مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت
للتواصل او الاستفسار في مايخص الدورات والندوات التي تقام في مركز التعليم المستمر- جامعة تكريت @ABbas199933
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت analitikasi
مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت (@dcec1) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 21 065 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 9 536-o'rinni va Iroq mintaqasida 5 649-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 21 065 obunachiga ega bo‘ldi.
11 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -107 ga, so‘nggi 24 soatda esa -15 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 20.00% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 5.90% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 4 213 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 242 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 8 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent جَامِعَة, دَورَة, قِسم kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“للتواصل او الاستفسار في مايخص الدورات والندوات التي تقام في مركز التعليم المستمر- جامعة تكريت
@ABbas199933”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 12 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 11 Iyun | +1 | |||
| 10 Iyun | +2 | |||
| 09 Iyun | +2 | |||
| 08 Iyun | 0 | |||
| 07 Iyun | 0 | |||
| 06 Iyun | 0 | |||
| 05 Iyun | 0 | |||
| 04 Iyun | +2 | |||
| 03 Iyun | +3 | |||
| 02 Iyun | +1 | |||
| 01 Iyun | +1 |
| 2 | +9 النباتات ودورها في تحسين البيئة.pdf | 956 |
| 3 | +9 الكشف المبكر عن الامراض الوراثية.pdf | 635 |
| 4 | +9 الذكاء_الأصطناعي_في_الكيمياء_العضوية_وافاقة_المستقبلية.pdf | 585 |
| 5 | +9 التعرف_على_المتفجرات_والحذر_من_العبوة_غير_المنفجرة.pdf | 489 |
| 6 | +9 الامتصاص_الذري_التشغيل_وتهيئة_النماذج_للتحليل.pdf | 524 |
| 7 | +9 اخلاقيات_الحرب_والسلام_في_السيرة_النبوية.pdf | 561 |
| 8 | +9 Academic Writing Essentials.pdf | 785 |
| 9 | +9 استراتيجيات_الوقاية_من_الامراض_المزمنة.pdf | 985 |
| 10 | Matn yo'q... | 1 876 |
| 11 | Matn yo'q... | 3 544 |
| 12 | Matn yo'q... | 4 883 |
| 13 | +1 كيف_نحافظ_على_توازننا_النفسي_وسط_ضغوط_الحياة.pdf | 5 708 |
| 14 | Matn yo'q... | 5 239 |
| 15 | +6 The_impact_of_Anxiety_of_English_language_learning_performance.pdf | 5 583 |
| 16 | +9 The Significance of “Dreamtime” in Aboriginal Culture.pdf | 2 651 |
| 17 | +9 براءة الذمة.pdf | 1 625 |
| 18 | +9 الاجماع الفقهي ضوابط ومفاهيم.pdf | 1 190 |
| 19 | +9 أثر الليزر على العين.pdf | 891 |
| 20 | +9 استخدام_بيانات_الاستشعار_عن_بعد_في_رصد_ومراقبة_الهباء_الجوي.pdf | 999 |
Endi mavjud! Telegram Tadqiqoti 2025 — yilning asosiy insaytlari 
