قناة أ.د. مساعد الطيَّـار
قناة تُعنى بنشر دروس وفوائد وتعليقات فضيلة الشيخ أ.د. مساعد بن سليمان الطيار -حفظه الله-.
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام قناة أ.د. مساعد الطيَّـار
تُعد قناة قناة أ.د. مساعد الطيَّـار (@at6mt) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 17 989 مشتركاً، محتلاً المرتبة 4 553 في فئة الدين والقيم الروحية والمرتبة 4 072 في منطقة المملكة العربية السعودية.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 17 989 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 30 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 81، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 7، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 9.48%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 2.75% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 706 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 494 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل مُسَاعِد, حَرف, تَفسِير, عِلم, مَعنَى.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“قناة تُعنى بنشر دروس وفوائد وتعليقات فضيلة الشيخ أ.د. مساعد بن سليمان الطيار -حفظه الله-.”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 31 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة الدين والقيم الروحية.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 30 يوليو | +7 | |||
| 29 يوليو | +5 | |||
| 28 يوليو | +5 | |||
| 27 يوليو | +1 | |||
| 26 يوليو | +6 | |||
| 25 يوليو | +8 | |||
| 24 يوليو | +1 | |||
| 23 يوليو | +10 | |||
| 22 يوليو | +2 | |||
| 21 يوليو | +3 | |||
| 20 يوليو | +1 | |||
| 19 يوليو | 0 | |||
| 18 يوليو | +5 | |||
| 17 يوليو | +9 | |||
| 16 يوليو | +1 | |||
| 15 يوليو | +4 | |||
| 14 يوليو | +10 | |||
| 13 يوليو | 0 | |||
| 12 يوليو | +4 | |||
| 11 يوليو | +10 | |||
| 10 يوليو | 0 | |||
| 09 يوليو | 0 | |||
| 08 يوليو | +7 | |||
| 07 يوليو | +3 | |||
| 06 يوليو | +3 | |||
| 05 يوليو | +10 | |||
| 04 يوليو | +6 | |||
| 03 يوليو | +9 | |||
| 02 يوليو | +1 | |||
| 01 يوليو | +5 |
| 2 | التعريف بشرح مقدمة تفسير الثعلبي.pdf | 1 165 |
| 3 | #شروحات_المقدمات
يسرُّنا أن نبشِّر قراءنا الكرام بتوفُّر كتاب «شرح مقدمة تفسير الثعلبي» في دار المحدِّث.
للطلب:
https://almohadith.com/ar/
pQaEvew
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 219 |
| 4 | #مصطلحات
عملية التفسير إنما هي بيان وشرح القرآن، فما كان خارج نطاق البيان فإنه غير داخل في مصطلح التفسير.
وهذه تقسيمات لاستجلاء ما له علاقة بعملية شرح القرآن، وظهر لي بعد سبرِها سريعا ما يأتي:
- تفسير القرآن، أي: بيانه بياناً مباشراً.
- معلومات تفيدُ في تقوية بيان المعنى ووضوحه، ولذا فهي أقربُ إلى علم التفسير من غيرها، والفرق بينها وبين سابقها؛ أن المعنى يكون قد اتضحَ وبان، وهذه المعلومات تزيده وضوحاً وتقوَّيه، بحيث لو جهلها المفسر، فإنها لا تؤثر على فهم المعنى المراد.
- استنباطات عامة، في الآداب، والفقه، وغيرها، والمراد هنا ما كان وراء الأحكام الصريحةٍ في الآية؛ لأنه إذا كانّ مما تدلُ عليه الآيةُ صراحةً، فهو من التّفسير.
- فوائدُ ولطائف وملح تفسيرية.
- معلومات علمية تتعلق بعلوم القرآن، ولا أثر لها في التفسير؛ كالكلام على عدد آي السورةٍ.
- معلومات علمية عامة من شتى المعارف الإسلاميّة وغيرها، والغالب عليها أنه لا صلةً لها بعلم التفسير، وإنما يكون المفسر ممن برزَ في علم من هذه العلوم، فيحشو تفسيره به، فالفقیه يورد مسائل علم الفقهِ، والنحوي يوردُ مسائلَ علم النحو، والمتكلم يورد مسائل علم الكلام، وهكذا غيرها من فروع العلوم، خصوصاً العلوم الإسلاميّة.
ويدخلّ في هذا القسم كثير من التفاسير التي اعتمدت مناهجَ مخالفةً؛ كالتفاسير الصوفية، والباطنية، والفلسفية، وغيرها.
————————
التفسير اللغوي (ص ٢٨).
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 023 |
| 5 | #المكي_والمدني
أثر معرفة المكيّ والمدني في فهم الآية
في قوله تعالى: ﴿قَدۡ أَفۡلَحَ مَن تَزَكَّىٰ وَذَكَرَ ٱسۡمَ رَبِّهِۦفَصَلَّىٰ﴾ [الأعلى ١٤-١٥].
قيل: المرادٌ: زكاةً الفِطر وصلاة العيد.
وقيل: تطهر مِن الشركِ بالإيمانِ بالله، وصلّى الصَّلواتِ الخمس. وهو قول ابن عباس.
قال ابن الجوُزي: "والقول قولُ ابنِ عباس في الآيتين، فإن هذه السورةً مكيّة بلا خلاف، ولم يكنْ بمكة زكاةً ولا عِيد".
لعلك تلاحظ في هذا المثالٍ أثرَّ معرفةٍ المكيّ والمدني في فهم الآية، فلأن السورةً مكيَّة، لا يمكنُ القول بأنها نزلت بشأنِ زكاةٍ الفطر وصلاة العيد المفروضتين في المدينة، وأن المراد بها هذا دون غيره، وإن كانتا تدخلانِ في معنى الآيةٍ بالنُظر إلى تعميم اللفظ.
——————————
التفسير اللغوي (ص ٣٠).
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 085 |
| 6 | #نزول_القرآن
💢نزول جبريل بالقرآن بطريق من طرق الوحي المعروفة
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 406 |
| 7 | #فوائد_مرئية
◾️فضائل قراءة القرآن الكريم◾️
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 472 |
| 8 | #سؤال_وجواب
❓ما العلوم التي ورد الحث على تعلمها في الأحاديث والآثار؟
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 545 |
| 9 | #فائدة_تاريخية
💢 أقسام تصنيف الكتابة في التفسير في المرحلة الأولى
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 426 |
| 10 | #مصادر_ومؤلفون
📚 قراءات مقترحة في موضوع نشأة علوم القرآن
أ.د. مساعد الطيَّـار
https://n9.cl/e3g7sm | 1 533 |
| 11 | #فوائد
💢 زيادة معلومات التفسير بين المتقدمين والمتأخرين
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 885 |
| 12 | #فوائد_مسموعة
◾️المقاصد الكبرى من سورة الفاتحة◾️
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 836 |
| 13 | #سؤال_وجواب
❓صُنِّفت كتب في نوع من علوم القرآن كالمكي والمدني في المرحلة الأولى، فما هي؟
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 874 |
| 14 | #فوائد
💢 أقسام التأويل
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 689 |
| 15 | #فوائد
💢 أوجه التفسير عند الطبري
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 735 |
| 16 | #فائدة_تاريخية
💢 بداية تأسيس التفسير بالرأي
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 731 |
| 17 | #فوائد_مسموعة
◾️الوحي والتكليم: استشكال وتدقيق مصطلحي◾️
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 950 |
| 18 | #سؤال_وجواب
❓ما أهمية كتاب "مواقع العلوم من مواقع النجوم"؟
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 2 163 |
| 19 | #فروقات
💢 علاقة علوم القرآن بعلم التفسير
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 885 |
| 20 | #علوم_القرآن
💢فائدة في ترتيب السور والآيات
أ.د. مساعد الطيَّـار
t.me/at6MT | 1 736 |
