en
Feedback
قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"

قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"

Open in Telegram

كل مايختص بالتعليم والتدريب والمعرفة من استراتيجيات وتقنيات حديثة وأخبار وكتب وتطبيقات وأبحاث ودراسات ووسائط وبرامج محوسبة وتعليم عن بعد وغيرها. بإشراف : @adnan3li عدنان الأحمدي

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"

Channel قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم" (@edu1437) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 16 467 subscribers, ranking 12 077 in the Education category and 4 413 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 16 467 subscribers.

According to the latest data from 18 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 3 over the last 30 days and by 1 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 7.82%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 3.33% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 1 288 views. Within the first day, a publication typically gains 548 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 2.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
كل مايختص بالتعليم والتدريب والمعرفة من استراتيجيات وتقنيات حديثة وأخبار وكتب وتطبيقات وأبحاث ودراسات ووسائط وبرامج محوسبة وتعليم عن بعد وغيرها. بإشراف : @adnan3li عدنان الأحمدي

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 19 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

16 467
Subscribers
+124 hours
+217 days
+330 days
Posts Archive
5 مخاطر لتجاهل تحديث الهاتف
5 مخاطر لتجاهل تحديث الهاتف

كيف أعادت شركات التقنية تشكيل التعليم العام؟ يكشف كتاب Coding Kids كيف تؤثر شركات التقنية في تشكيل ما يتعلمه الطلبة، وكيف يمت
كيف أعادت شركات التقنية تشكيل التعليم العام؟ يكشف كتاب Coding Kids كيف تؤثر شركات التقنية في تشكيل ما يتعلمه الطلبة، وكيف يمتد حضورها إلى أولويات التعليم ومناهجه، وإلى صناعة القرار التعليمي نفسه. لذلك، ينبغي لصناع القرار في المنظومة التعليمية الانتباه عند بناء الشراكات معها؛ لضمان أن تقود الأهداف التربوية هذه الشراكات، وأن يبقى القرار التعليمي محكوماً بالمصلحة العامة، لا بالمصالح التجارية للشركات…

سيصبح التحويل البنكي من الماضي.. خاصة قطات المدارس والعمل 😅
سيصبح التحويل البنكي من الماضي.. خاصة قطات المدارس والعمل 😅

معايير وكفايات شهادة التعليم والتدريب الإلكتروني OTT الملف يشمل المجالات والمعايير والمؤشرات. إعداد / أ. عبدالوهاب العنزي

+7
3 مؤلفات تساعد في تصحيح وتحسين الكتابة والتحرير العربي. وهي مهمة للجميع في ظل الخلل الواضح والأخطاء الشائعة فيها.

‏رسميا تم الإعلان عن إطلاق خدمه Tap to pay على أجهزه اآايفون في السعودية 😍😍👏👏👏 وهي خدمة استلام الأموال من خلال الآيفون م
+1
‏رسميا تم الإعلان عن إطلاق خدمه Tap to pay على أجهزه اآايفون في السعودية 😍😍👏👏👏 وهي خدمة استلام الأموال من خلال الآيفون مباشرة

عرض تقديمي دورة «تصميم المحتوى التعليمي بالذكاء الاصطناعي» د. انتصار الكيال
عرض تقديمي دورة «تصميم المحتوى التعليمي بالذكاء الاصطناعي» د. انتصار الكيال

عرض_تصميم_المحتوى_التعليمي_بالذكاء_الاصطناعي.pdf1.36 MB

رابط قناة صباح الاحياء للتحصيلي (المقسمة): https://t.me/sabah_Biology1 رابط قناة صباح التحصيلي: https://t.me/sabah_Biology

خطة تنفيذية لفعاليات اليوم الوطني السعودي مدة ٣ أيام.

جامعة الملك فهد (البترول) تعلن عن القبول الأساسي فيها بدون أي اعتبار لنسبة الثانوية .. ‏معايير القبول: ‏- القدرات 50% ‏- التح
+1
جامعة الملك فهد (البترول) تعلن عن القبول الأساسي فيها بدون أي اعتبار لنسبة الثانوية .. ‏معايير القبول: ‏- القدرات 50% ‏- التحصيلي (الخاص بهم) 50% ‏- نسبة الثانوية 0% •توجه غريب يهز الثقة في مصداقية التعليم العام، ويثير التساؤلات حول مكانته، ومستقبل معايير القبول الأكاديمي وعدالته..

استمارتا بناء وتنفيذ خطة التحسين في مجالات الممارسات الإشرافية، مرتبة وفق مجالات ومعايير ومؤشرات التقويم المدرسي، مع إدراج رمز كل مؤشر ونصه بما يسهل استخدامها وتعبئتها. الملف متاح بصيغة Word لمن رغب في الاستفادة منه والتعديل عليه حسب المؤشرات المستهدفة لدى مدرسته. إعداد: أحمد بن عبدالله