ar
Feedback
مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت

مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت

الذهاب إلى القناة على Telegram

للتواصل او الاستفسار في مايخص الدورات والندوات التي تقام في مركز التعليم المستمر- جامعة تكريت @ABbas199933

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت

تُعد قناة مركز التعليم المستمر /جامعة تكريت (@dcec1) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 21 001 مشتركاً، محتلاً المرتبة 9 466 في فئة التعليم والمرتبة 5 645 في منطقة العراق.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 21 001 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 02 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -91، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -1، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 7.53‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 6.94‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 582 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 1 457 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 2.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل جَامِعَة, دَورَة, قِسم.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
للتواصل او الاستفسار في مايخص الدورات والندوات التي تقام في مركز التعليم المستمر- جامعة تكريت @ABbas199933

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 03 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

21 001
المشتركون
-124 ساعات
-137 أيام
-9130 أيام
جذب المشتركين
يوليو '26
يوليو '26
+1
في 0 قنوات
يونيو '26
+45
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '26
+24
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+27
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '26
+29
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+46
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+86
في 2 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+101
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+93
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+408
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+319
في 2 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+263
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+169
في 1 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+38
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+109
في 1 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+155
في 2 قنوات
Get PRO
مارس '25
+133
في 1 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+376
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '25
+500
في 2 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+528
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+493
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+592
في 2 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+234
في 3 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+366
في 2 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+182
في 2 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+197
في 3 قنوات
Get PRO
مايو '24
+372
في 2 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+353
في 2 قنوات
Get PRO
مارس '24
+770
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+1 167
في 2 قنوات
Get PRO
يناير '24
+1 487
في 3 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+1 018
في 3 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+936
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+708
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+941
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+473
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+1 077
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+215
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+547
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+455
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+456
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+339
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+625
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+529
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+738
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+645
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+529
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+1 125
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+457
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+322
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+234
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+791
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '22
+895
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '22
+483
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '22
+366
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '21
+703
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '21
+417
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '21
+255
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '21
+425
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '21
+325
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '21
+219
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '21
+522
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '21
+196
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '21
+675
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '21
+1 688
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '21
+681
في 0 قنوات
التاريخ
نمو المشتركين
الإشارات
القنوات
03 يوليو0
02 يوليو0
01 يوليو+1
منشورات القناة
+6
The_role_of_grammar_in_translation_in_english_language_teaching.pdf6.31 KB

2
+1
لا يوجد نص...
3 874
3
معايير_الجودة_والسلامة_المهنية_في_المختبرات_العلمية.pdf
3 131
4
+1
امر_الفساد_المالي_والإداري_وآثاره_الاقتصادية_والاجتماعية.pdf
3 567
5
+9
امر_الخطوات_الأولى_في_كتابة_البحث_التاريخي.pdf
3 840
6
+9
امر_اللغة_الإنكليزية_الوظيفية_بوابتك_إلى_سوق_العمل.pdf
2 144
7
+1
النفس_البشرية_بين_الوصمة_المجتمعية_والفهم_العلمي.pdf
1 913
8
لا يوجد نص...
2 149
9
+9
امر_النص_الجاهلي_بين_التلقي_والتراث_والتأويل_المعاصر.pdf
2 480
10
+9
امر_دور_الطالب_الجامعي_في_مكافحة_الاشاعة.pdf
1 279
11
+9
امر_المنهج_الاسلامي_في_التعامل_مع_الاخبار.pdf
1 119
12
+9
امر_طفيلي_المشعرات_المهبلية_Trichomonas_vaginalis_وعلاقة_بالعقم.pdf
952
13
+9
امر أثر الليزر على العين.pdf
804
14
+9
امر_Pica_disorder_in_Animals_Physiological_Basis_and_Integrated.pdf
823
15
+9
امر_آداب_التعامل_مع_ذوي_الاحتياجات_الخاصة.pdf
816
16
+9
امر_الإسعافات_الأولية_في_موقع_العمل.pdf
954
17
+9
امر التهاب المفاصل الروماتيدي.pdf
1 206
18
+9
امر الليزر على العين.pdf
1 740
19
لا يوجد نص...
2 182
20
لا يوجد نص...
1