قناة "الرياضيات للجميع" تحت إدارة معلمة رياضيات مسارات
قناة تختص بكل مايتعلق بالرياضيات من توزيع وتحضير وأوراق عمل واختبارات وبرامج وأنشطة بالإضافة لعروض البوربوينت التفاعلية
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali قناة "الرياضيات للجميع" تحت إدارة معلمة رياضيات مسارات analitikasi
قناة "الرياضيات للجميع" تحت إدارة معلمة رياضيات مسارات (@math4any1) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 17 039 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 11 907-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 4 376-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 17 039 obunachiga ega bo‘ldi.
11 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -179 ga, so‘nggi 24 soatda esa -8 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 10.25% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 747 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 13 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent مُعَلِّم, مَرحَلَة, رَكن, طَالِب, كِتَاب kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“قناة تختص بكل مايتعلق بالرياضيات من توزيع وتحضير وأوراق عمل واختبارات وبرامج وأنشطة بالإضافة لعروض البوربوينت التفاعلية”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 12 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 12 Iyun | +2 | |||
| 11 Iyun | 0 | |||
| 10 Iyun | 0 | |||
| 09 Iyun | 0 | |||
| 08 Iyun | 0 | |||
| 07 Iyun | 0 | |||
| 06 Iyun | +2 | |||
| 05 Iyun | 0 | |||
| 04 Iyun | 0 | |||
| 03 Iyun | 0 | |||
| 02 Iyun | 0 | |||
| 01 Iyun | 0 |
| 2 | لا أعلم ماذا تتمنون ؟ لكن أسأل الله الذي لاتعجزه الحاجات والأماني ولو كثرت
أن يحقق لكم أمانيكم ويغفر ذنوبكم ويرفع شأنكم ويسعد قلوبكم ويعطيكم حتى يرضيكم ويرزقكم حتى يغنيكم ويصرف عنكم ما يؤذيكم ويغفر لكم ووالديكم ويجعلكم من المقبولين العتقاء من النار ويوفقكم لخيري الدنيا والآخرة إنه سميع مجيب. | 1 641 |
| 3 | إجازة سعيدة🌹 | 2 078 |
| 4 | Matn yo'q... | 3 038 |
| 5 | "أكثر من مجرد رحلة"
"لم تكن رحلتي في التعليم عبوراً عادياً، بل كانت انصهاراً في حكايا العقول، ومعركةً يوميةً كسبتها تارةً بالصبر، وتارةً بالإصرار.
لم يكن الدرب مفروشاً بالورد؛
بل عبرتُ فصولاً مجهدة، وتجاوزتُ تحدياتٍ كانت تختبرُ إيماني بالرسالة قبل قدرتي على العطاء.
خلف كل درسٍ شرحتُه، كانت هناك تضحية، وخلف كل طالبةٍ نجحت، كان هناك جزءٌ من روحي قد احترق ليضيء لها الطريق.
اليوم، وأنا أختار التقاعد المبكر، لا أحمل معي مجرد أوراق،
بل أحمل إرثاً من الأثر الذي لا يمحوه الغياب، وفخراً بأنني لم أكن معلمةً عابرة، بل كنتُ صانعة تغيير في زمن الصعاب.
سأرحلُ، وفي جعبتي يقينٌ واحد:
أنني تركتُ خلفي ما هو أبقى من الحبر.. تركتُ حياةً نُحتت بالجهد، وأجيالاً تحملُ بصمتي في أعماقها." | 3 735 |
| 6 | +1 الدرس5و6 من الباب8 3ث مع الحلول | 3 076 |
| 7 | ملاحظة: أنا أعطي درس المشتقات أول وبعدين درس المماس عشان نحل المسائل باستخدام قواعد الاشتقاق أسهل | 3 801 |
| 8 | +1 الدرس3و4 من الباب8 3ث مع الحلول | 3 815 |
| 9 | استخدمت google AI للحلول ولصقتها كصور وسويت حركات | 621 |
| 10 | +1 الدرس1و2 من الباب8 3ث مع الحلول | 3 899 |
| 11 | 094957477.pdf | 4 115 |
| 12 | تعليق وتيمز يعني كلاس بوينت أكيد | 3 929 |
| 13 | Matn yo'q... | 1 109 |
| 14 | Matn yo'q... | 1 779 |
Endi mavjud! Telegram Tadqiqoti 2025 — yilning asosiy insaytlari 
