Stepik – онлайн-курсы
Канал образовательной платформы Stepik Сообщество в ВК https://vk.com/rustepik Каталог курсов https://clck.ru/34K2nD Конструктор курсов https://clck.ru/34K2pV Курсы для компаний https://clck.ru/34K2qN Регистрация канала в РКН: https://clck.ru/3PTkAw
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام Stepik – онлайн-курсы
کانال Stepik – онлайн-курсы (@stepik_courses) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 29 053 مشترک است و جایگاه 6 672 را در دسته آموزش و رتبه 22 187 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 29 053 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 27 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 4 599 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -20 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید شده (به صورت رسمی توسط تلگرام)
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 31.92% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 21.20% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 9 276 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 6 161 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 398 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند stepik, программирование, it_курсы, sql, docker تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Канал образовательной платформы Stepik
Сообщество в ВК https://vk.com/rustepik
Каталог курсов https://clck.ru/34K2nD
Конструктор курсов https://clck.ru/34K2pV
Курсы для компаний https://clck.ru/34K2qN
Регистрация канала в РКН: https://clck.ru/3P...”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 28 اکتبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
Мы собрали самые запомнившиеся в карточках — листайте, чтобы узнать, чем жили другие пользователи Stepik.А ещё мы сделали лендинг, где рассказали, что происходило, поделились новостями и собрали ваши добрые пожелания. Спасибо за вашу поддержку — она нас очень тронула 💚 Все истории в один пост не уместить, поэтому давайте продолжим обсуждение. Если не нашли себя в посте — расскажите о своей ситуации в комментариях. А если узнали себя в карточках, поделитесь, чем всё закончилось: сдали контрольную, подготовились к экзамену, вернулись к привычному ритму?
Перед самым запуском эта страница сменится на страницу с ошибками, но не волнуйтесь: это значит, что мы переключаем сайт, и нужно будет вернуться на него чуть позже.А пока для тех, кто вчера пропустил вебинар «От промпта до готового продукта: что нужно знать в 2026 году» – делимся ссылками на запись на удобных платформах: YouTube VK Video Rutube Дзен Спасибо, что смотрите и подключаетесь онлайн! Напоминаем, что на наших каналах в Дзен, ВК, Youtube и Rutube уже накопилось много записей полезных вебинаров, к которым вы всегда можете вернуться💚
Смотрите все выступления Stepicon 2026 в записях: YouTube – день 1 VK – день 1 Youtube – день 2 VK – день 2А мы в заключении хотим поделиться несколькими важными мыслями от спикеров ↘️ Для всех, кто учится:
Елена Кантонистова, ФКН ВШЭ: сначала разберитесь в основах сами, а потом используйте ИИ как тьютора. Делегировать задачи агенту стоит, когда вы уже стали экспертом. Алина Лукманова, ФКН ВШЭ: работайте с ИИ как со спарринг-партнёром – предлагайте своё решение и просите найти в нём логические ошибки. Евгения Кадемец, HR Lead, эксперт Эйч: сейчас еще можно не уметь работать с ИИ, но не хотеть учиться уже критично.Для авторов курсов:
Юлия Тихоход, CEO Stepik: не конкурируйте с ИИ в создании контента — главное преимущество авторов в том, что они умеют учить. Артём Русов, автор курсов по тестированию: развивайте вокруг курса комьюнити и личный бренд, а не рассчитывайте только на каталог. Иван Стародубцев, автор курсов «Лучший по Python»: хороший преподаватель помогает ученику почувствовать, что у него всё получается. А конкуренции на Stepik, по его словам, нет: дефицит не в курсах, а в курсах, в которые влюбляешься. Ольга Бондарева, CEO Института биоинформатики: преподаватели сегодня не становятся менее важными из-за ИИ – наоборот, их роль только растёт.Спасибо всем, кто был с нами в Москве и смотрел онлайн! 💚 До встречи на следующем Stepicon! #stepik #stepicon2026 #школа21
Смотрите все выступления Stepicon 2026 в записях: YouTube – день 1 VK – день 1 Youtube – день 2 VK – день 2А мы в заключении хотим поделиться несколькими важными мыслями от спикеров ↘️ Для всех, кто учится:
Елена Кантонистова, ФКН ВШЭ
: сначала разберитесь в основах сами, а потом используйте ИИ как тьютора. Делегировать задачи агенту стоит, когда вы уже стали экспертом.
Алина Лукманова, ФКН ВШЭ:
работайте с ИИ как со спарринг-партнёром – предлагайте своё решение и просите найти в нём логические ошибки.
Евгения Кадемец, HR Lead, эксперт Эйч
: сейчас еще можно не уметь работать с ИИ, но не хотеть учиться уже критично.Для авторов курсов:
Юлия Тихоход, CEO Stepik
: не конкурируйте с ИИ в создании контента — главное преимущество авторов в том, что они умеют учить.
Артём Русов, автор курсов по тестированию
: развивайте вокруг курса комьюнити и личный бренд, а не рассчитывайте только на каталог.
Иван Стародубцев, автор курсов «Лучший по Python»
: хороший преподаватель помогает ученику почувствовать, что у него всё получается. А конкуренции на Stepik, по его словам, нет: дефицит не в курсах, а в курсах, в которые влюбляешься.
Ольга Бондарева, CEO Института биоинформатики
: преподаватели сегодня не становятся менее важными из-за ИИ – наоборот, их роль только растёт.Спасибо всем, кто был с нами в Москве и смотрел онлайн! 💚 До встречи на следующем Stepicon! #stepik #stepicon2026 #школа21
