ru
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Открыть в Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала قناة صعوبات التعلم

Канал قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 799 подписчиков, занимая 15 838 место в категории Образование и 6 009 место в регионе Саудовская Аравия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 799 подписчиков.

Согласно последним данным от 18 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 14, а за последние 24 часа — -3, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 8.81%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 2.62% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 127 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 335 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 19 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

12 799
Подписчики
-324 часа
-127 дней
+1430 день
Архив постов

س & ج حول صعوبات التعلم https://sld.org.sa/ar/learning-disabilities

photo content

مجموعة نماذج وخطط لتعديل السلوك https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1EpWJJ1h517QKLjJJ_fkELzJkBPw1fkwk

photo content

مجموعة دروس افتراضية من تنفيذ المعلمات أ. لولو الغامدي أ. فاطمة القرني أ. ريم العبداللطيف https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1d7V-3hK7qfD9O0qVxD6GL3nNWgD3AMPn?usp=sharing

photo content

photo content

الدليل التنظيمي الإلكتروني.pdf2.29 KB

‏السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ‏أسعد الله أوقاتكم بكل خير ‏يقوم الباحث بإجراء دراسة للحصول على درجة الماجستير. ‏وآمل منكم التكرم بالمشاركة في الاستبيان ، كما أن الفئة المستهدفة لهذا الاستبيان : معلمي صعوبات التعلم بالرياض فقط . ‏شاكر ومقدر لكم حسن تعاونكم ‏⁦ https://docs.google.com/forms/d/1mdx2T7j_5zhUR6wCXAkcNwqDIoQBJ4Fv3Y7WJUTH9L8/edit

حقيبة الإجازات وشرح تفصيلي لها لمنسوبي وزارة التعليم https://drive.google.com/file/d/1JvA-ylLQrcl6nlS--Jok57acOUVVpzGd/view

photo content

مهارات ما وراء الذاكرة وعلاقتها التنبؤية بمهارات الإدراك السمعي لدى تلاميذ الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية http://www.du.edu.eg/upFilesCenter/edu/1572781810.pdf