Stepik – онлайн-курсы
Канал образовательной платформы Stepik Сообщество в ВК https://vk.com/rustepik Каталог курсов https://clck.ru/34K2nD Конструктор курсов https://clck.ru/34K2pV Курсы для компаний https://clck.ru/34K2qN Регистрация канала в РКН: https://clck.ru/3PTkAw
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Stepik – онлайн-курсы
Канал Stepik – онлайн-курсы (@stepik_courses) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 29 053 подписчиков, занимая 6 672 место в категории Образование и 22 187 место в регионе Россия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 29 053 подписчиков.
Согласно последним данным от 27 октября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 4 599, а за последние 24 часа — -20, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Верифицирован (официально подтверждён Telegram)
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 31.92%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 21.20% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 9 276 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 6 161 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 398.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как stepik, программирование, it_курсы, sql, docker.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Канал образовательной платформы Stepik
Сообщество в ВК https://vk.com/rustepik
Каталог курсов https://clck.ru/34K2nD
Конструктор курсов https://clck.ru/34K2pV
Курсы для компаний https://clck.ru/34K2qN
Регистрация канала в РКН: https://clck.ru/3P...”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 28 октября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
Мы собрали самые запомнившиеся в карточках — листайте, чтобы узнать, чем жили другие пользователи Stepik.А ещё мы сделали лендинг, где рассказали, что происходило, поделились новостями и собрали ваши добрые пожелания. Спасибо за вашу поддержку — она нас очень тронула 💚 Все истории в один пост не уместить, поэтому давайте продолжим обсуждение. Если не нашли себя в посте — расскажите о своей ситуации в комментариях. А если узнали себя в карточках, поделитесь, чем всё закончилось: сдали контрольную, подготовились к экзамену, вернулись к привычному ритму?
Перед самым запуском эта страница сменится на страницу с ошибками, но не волнуйтесь: это значит, что мы переключаем сайт, и нужно будет вернуться на него чуть позже.А пока для тех, кто вчера пропустил вебинар «От промпта до готового продукта: что нужно знать в 2026 году» – делимся ссылками на запись на удобных платформах: YouTube VK Video Rutube Дзен Спасибо, что смотрите и подключаетесь онлайн! Напоминаем, что на наших каналах в Дзен, ВК, Youtube и Rutube уже накопилось много записей полезных вебинаров, к которым вы всегда можете вернуться💚
Смотрите все выступления Stepicon 2026 в записях: YouTube – день 1 VK – день 1 Youtube – день 2 VK – день 2А мы в заключении хотим поделиться несколькими важными мыслями от спикеров ↘️ Для всех, кто учится:
Елена Кантонистова, ФКН ВШЭ: сначала разберитесь в основах сами, а потом используйте ИИ как тьютора. Делегировать задачи агенту стоит, когда вы уже стали экспертом. Алина Лукманова, ФКН ВШЭ: работайте с ИИ как со спарринг-партнёром – предлагайте своё решение и просите найти в нём логические ошибки. Евгения Кадемец, HR Lead, эксперт Эйч: сейчас еще можно не уметь работать с ИИ, но не хотеть учиться уже критично.Для авторов курсов:
Юлия Тихоход, CEO Stepik: не конкурируйте с ИИ в создании контента — главное преимущество авторов в том, что они умеют учить. Артём Русов, автор курсов по тестированию: развивайте вокруг курса комьюнити и личный бренд, а не рассчитывайте только на каталог. Иван Стародубцев, автор курсов «Лучший по Python»: хороший преподаватель помогает ученику почувствовать, что у него всё получается. А конкуренции на Stepik, по его словам, нет: дефицит не в курсах, а в курсах, в которые влюбляешься. Ольга Бондарева, CEO Института биоинформатики: преподаватели сегодня не становятся менее важными из-за ИИ – наоборот, их роль только растёт.Спасибо всем, кто был с нами в Москве и смотрел онлайн! 💚 До встречи на следующем Stepicon! #stepik #stepicon2026 #школа21
Смотрите все выступления Stepicon 2026 в записях: YouTube – день 1 VK – день 1 Youtube – день 2 VK – день 2А мы в заключении хотим поделиться несколькими важными мыслями от спикеров ↘️ Для всех, кто учится:
Елена Кантонистова, ФКН ВШЭ
: сначала разберитесь в основах сами, а потом используйте ИИ как тьютора. Делегировать задачи агенту стоит, когда вы уже стали экспертом.
Алина Лукманова, ФКН ВШЭ:
работайте с ИИ как со спарринг-партнёром – предлагайте своё решение и просите найти в нём логические ошибки.
Евгения Кадемец, HR Lead, эксперт Эйч
: сейчас еще можно не уметь работать с ИИ, но не хотеть учиться уже критично.Для авторов курсов:
Юлия Тихоход, CEO Stepik
: не конкурируйте с ИИ в создании контента — главное преимущество авторов в том, что они умеют учить.
Артём Русов, автор курсов по тестированию
: развивайте вокруг курса комьюнити и личный бренд, а не рассчитывайте только на каталог.
Иван Стародубцев, автор курсов «Лучший по Python»
: хороший преподаватель помогает ученику почувствовать, что у него всё получается. А конкуренции на Stepik, по его словам, нет: дефицит не в курсах, а в курсах, в которые влюбляешься.
Ольга Бондарева, CEO Института биоинформатики
: преподаватели сегодня не становятся менее важными из-за ИИ – наоборот, их роль только растёт.Спасибо всем, кто был с нами в Москве и смотрел онлайн! 💚 До встречи на следующем Stepicon! #stepik #stepicon2026 #школа21
