата
Маленькие дети имеют много общего с интеллектуалами. Их шум раздражает, их молчание подозрительно. Габриэль Лауб #цитата
49
6
Любите каламбуры?😉 С Днём русского языка 🥳
Любите каламбуры?😉 С Днём русского языка 🥳
48
7
لا يوجد نص...
51
8
Хороший человек, если на него не обращать внимания, становится только менее деятельным, а дурной — более преступным. Гай Солл
Хороший человек, если на него не обращать внимания, становится только менее деятельным, а дурной — более преступным. Гай Соллюстий Крисп #цитата
50
9
Пятница. 🤗 А внутри жемчужина 😀
Пятница. 🤗 А внутри жемчужина 😀
53
10
Где вы сейчас на этой шкале? 😀
Где вы сейчас на этой шкале? 😀
50
11
Упражнение на сегодня: Техника "Расширение референции". Референция - означает, на какие ценности/мнения при принятии решений опирается человек (свои личные или окружающих). Для работы понадобится пространство и тишина. 1. Точка А "внутренней референции" - встаньте в любом месте и представьте прошлую ситуацию из жизни, когда вы принимали решение только самостоятельно. Максимально войдите в это состояние. 2. Точка В "внешней референции" - отойдите на некоторое расстояние и теперь вспомните ситуацию, когда решение было максимально принято за вас (пр.: родителями в детстве). Прочувствуйте это состояние. 3. Перейдите из точки А в точку В - проделайте это как можно медленнее и осознанно. 4. Представьте под этот переход какой-нибудь образ (пр.: весы, плывущий корабль...) - это ваша шкала референции - важно создать реалистичный образ, к которому вы будете возвращаться в будущем. 5. Теперь найдите на этой шкале ваше текущее состояние и затем определите точку, в которой вы хотели бы оказаться сейчас - свою точку "текущего Равновесия", перейдите туда. 6. Запомните это состояние "перехода" и "носите" эту шкалу с собой, чтобы в любой момент понимать, в каком вы состоянии и где хотели бы оказаться. Будьте счастливы! #практики
52
12
لا يوجد نص...
54
13
Истинное знание — знание причин. Галилео Галилей #цитата
Истинное знание — знание причин. Галилео Галилей #цитата
60
14
Вечерняя разминка 👀
Вечерняя разминка 👀
68
15
🤝Присоединяйтесь к нашему каналу в МаХ. Там много интересного: 🇷🇺 2Marins в Max И не забывайте, что у нас есть ещё две хороших рекомендации для почитать и улыбнуться: 🫶🏻Вредная жена - для женщин с чувством юмора 🫶🏻Другие мысли мамы - о подростках и себе #Советы
61
16
Добро на добро (чего бы это не стоило 🤪)
Добро на добро (чего бы это не стоило 🤪)
60
17
От добра добро можно найти В нашей культуре есть идея, что добро надо делать не за что-то, а просто так. Звучит конечно очень
От добра добро можно найти В нашей культуре есть идея, что добро надо делать не за что-то, а просто так. Звучит конечно очень праведно и благородно. И соглашусь, что ждать за добро вознаграждение как-то мелочно и низко. Но благодарность почувствовать всегда приятно. Благодарность придает смысл нашим поступкам и мотивирует на новые добрые дела. К сожалению, мало среди нас святых… И тут возникает момент, когда мы сталкиваемся с теми, кто выразить эту самую благодарность просто не может… и часто это не потому что они злые и противные, а потому что у них своих проблем хватает…. Неумение быть благодарным достаточно сложное явление, которое может быть связано с психологическими, эмоциональными, социальными или культурными факторами. Почему же некоторым из нас порой так сложно сказать простое спасибо? 🔹Чувство недостойности. Человек может воспринимать помощь как что-то, что он не заслуживает. 🔹Страх показаться слабым и быть кому-то обязанным. Благодарность подразумевает признание того, что человек в чём-то нуждается и не может получить это сам. Для эго, которое стремится к иллюзии всемогущего контроля и власти, это может быть болезненным ударом. 🔹Недоверие к миру и людям. Комплименты или подарки могут восприниматься как попытка что-то получить взамен. Такая установка нередко передаётся от родителей, которые убеждены, что окружающие не способны быть искренними. 🔹Чувство идеальной уникальности. Для некоторых людей признание вклада другого угрожает их ощущению собственного совершенства, поэтому они избегают благодарности, как оскорбления в свой адрес. 🔹Стресс, загруженность. В такие моменты человек может просто не замечать добрые поступки окружающих, сосредоточившись только на своих проблемах. 🔹Психологические защиты. Например, обесценивание помогает избежать уязвимости, сводя вклад другого к минимуму; рационализация снимает необходимость выражать благодарность, превращая её в «необязательную формальность»; интеллектуализация позволяет рассматривать благодарность с холодной дистанции, лишая её эмоционального содержания. Не забывайте, что все мы обычные люди и доброе слово растопит любой лед. Любите друг друга, будьте благодарны миру и окружающим вас людям, чаще говорите ласковые слова 🫶🏻 Мы вас очень любим и благодарны, что вы до сих пор с нами 🥰 #отношения
60
18
لا يوجد نص...
77
19
Лучшее средство для спокойствия сердца — работа ума. Гастон де Левис #цитата
Лучшее средство для спокойствия сердца — работа ума. Гастон де Левис #цитата
66
20
Игры всякие нужны, игры всякие важны😉
Игры всякие нужны, игры всякие важны😉
69