Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
Андреянова про образование и технологии
Открыть в Telegram
Канал эксперта в образовании и технологиях управления, руководителя фонда ИНТЦ «ЮНИТИ Парк» Инны Андреяновой 🔥О трансформации мышления, стратегиях университетов и научно-технологических организаций Для коммуникаций и сотрудничества: @Innaandreyanova
Больше8 591
Подписчики
+1024 часа
-17 дней
-2230 день
Загрузка данных...
Похожие каналы
Облако тегов
Входящие и исходящие упоминания
---
---
---
---
---
---
Привлечение подписчиков
июнь '26
июнь '26
+84
в 1 каналах
май '26
+208
в 2 каналах
Get PRO
апрель '26
+91
в 2 каналах
Get PRO
март '26
+156
в 3 каналах
Get PRO
февраль '26
+335
в 3 каналах
Get PRO
январь '26
+798
в 2 каналах
Get PRO
декабрь '25
+787
в 0 каналах
Get PRO
ноябрь '25
+465
в 3 каналах
Get PRO
октябрь '25
+1 653
в 6 каналах
Get PRO
сентябрь '25
+366
в 6 каналах
Get PRO
август '25
+802
в 4 каналах
Get PRO
июль '25
+845
в 5 каналах
Get PRO
июнь '25
+605
в 2 каналах
Get PRO
май '25
+835
в 2 каналах
Get PRO
апрель '25
+824
в 5 каналах
Get PRO
март '25
+813
в 1 каналах
Get PRO
февраль '25
+880
в 7 каналах
Get PRO
январь '25
+532
в 3 каналах
Get PRO
декабрь '24
+572
в 3 каналах
Get PRO
ноябрь '24
+453
в 2 каналах
Get PRO
октябрь '24
+348
в 2 каналах
Get PRO
сентябрь '24
+289
в 2 каналах
Get PRO
август '24
+466
в 3 каналах
Get PRO
июль '24
+457
в 7 каналах
Get PRO
июнь '24
+316
в 5 каналах
Get PRO
май '24
+37
в 0 каналах
Get PRO
апрель '24
+51
в 2 каналах
Get PRO
март '24
+74
в 5 каналах
Get PRO
февраль '24
+67
в 6 каналах
Get PRO
январь '24
+27
в 4 каналах
Get PRO
декабрь '23
+17
в 3 каналах
Get PRO
ноябрь '23
+38
в 6 каналах
Get PRO
октябрь '23
+54
в 2 каналах
Get PRO
сентябрь '23
+424
в 0 каналах
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 19 июня | +8 | |||
| 18 июня | +17 | |||
| 17 июня | +6 | |||
| 16 июня | +2 | |||
| 15 июня | +3 | |||
| 14 июня | +4 | |||
| 13 июня | 0 | |||
| 12 июня | 0 | |||
| 11 июня | +1 | |||
| 10 июня | +2 | |||
| 09 июня | +1 | |||
| 08 июня | +4 | |||
| 07 июня | +4 | |||
| 06 июня | +7 | |||
| 05 июня | +7 | |||
| 04 июня | +7 | |||
| 03 июня | +2 | |||
| 02 июня | +3 | |||
| 01 июня | +6 |
Посты канала
🏛️ Бренд университета и товарный знак: почему это не одно и то же?
В сознании людей бренд университета — это его история, репутация, качество образования и престиж диплома. Это огромный нематериальный актив, который формируется десятилетиями. Но с юридической точки зрения «бренд» и «товарный знак» — это разные понятия.
Бренд — это то, что о вас думают.
Товарный знак (ТЗ) — это юридическая защита вашего названия и логотипа.
Без регистрации товарного знака ваш сильный бренд остаётся уязвимым. Любой может зарегистрировать ваше название или логотип в нужных классах (например, для образовательных услуг или сувенирной продукции) и на законных основаниях потребовать прекратить их использование.
Что можно и нужно регистрировать университету?
Защите подлежит не только само название вуза. Современные образовательные бренды — это целая экосистема, и защищать нужно её ключевые элементы:
➡️Название университета. Базовая и самая важная защита.
➡️Названия ключевых образовательных программ. Особенно MBA, Executive Education, флагманских онлайн-курсов. Это ваши главные продукты на рынке.
➡️Слоганы и дескрипторы. Те самые фразы, которые используются в рекламе и узнаваемы аудиторией.
➡️ Логотип и фирменный стиль. Визуальная идентификация, которая отличает вас от других.
➡️Названия студенческих мероприятий, школ и конференций. Если они стали узнаваемыми брендами сами по себе.
⚡️Главные риски при отсутствии регистрации
1. Ребрендинг под давлением.
Получение претензии от правообладателя, который зарегистрировал ваше название раньше. Это влечёт за собой колоссальные расходы на смену вывесок, сайта, документации и маркетинговых материалов.
2. Блокировка рекламных кампаний.
Рекламные площадки (Яндекс, VK) блокируют объявления, нарушающие чужие товарные знаки. Продвижение новых наборов будет парализовано.
3. Финансовые потери.
Вы не сможете эффективно бороться с контрафактом (например, поддельными дипломами или мерчем) и не сможете продавать франшизу на свои образовательные программы.
4. Ущерб репутации.
Если кто-то другой будет использовать ваше доброе имя для оказания некачественных услуг, это ударит по репутации всего университета.
Я в 💬 МAX | 💙 ВК
| 2 | Лучшие материалы по карьере, лидерству и рынку труда 🔥
Мы собрали 20 каналов экспертов в одной папке, где авторы подготовили проверенные инструменты для работы, развития и обучения специально для вас
Внутри полезные материалы!
От себя прикрепляю чек-лист успешных переговоров
Сохранив единожды папку «Польза» вы сможете в своем ритме пройтись по всем каналам и скачать авторские материалы, которые точно пригодятся работе
Добавить себе ➡️ https://t.me/addlist/A0Ko-D5MsN0zMjdi
Доступ открыт только 24 ч | 87 |
| 3 | Чек-лист успешных переговоров
Сейчас часто общаюсь с командами крупных компаний. И вот, что хочется отметить:
🔴Подготовка. Надо тщательно проработать повестку, изучить биографии участников совещания, программу развития компании.
🔴Материалы. Все, что хочешь показать, покажи достойно визуально и содержательно. Заранее направлять информацию-это хороший тон, но исчезнет вау-эффект.
🔴Баланс. Надо держать его в эмоциях, предложениях, презентациях. На весах интересы обеих сторон и не надо их искусственно утяжелять.
🔴Фокус. Держи фокус внимания на главном: необходимости совместной работы.
🔴Логика. От большого к практике. От глобальных задач компании к инструментам их постепенного решения здесь и сейчас. Не надо про 2030 год. Вас просто не поймут.
🔴Атмосфера. С первых секунд создай дружелюбие, открытость и готовность.
🔴И, главное. Договорись о конкретных шагах и контактах. Не забудь сделать все, что обещал. | 84 |
| 4 | А вы уже сохранили шаблон проверки эффективности контента — как создавать посты, которые работают на продажи. В блоге у эксперта Forbes и Яндекс Маркета, между прочим!
Еще несколько постов, которые можно сохранить:
✔️ Нужно ли все-таки выставлять полезный контент?
✔️ Пост, кружок, голосовое. Как определить темы и форматы контента?
Реклама. Афанасьева А.А. ИНН 637211251121
Erid: 2Vtzquj2jay | 93 |
| 5 | А вы уже сохранили шаблон проверки эффективности контента — как создавать посты, которые работают на продажи. В блоге у эксперта Forbes и Яндекс Маркета, между прочим!
Еще несколько постов, которые можно сохранить:
✔️ Нужно ли все-таки выставлять полезный контент?
✔️ Пост, кружок, голосовое. Как определить темы и форматы контента?
Реклама. Афанасьева А.А. ИНН 637211251121
Erid: 2Vtzquj2jay | 82 |
| 6 | PRO DPO
Или как запустить в университете сервисы для компаний
Как известно, не все компании системно обучают свой персонал, тем более с прицелом на стратегию до 2030 г. Их интерес: здесь и сейчас решить производственную проблему, получить прибыль, закрыть вакансии и пр.
Операционная деятельность без сбоев!
Университет может предложить свои услуги для поддержки этой деятельности в формате программ ДПО, состоящих из модулей, где каждый модуль может состоять из блока " обучение" и блока " решение проблемы".
Формат ДПО удобен и понятен университету. Не надо только делать ошибки и продвигать готовые решения, они подходят для массового рынка, а не для персональных запросов.
🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴, обратилась компания с запросом на консультации по организации закупочной деятельности. Университет предлагает модуль в составе: нормативные основы закупочной деятельности и экспертный блок, где собственно силами своих НПР налаживает этот блок работы в компании и даже выходит на конкретные результаты.
🚩 Компания в плюсе: обучение, удостоверение, процесс, результат.
🚩 Университет: работает персонально с запросами или выявляет их и предлагает образовательные решения.
Я в 💬 МAX | 💙 ВК | 94 |
| 7 | Самые важные новости будущего редко попадают в заголовки.
Потому что начинаются они не в новостях.А в лабораториях, университетах и исследовательских центрах.
Я собрала папку с экспертами по науке и образованию.
Там — открытия, исследования, технологии и знания, которые помогают понимать мир глубже.
Добавляйте папку и изучайте материал 🔥🔥🔥 | 108 |
| 8 | Осваиваем новый навык: интеллектуальное смирение
Интеллектуальное смирение — это умение признавать границы собственных знаний и быть открытым к тому, что наши убеждения могут быть ошибочными или неполными. Такой подход помогает не только личностному росту, но и эффективному взаимодействию с окружающими.
Почему это важно?
Развитие интеллектуального смирения улучшает качество принятия решений и развивает критическое мышление. Признавая возможность ошибки, мы становимся более восприимчивыми к критике и альтернативным мнениям, что помогает избегать предвзятости и поспешных выводов.
Как развивать интеллектуальное смирение?
📌Признавайте собственное незнание. Осознайте, что знания всегда можно расширить, и будьте готовы учиться новому.
📌Развивайте критическое мышление. Анализируйте аргументы, опирайтесь на факты, избегайте поспешных выводов.
📌Общайтесь с людьми, имеющими иные взгляды. Уважительно выслушивайте их аргументы — это расширяет кругозор и помогает находить лучшие решения.
📌Практикуйте саморефлексию. Регулярно анализируйте свои убеждения и мотивы, задавайте себе вопросы о причинах своих взглядов.
Общение с теми, кто думает иначе, — один из самых эффективных способов развития и принятия взвешенных решений.
Стоит ли системно обучать этому студентов?
🤔
А как вы считаете?
Я в 💬 МAX | 💙 ВК | 124 |
| 9 | Рейтинг стран по среднему IQ 2026: карта и мировой рейтинг
⚡️International IQ Test опубликовал обновлённый мировой рейтинг стран по среднему уровню IQ за 2026 год.
В рейтинге представлены данные, полученные на основе онлайн-тестирования, в котором приняли участие миллионы людей по всему миру.
Ключевые особенности рейтинга:
➡️ Глобальное среднее IQ стандартизировано на уровне 100.
➡️Китай с результатом 106.48 и огромной численностью населения оказывает значительное влияние на мировое среднее значение.
➡️Страны с малым числом участников (менее 100 человек) не включены в основной рейтинг, чтобы избежать искажений.
➡️Рейтинг обновляется ежегодно 1 января на основе данных за предыдущий год.
Почему средние значения различаются?
➡️Здравоохранение и инфекционные заболевания: в странах с высокой нагрузкой инфекциями средний IQ часто ниже.
➡️Питание и продовольственная безопасность: здоровые пищевые привычки способствуют более высоким результатам.
➡️Когнитивная стимуляция: доступ к образованию, играм (например, шахматы), билингвизм и другие факторы положительно влияют на результаты.
➡️Генетика: наследуемость IQ внутри популяций может достигать 50–80%, но не объясняет межстрановые различия.
Надёжность и ограничения рейтинга:
➡️Используются только данные, прошедшие фильтрацию от повторных попыток и подозрительных аккаунтов.
➡️Тест основан на прогрессивных матрицах Равена — он культурно нейтрален и фокусируется на невербальном рассуждении.
➡️Ограничения: не у всех есть доступ к интернету, тест не охватывает все аспекты интеллекта, результаты — информационные, а не диагностические.
Интересные факты:
➡️В 2024 году отмечено, что дети с более здоровым рационом показывают лучшие результаты по IQ.
➡️Эффект Флинна: средний IQ в мире постепенно растёт примерно на 2,3 пункта за десятилетие.
➡️В рейтинге 84.8% стран остались в пределах 2 пунктов от своего прошлогоднего значения.
📊 Посмотреть интерактивную карту и полный рейтинг можно на официальном сайте International IQ Test.
international-iq-test.com — оригинальный сайт, работающий с 2018 года.
Я в 💬 МAX | 💙 ВК | 138 |
| 10 | Ментальная бедность: невидимые цепи, которые нас сдерживают
Мы привыкли измерять успех деньгами, статусом и материальными благами. Но есть вид бедности, который не зависит от суммы на банковском счёте. Это ментальная бедность — состояние, при котором внутренний мир человека скуден, а мышление ограничено узкими рамками. Можно жить в роскошном особняке, но при этом оставаться в плену ментальной нищеты.
Это не про интеллект. Человек с ментальной бедностью может быть очень умным и эрудированным. Это про качество мышления, широту взглядов и внутреннюю свободу.
Как распознать ментальную бедность?
Вот главные маркеры, которые указывают на то, что внутренний мир человека находится в дефиците:
📌Жёсткая картина мира.
Человек уверен, что знает единственно верный ответ на любой вопрос. Он не способен принять чужую точку зрения, потому что его картина мира статична и не терпит изменений. Любое инакомыслие воспринимается как угроза.
📌Синдром «поиска виноватых».
Ответственность за свою жизнь полностью перекладывается на внешние обстоятельства: правительство, начальника, родителей, судьбу. Виноваты все, кроме самого себя. Отсутствует понимание, что реакция на обстоятельства — это личный выбор.
📌Катастрофизация и негативизм.
Мышление работает по принципу «всё плохо и будет только хуже». Любая возможность рассматривается через призму рисков и провалов, а не шансов и перспектив. Радость и оптимизм кажутся наивными и чуждыми.
📌Потребительская позиция.
Человек привык только брать (внимание, помощь, ресурсы) и не умеет создавать или отдавать. Он ждёт, что кто-то придёт и решит его проблемы, даст ему эмоции или сделает его счастливым.
📌Страх нового.
Любые перемены вызывают панику и отторжение. Комфортная, хоть и унылая рутина кажется безопаснее, чем неизведанный путь к развитию. «Лучше синица в руках, чем журавль в небе» — их жизненное кредо.
К чему это приводит?
Ментальная бедность — это клетка, которую человек строит для себя сам. Она ведёт к:
* Одиночеству. С таким человеком сложно строить отношения, потому что он закрыт для диалога и эмоционально скуп.
* Стагнации. Отсутствие развития влечёт за собой деградацию. Человек перестаёт расти как личность.
* Хроническому недовольству. Поскольку мир не соответствует их узким ожиданиям, они постоянно несчастны.
Ментальное богатство — это валюта, которую невозможно отнять. Инвестируйте в свой внутренний мир.
#Андреяноварекомендуетноненастаивает
Я в 💬 МAX | 💙 ВК | 162 |
| 11 | Успеть или преуспеть?
Открыть или не закрывать?
Догнать или не догонять?
Реши вчера.
#Образовательныйафоризм
Я в 💬 МAX | 💙 ВК | 177 |
| 12 | Друзья, поздравляю всех с Днём России!
Россия - это безграничные возможности и ресурсы!
Университеты, инновационные центры - это точки развития государства на каждой территории, в каждом регионе.
Мы с вами можем и умеем не только исполнять государственные задачи, но и транслировать новое знание через научные исследования, образовательные программы, партнерства, попечительские советы.
Желаю всем продуктивного труда на благо России и каждого университета! Пусть на карте родины формируется сеть мощных академических и научных структур, умеющих справляться с большими вызовами.
Я в 💬 МAX | 💙 ВК | 185 |
| 13 | Как это было:
Видеозапись Вебинара "Концепция коммерциализации обучения"
В «ИТОР» привыкли смотреть на обучение как на серьёзный бизнес-инструмент, а не просто статью расходов.
Именно поэтому вебинар со Степаном Смирновым и Инной Андреяновой о коммерциализации корпоративного обучения стал таким востребованным.
Для тех, кто пропустил прямой эфир, мы выложили запись.
Что вы получите, посмотрев видео:
✅ Разложите логику коммерциализации на 4 четких направления.
Вы поймете, как зарабатывать не только на внешних продажах, но и на снижении издержек (перевод в онлайн, ученические договоры), монетизации через вовлечение сотрудников и работе с экосистемой (обучение партнеров и клиентов).
✅Чек-лист «А вам вообще пора?».
Запускать коммерциализацию раньше времени — лучший способ её дискредитировать. Из видео вы узнаете, на каком уровне готовности находится ваша компания и нужно ли вам это прямо сейчас.
✅Отказ от иллюзий.
Степан и Инна разбирают, почему средний бюджет корпоративных университетов в России растет (уже перевалил за полмиллиарда), но бизнес всё жестче требует от T&D измеримых финансовых результатов, а не просто «довольных сотрудников».
✅ Конкретные кейсы и инструменты.
Рабочие механики перестроения процессов внутри компании, чтобы обучение окупалось и приносило компании понятную прибыль или экономию.
Если вам важно говорить с бизнесом на языке цифр и вы хотите превратить свой учебный центр из «просителя бюджетов» в реального бизнес-партнера — включайте запись.
Смотрим, пересматриваем и внедряем: https://itor.ru/events/konczepcziya-kommerczializaczii-obucheniya/
Я в 💬 МAX | 💙 ВК | 184 |
| 14 | 160 000 руб с одного поста в ВК
Когда бизнес ведет контент, видит охваты, но не рост в продажах, то бесит не только цифра, но и то, что непонятно — как это вообще повторить.
Этот кейс, например, разбирала эксперт Forbes и Яндекс Маркета, Настя Афанасьева, в своем канале «Нескучный маркетинг».
Она рассказывает:
— как выстраивать контент бизнесу так, чтобы он прогревал и приводил к покупке без агрессивных продаж.
— как влиять на заявки и продажи без пустого контента по трендам.
Если вы из тех, кого уже тошнит от идеальных кейсов и хочется почитать что-то живое — возможно, вам зайдет, подписывайтесь
Кстати, среди всех подписчиков Настя выберет 1 человека и сделает бесплатный разбор контент-маркетинга вашего бизнеса: расскажет, где вы теряете заявки, какой формат вам подойдет и подскажет, нужно ли в это вообще ввязываться.
Тут советую спешить, подробности в закрепе | 149 |
| 15 | Развитие университетов не на словах, а на деле
➡️Понять, как работать с реальными задачами вузовского управления, можно по сборникам серии «Кейсы российских университетов». Их готовят студенты магистерской программы "Управление в высшем образовании" Института образования НИУ ВШЭ.
➡️За 15 лет существования программу окончили более 300 человек, среди которых ректоры и проректоры, деканы, руководители образовательных программ, региональные министры и основатели образовательных стартапов, в том числе и я.
➡️Сейчас началась серия вебинаров для тех, кто присматривается к магистратуре НИУ ВШЭ «Управление в высшем образовании».
➡️На вебинаре вам расскажу , как устроена магистратура, кому она может быть полезна и как поступить на программу. На вопросы участников отвечает академический руководитель УВО Нияз Габдрахманов, заведующий лабораторией " Развитие университетов "
Следите за анонсом здесь
#Андреяноварекомендуетинастаивает
Я в 💬 МAX | 💙 ВК | 182 |
| 16 | Технологическое лидерство: Михаил Мишустин дал старт масштабной реформе профобразования
Премьер-министр Михаил Мишустин по итогам стратегической сессии утвердил ряд поручений, которые должны кардинально изменить подход к подготовке инженерных кадров в России. Главная цель — достижение технологического суверенитета и лидерства страны.
«Нам нужны инженеры, способные создавать будущее»
В своем выступлении Михаил Мишустин подчеркнул важность синергии науки и производства:
«Для достижения технологического лидерства необходимо выстроить эффективную систему взаимодействия между вузами, научными институтами и реальным сектором экономики. Нам нужны инженеры, способные не просто работать по стандартам, а создавать будущее», — заявил премьер-министр.
Что изменится для студентов и вузов?
➡️Рейтинг инженерных вузов.
В России появится рейтинг инженерных вузов. Его формирование и публикацию возьмут на себя Минобрнауки и Минпромторг. При составлении будут оценивать вклад каждого университета в технологическое развитие страны и степень их интеграции в задачи национальных проектов.
➡️Головные вузы для отраслей
До 20 марта 2027 года министерства разработают критерии определения головных вузов для ключевых отраслей экономики. Эти университеты станут центрами компетенций.
➡️Обновление программ
К началу декабря 2026 года все программы и стратегии развития вузов, готовящих инженеров и ведущих научные разработки, будут актуализированы и утверждены.
➡️Связь с производством
К 14 июля 2026 года ведомства подготовят модель эффективного взаимодействия главных конструкторов с предприятиями, участвующими в национальных проектах.
➡️Отчетность
Не позднее 1 июня 2027 года Правительство получит доклад о результатах реализации программ развития каждого инженерного вуза за 2026 год.
➡️ Фонды целевых капиталов
До сентября 2026 года будет доработан и представлен план по развитию фондов целевых капиталов в образовательных и научных организациях до 2036 года. Это создаст долгосрочную финансовую базу для науки. | 185 |
| 17 | От знаний к технологиям: почему одни города развиваются, а другие — нет?
Мы привыкли считать, что наличие университетов и научных центров автоматически превращает город в технологический хаб.
Однако свежий анализ 250 городов России показывает: одной лишь образовательной базы недостаточно.
Ключевой фактор успеха — это способность города конвертировать знания в реальную экономику.
Исследователи сравнили города по 15 параметрам: от количества патентов и стартапов до выручки высокотехнологичных компаний и связи образования с индустрией. Результаты позволили выделить четыре устойчивые модели технологического развития, и разница между ними колоссальна.
Четыре модели развития: найдите свой город
1️⃣Крупные образовательные и инновационные центры (Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Казань, Новосибирск и др.)
Это города с развитой и диверсифицированной экосистемой. Здесь сильная университетская среда, множество технопарков и высокая патентная активность. Образование поддерживает запросы самых разных отраслей, что делает экономику устойчивой.
2️⃣Высокоспециализированные технологические центры (Обнинск, Елабуга, Дубна, Тобольск)
Небольшие города с компактной, но невероятно продуктивной базой. Часто они выросли вокруг одной отрасли (атомной, нефтехимии). Инновации здесь рождаются в контуре градообразующих предприятий, что дает непропорционально высокую отдачу при малом числе вузов.
3️⃣Города с устойчивым базовым потенциалом (Ярославль, Иркутск, Владивосток)
Здесь есть университеты и заметная научная активность, но слабая связь с бизнесом. Патенты регистрируются, но редко превращаются в стартапы или реальный продукт из-за нехватки инфраструктуры коммерциализации.
4️⃣Города с ограниченной базой (многие спутники и небольшие центры)
Компактная инфраструктура и часто — обратный агломерационный эффект. Ресурсы и таланты «утекают» в региональный центр, оставляя город без собственной технологической базы.
Что на самом деле решает?
Масштаб образования не так важен, как его профиль. Города с высокой долей технических вузов показывают гораздо большую инновационную активность (коэффициент корреляции 0,389), чем просто города с большим количеством любых программ.
Специализация может компенсировать недостаток масштаба: небольшой город с четким отраслевым фокусом обгоняет по инновациям крупный центр без него.
Главный вывод исследования: развитие возникает там, где образование встроено в экономику. Ключевую роль играют связки «вуз — индустрия» через совместные программы, стажировки и технопарки.
Что это значит для будущего городов?
📌Развивать специализацию: Усиливать направления, связанные с локальной экономикой, а не гнаться за универсальностью.
📌Создавать инфраструктуру: Нужны лаборатории, технопарки и механизмы поддержки стартапов для перехода знаний в деньги.
📌Выстраивать партнерства: Совместные магистратуры, корпоративные кафедры и практика на производстве — основа кадрового резерва.
📌Инвестировать в СПО: для небольших городов среднее профессиональное образование (особенно IT-направления) — самый быстрый путь к технологическому профилю.
Технологическое лидерство — это не вопрос размера или количества дипломов. Это вопрос качества партнерств и умения превращать идеи в работающий бизнес.
#Андреяноварекомендуетноненастаивает | 181 |
| 18 | Философия прячется между строк, а смысл - в знаках препинания...
#Образовательныйафоризм
Я в 💬 МAX | 💙 ВК | 179 |
| 19 | Пока ты листаешь ленту, кто-то уже находит бесплатные курсы, гранты и идеи.🧠
Папка с каналами по теме «Образование и наука» — для тех, кто хочет развиваться осознанно, учиться быстрее и быть в курсе возможностей.
Внутри — каналы, где можно найти:
🔹 бесплатные и платные курсы
🔹 лекции, вебинары и образовательные подборки
🔹 научпоп и интересные исследования
🔹 гранты, стажировки и стипендии
🔹 полезные материалы для студентов и специалистов
🔹 новости образования, науки и технологий
🔹 идеи для саморазвития и профессионального роста
Иногда одна лекция, один курс или одна возможность становятся точкой роста.
Папка здесь 👉🏻 https://t.me/addlist/72Qkb9n-B6JiZjAy
Добавиться в папку ⚡️ | 164 |
| 20 | Кампус мирового уровня: а если его нет?
И даже в планах строительства он отсутствует? Надо ли присмотреться к стандарту инновационной образовательной среды таких кампусов, который был утвержден в декабре 2024 года?
Что мешает заниматься содержательной работой и без нового кампуса? А именно:
👉Разработать паспорта научно-технологических продуктов, паспорта образовательных продуктов, соответствующие стратегии социально-экономического развития региона и потребностям региональных проектов, реализуемых на территории субъекта Российской Федерации, где находится сам университет.
👉Определить перечень основных профессиональных образовательных программ высшего образования для разработки с применением лучших практик, актуальных задач реального сектора экономики, с использованием современного лабораторного оборудования и направленных в том числе на подготовку кадров в соответствии с направлениями региональных стратегий социально-экономического развития и стратегическими проектами, в том числе реализуемых в сетевой форме и/или при реализации которых организуется практическая подготовка.
👉Разработать и утвердить программу развития экосистемы технологического предпринимательства.
👉Создать (внедрить) единую цифровую среду университета, служащую единой интегрированной платформой информационных систем и цифровых сервисов , доступ к которым обеспечивается с помощью аутентификации пользователей в едином профиле университета.
Я в 💬 МAX | 💙 ВК | 209 |
