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📈 Análisis del canal de Telegram AddMath Spmnetic!™⚡️

El canal AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 33 741 suscriptores, ocupando la posición 5 658 en la categoría Educación y el puesto 12 393 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 33 741 suscriptores.

Según los últimos datos del 18 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 555, y en las últimas 24 horas de 8, conservando un alto alcance.

Estado de verificación: No verificado
Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 13.21%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 4.55% de reacciones respecto al total de suscriptores.
Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 460 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 536 visualizaciones.
Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 9.
Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 19 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

33 741

Suscriptores

+824 horas

+607 días

+55530 días

4 460

Visitas de la publicación

~ 1 53624 horas

~ 2 01348 horas

13.21%

Tasa de compromiso

~ 2

Mensajes por día

Ads index

beta

Archivo de publicaciones

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Siapa mau lagi 1 soalan kbat yg mmg Susah gila Kalau U tak tahu Cara penyelesaian

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Yg ni 1 mark question 😂😂😂

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It can move 7ups and then 7rights , or 7rights 1st then 7ups, it doesn't matter how many rights/ups

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Imagine there is one rook piece placed in A1(red box) , it should finally reach h8(orange box) the rook can only move up or right, so what's the total different ways to reach h8??

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Guys another tricky question(super easy actually) for Permutations and combinations

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This proves that sometimes, we need to think before you write anything.,

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my approach was a bit different , I use Pythagoras to make quadratic which returned imaginary roots so triangle cannot exist

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Which means, there won't be any area.

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Since it's a right angle triangle, we can draw a circle circumscribing the triangle. This circle will have a radius of 5. But as you can see, the altitude ( or height in simple terms ) is 6, which is larger than the radius. Hence, the triangle is impossible to be constructed.

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The triangle does not exist.

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If you're still confused, check out this video: https://www.youtube.com/watch?v=CmskSlStE6Y&t=8s

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Just guna Thales theorem

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Haha seorang je betul, yg ni Kalau U guna Pythagoras, u akan dapat imaginary roots sbb triangle ni tak boleh exist

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Guys it's not 30

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Find the area

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Finally, we multiply both numbers to gather to get the total paths. 15×35 = 525

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Now we focus on this part. You'll love to the right 4 times and 3 times upward. Which gives 7 moves in total. Out of these 7 moves, you'll have to choose 3 moves to be upward and the rest to the right. Hence, the number of path is just 7C3 = 35

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There will be 4 moves to the right and 2 moves upwards. 6 moves total. Out of these six moves, you'll have to choose 2 moves to be moving upwards and the rest will be moving to the right. Hence, the total number of ways is just 6C2 = 15.