fa
Feedback
قناة "الرياضيات للجميع" معلمة متقاعدة

قناة "الرياضيات للجميع" معلمة متقاعدة

رفتن به کانال در Telegram

قناة تختص بكل مايتعلق بالرياضيات من توزيع وتحضير وأوراق عمل واختبارات وبرامج وأنشطة بالإضافة لعروض البوربوينت التفاعلية

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام قناة "الرياضيات للجميع" معلمة متقاعدة

کانال قناة "الرياضيات للجميع" معلمة متقاعدة (@math4any1) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 16 698 مشترک است و جایگاه 11 967 را در دسته آموزش و رتبه 4 397 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 16 698 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 25 اوت, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 113 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 0 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 13.41% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.56% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 2 240 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 427 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 6 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند مُعَلِّم, مَرحَلَة, رَكن, طَالِب, كِتَاب تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
قناة تختص بكل مايتعلق بالرياضيات من توزيع وتحضير وأوراق عمل واختبارات وبرامج وأنشطة بالإضافة لعروض البوربوينت التفاعلية

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 26 اوت, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

16 698
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
+1447 روز
+11330 روز
جذب مشترکین
اوت '26
اوت '26
+212
در 0 کانال‌ها
ژوئیه '26
+8
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+22
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+56
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+21
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+88
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+104
در 2 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+107
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+125
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+155
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+903
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+504
در 5 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+45
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+96
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+114
در 2 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+149
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+66
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+294
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+206
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+264
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+477
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+581
در 2 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+620
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+1 188
در 4 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+329
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+90
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+202
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+183
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+173
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+283
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+279
در 2 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+1 031
در 2 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+604
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+613
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+821
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+670
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+43
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+43
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+253
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+165
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+258
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+99
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+193
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+159
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+136
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '22
+246
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '22
+429
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '22
+168
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '22
+20
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '22
+110
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '22
+139
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '22
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '220
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '220
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '220
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '210
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '210
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '210
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '210
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '210
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '210
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '210
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '210
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '210
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '21
+68
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '21
+8 958
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
26 اوت0
25 اوت+6
24 اوت+25
23 اوت+22
22 اوت+23
21 اوت+12
20 اوت+52
19 اوت+11
18 اوت+7
17 اوت+18
16 اوت+1
15 اوت+24
14 اوت+2
13 اوت+2
12 اوت+1
11 اوت+1
10 اوت0
09 اوت+2
08 اوت0
07 اوت0
06 اوت0
05 اوت0
04 اوت0
03 اوت+3
02 اوت0
01 اوت0
پست‌های کانال
2
ملف تفاعلي لعجلة الاختيار العشوائي للطلاب تقدر تضيف أسماء طلابك وتحفظ الصفحة باسم كل فصل جربوها https://bronze-lilias-53.tiiny.site
2 387
3
قالب الاستراتيجيات
1
4
+5
1448-GE-CBM-GNRL-TRC2-SM1-math2.1.part2.pdf
2 983
5
كتاب الطالب طبعة 1448 المرحلة الثانوية👇
2 492
6
+5
1448-GE-ME-K07-SM1-math-part1.pdf
2 427
7
كتاب الطالب طبعة 1448 المرحلة المتوسطة👇
2 028
8
+1
1448-GE-PE-K06-SM1-math-part1.pdf
2 020
9
+9
1448-GE-PE-K01-SM1-math-part1.pdf
2 251
10
كتاب الطالب طبعة 1448 المرحلة الابتدائية👇
2 098
11
حين يحترق الشغف هناك تعبٌ لا تراه العيون، يسكن خلف ابتسامة الموظف، وبين سطور إنجازاته اليومية. إنه الاحتراق الوظيفي؛ حين يتحول الشغف إلى واجب، والعطاء إلى استنزاف، ويصبح الذهاب إلى العمل معركةً صامتة لا يعلم أحد تفاصيلها. يواصل الموظف أداءه، ينجز، يبتسم، ويقول: «أنا بخير»… بينما في داخله شيءٌ ما ينطفئ شيئًا فشيئًا. تبهت رغبته، يثقل قلبه، ويصبح ما كان يمنحه شعورًا بالإنجاز مصدرًا للقلق والإرهاق. فالاحتراق الوظيفي لا يُطفئ طاقة الجسد فحسب، بل قد يُطفئ شيئًا من الروح. ولذلك، فإن بيئة العمل التي تحفظ للإنسان كرامته، وتقدّر جهده، وتمنحه مساحةً ليلتقط أنفاسه، لا تصنع موظفًا أكثر إنتاجًا فحسب… بل تحفظ إنسانًا من أن يفقد نفسه في طريق العطاء.
556
12
حين تصبح الإجازة انتظارًا ما إن يُسدل الستار على آخر يومٍ دراسي، حتى يظن المعلم أنه قد وضع أعباء العام خلفه، وأنه أخيرًا سيسترد شيئًا من نفسه التي استهلكتها الحصص، والتخطيط، والتقويم، والاجتماعات، ومسؤولية صناعة الأجيال. لكن الإجازة، في كثيرٍ من الأحيان، لا تأتي كما يشتهي. فبدلًا من أن تكون فصلًا للسكينة، تتحول إلى موسمٍ للترقب. لا يكاد المعلم يبتعد عن مكتبه حتى تلاحقه الأخبار، وتسبقه القرارات، وتتوالى الأنظمة الجديدة، وكأن الإجازة لم تُخلق للراحة، بل لمراقبة الشاشات وانتظار ما سيُعلن غدًا. كل إشعارٍ يحمل احتمالًا جديدًا، وكل خبرٍ يفتح بابًا من التساؤلات: ماذا تغيّر؟ وماذا ينتظرنا؟ وهل سنبدأ عامًا مختلفًا عمّا خططنا له؟ إنها حالةٌ لا يراها كثيرون، لكنها تستنزف هدوء المعلم بصمت. فهو لا يخشى التطوير، ولا يقف في وجه التغيير، بل كان وسيبقى أول من يتكيّف مع كل جديد؛ لأن رسالته أكبر من أن تتوقف عند نظام أو إجراء. لكنه، كأي إنسان، يحتاج إلى مساحةٍ يهدأ فيها عقله، ويطمئن فيها قلبه، ويعيش إجازته بعيدًا عن ثقل الترقب. فالراحة ليست ترفًا، بل جزءٌ من جودة العطاء. والمعلم الذي يعود بعد إجازةٍ هادئة، يعود بروحٍ أكثر إشراقًا، وفكرٍ أكثر صفاءً، وقلبٍ أكثر قدرةً على احتواء طلابه. لعلنا نحتاج أن ندرك أن احترام إجازة المعلم ليس مجرد احترامٍ لجدولٍ زمني، بل احترامٌ لإنسانٍ يحمل على عاتقه مسؤولية بناء العقول. وأن بعض القرارات، مهما كانت مهمة، تستطيع أن تنتظر قليلًا، حتى لا تتحول الإجازة إلى امتدادٍ خفي لأيام العمل. فالإجازة ليست انقطاعًا عن الواجب... بل استعدادٌ له. ومن حق من أفنى عامًا كاملًا وهو يزرع في الآخرين، أن يجد موسمًا يزرع فيه الطمأنينة في نفسه، دون أن تقاطعه الأخبار، أو تؤرقه القرارات، أو تسلبه حقه البسيط في أن يقول: الآن... أنا في إجازة.
1 298
13
+6
ريض1-1 ب3 د7.pptx
1 021
14
+9
ريض1-1 ب2 د3.pptx
902
15
+9
ريض1-1 ب1 د1.pptx
943
16
أول ثانوي
595
17
+5
ريض2-1 ب4 د2.pptx
1 036
18
+9
ريض2-1 ب2 د5.pptx
1 062
19
+9
ريض2-1 ب1 د1.pptx
650
20
ثاني ثانوي
552