uk
Feedback
قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"

قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"

Відкрити в Telegram

كل مايختص بالتعليم والتدريب والمعرفة من استراتيجيات وتقنيات حديثة وأخبار وكتب وتطبيقات وأبحاث ودراسات ووسائط وبرامج محوسبة وتعليم عن بعد وغيرها. بإشراف : @adnan3li عدنان الأحمدي

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"

Канал قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم" (@edu1437) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 16 467 підписників, посідаючи 12 077 місце в категорії Освіта та 4 413 місце у регіоні Саудівська Аравія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 16 467 підписників.

За останніми даними від 18 вересня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 3, а за останні 24 години на 1, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 7.82%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 3.33% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 288 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 548 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 2.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
كل مايختص بالتعليم والتدريب والمعرفة من استراتيجيات وتقنيات حديثة وأخبار وكتب وتطبيقات وأبحاث ودراسات ووسائط وبرامج محوسبة وتعليم عن بعد وغيرها. بإشراف : @adnan3li عدنان الأحمدي

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 19 вересня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

16 467
Підписники
+124 години
+217 днів
+330 днів
Архів дописів
5 مخاطر لتجاهل تحديث الهاتف
5 مخاطر لتجاهل تحديث الهاتف

كيف أعادت شركات التقنية تشكيل التعليم العام؟ يكشف كتاب Coding Kids كيف تؤثر شركات التقنية في تشكيل ما يتعلمه الطلبة، وكيف يمت
كيف أعادت شركات التقنية تشكيل التعليم العام؟ يكشف كتاب Coding Kids كيف تؤثر شركات التقنية في تشكيل ما يتعلمه الطلبة، وكيف يمتد حضورها إلى أولويات التعليم ومناهجه، وإلى صناعة القرار التعليمي نفسه. لذلك، ينبغي لصناع القرار في المنظومة التعليمية الانتباه عند بناء الشراكات معها؛ لضمان أن تقود الأهداف التربوية هذه الشراكات، وأن يبقى القرار التعليمي محكوماً بالمصلحة العامة، لا بالمصالح التجارية للشركات…

سيصبح التحويل البنكي من الماضي.. خاصة قطات المدارس والعمل 😅
سيصبح التحويل البنكي من الماضي.. خاصة قطات المدارس والعمل 😅

معايير وكفايات شهادة التعليم والتدريب الإلكتروني OTT الملف يشمل المجالات والمعايير والمؤشرات. إعداد / أ. عبدالوهاب العنزي

+7
3 مؤلفات تساعد في تصحيح وتحسين الكتابة والتحرير العربي. وهي مهمة للجميع في ظل الخلل الواضح والأخطاء الشائعة فيها.

‏رسميا تم الإعلان عن إطلاق خدمه Tap to pay على أجهزه اآايفون في السعودية 😍😍👏👏👏 وهي خدمة استلام الأموال من خلال الآيفون م
+1
‏رسميا تم الإعلان عن إطلاق خدمه Tap to pay على أجهزه اآايفون في السعودية 😍😍👏👏👏 وهي خدمة استلام الأموال من خلال الآيفون مباشرة

عرض تقديمي دورة «تصميم المحتوى التعليمي بالذكاء الاصطناعي» د. انتصار الكيال
عرض تقديمي دورة «تصميم المحتوى التعليمي بالذكاء الاصطناعي» د. انتصار الكيال

عرض_تصميم_المحتوى_التعليمي_بالذكاء_الاصطناعي.pdf1.36 MB

رابط قناة صباح الاحياء للتحصيلي (المقسمة): https://t.me/sabah_Biology1 رابط قناة صباح التحصيلي: https://t.me/sabah_Biology

خطة تنفيذية لفعاليات اليوم الوطني السعودي مدة ٣ أيام.

جامعة الملك فهد (البترول) تعلن عن القبول الأساسي فيها بدون أي اعتبار لنسبة الثانوية .. ‏معايير القبول: ‏- القدرات 50% ‏- التح
+1
جامعة الملك فهد (البترول) تعلن عن القبول الأساسي فيها بدون أي اعتبار لنسبة الثانوية .. ‏معايير القبول: ‏- القدرات 50% ‏- التحصيلي (الخاص بهم) 50% ‏- نسبة الثانوية 0% •توجه غريب يهز الثقة في مصداقية التعليم العام، ويثير التساؤلات حول مكانته، ومستقبل معايير القبول الأكاديمي وعدالته..

استمارتا بناء وتنفيذ خطة التحسين في مجالات الممارسات الإشرافية، مرتبة وفق مجالات ومعايير ومؤشرات التقويم المدرسي، مع إدراج رمز كل مؤشر ونصه بما يسهل استخدامها وتعبئتها. الملف متاح بصيغة Word لمن رغب في الاستفادة منه والتعديل عليه حسب المؤشرات المستهدفة لدى مدرسته. إعداد: أحمد بن عبدالله