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AddMath Spmnetic!™⚡️

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This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

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📈 Análisis del canal de Telegram AddMath Spmnetic!™⚡️

El canal AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 38 108 suscriptores, ocupando la posición 4 946 en la categoría Educación y el puesto 10 001 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 38 108 suscriptores.

Según los últimos datos del 29 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 971, y en las últimas 24 horas de 18, conservando un alto alcance.

Estado de verificación: No verificado
Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 12.31%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.07% de reacciones respecto al total de suscriptores.
Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 693 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 314 visualizaciones.
Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 13.
Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 30 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

38 108

Suscriptores

+1824 horas

+1777 días

+97130 días

4 693

Visitas de la publicación

~ 2 31424 horas

~ 2 97848 horas

12.31%

Tasa de compromiso

~ 6

Mensajes por día

Ads index

beta

Archivo de publicaciones

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hello semua 🤗

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Here's some signs. 😁👍

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Here is another one for you all! Remember: The steps goes as follow: 1. Let y or f(x) = that function. 2. Find y+δy or f(x+δx). 3. Find δy or f(x+δx) - f(x). 4. Divide everything by δx to get δy/δx or [f(x+δx) - f(x)]/δx. 5. Perform limit as δx approaches 0 to obtain dy/dx or f'(x). At the limit part, you need to show the substitution of δx = 0. Do not jump step. Otherwise, marks will be deducted.

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Anyways, here's how to know if your first principle is good. Use this sign as a guide and check it out! 😁👍

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YO WASSUP PPL! (😀). So this is bab 2 pembezaan

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Hi guys, this is Form 5 Chapter 2

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Tho there's no question in spm that asks about concept of limits, at least till now.

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https://youtube.com/shorts/YLcZwNUvqFM?si=qwc_SCFoq1csTD28 Anyways world here's a simple introduction vid for 2.1 limit 👀👍

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Anyways I heard that my some of my homies are going to learn chap 2 already. So here's a nice appetizer for you all. 😁👍

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Yo what's up homie I'm Tony. I'm cooking something good, so stay tuned. Remember. As long as you master the concept, ADDMX not stress. 💪 If you have questions, please ask. We need to know whether you understand or not. So don't be a coward and just ask. We got all the experts here already waiting to guide you. Stay strong, and I'll cook a good sign. 😁👍

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One more thing is.. AI is a learning tool, not a shortcut. You are encouraged to use it to check your understanding, but not to replace your own thinking. PLS REMEMBER: IN ANY EXAM OR SPM, there is NO AI, NO PHONE, NO INTERNET. In the exam hall, it will be you, your pen, your paper, and ur working.😭 If u rely on AI to answer questions now, u are only making the exam harder for urself later. Try first. Think first. Write a full working. 💭Then use AI to check—not to depend. Just a friendly reminder—meant to help you, not to pressure you!! 😅😅

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hello!! ini bab 2 f5 PEMBEZAAN

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visuals on what u are doing when completing the square..

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https://youtube.com/shorts/YRM1EEK6hf8?si=qb4htQtoO5SfTk8S

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https://youtube.com/shorts/jpFAeXsULhw?si=0ivFplDzDN1Lix-7

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https://youtube.com/shorts/xmwLnr12s3Q?si=O7uKwQekH00kWhSl

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https://youtube.com/shorts/dAcT6QMd6Nk?si=MbGIn4Z3Z0DhYCjr

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SUKATAN MEMBULAT / CIRCULAR MEASURE

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VECTOR

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HAIII annyeong yerobunn~ Saya noni shafenie ^^ boleh panggil noni from batch 08. To be honestly, i've been an admin since 2025 hehe. Addmath is fun and can get u addicted to it.If you have any Addmath questions, you can ask in addmath discussion.. dont be shy shy cat okayy? All the best for your SPM preparation to batch 09 and 10 🫶🏻🫶🏻