es
Feedback
К ЛОГОПЕДУ

К ЛОГОПЕДУ

Ir al canal en Telegram

Канал для логопедов, нейропсихологов и дефектологов Курсы для специалистов: @k_logopedy_bot

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram К ЛОГОПЕДУ

El canal К ЛОГОПЕДУ (@k_logopedy) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 42 195 suscriptores, ocupando la posición 317 en la categoría Familia e hijos y el puesto 15 184 en la región Rusia.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 42 195 suscriptores.

Según los últimos datos del 13 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -47, y en las últimas 24 horas de 4, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 7.28%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.88% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 073 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 217 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 37.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como высказывание, интонация, мелодика, мышца, слог.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
Канал для логопедов, нейропсихологов и дефектологов Курсы для специалистов: @k_logopedy_bot

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 14 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Familia e hijos.

42 195
Suscriptores
+424 horas
-187 días
-4730 días
Atraer Suscriptores
junio '26
junio '26
+65
en 1 canales
mayo '26
+150
en 1 canales
Get PRO
abril '26
+146
en 2 canales
Get PRO
marzo '26
+197
en 0 canales
Get PRO
febrero '26
+611
en 0 canales
Get PRO
enero '26
+548
en 2 canales
Get PRO
diciembre '25
+133
en 3 canales
Get PRO
noviembre '25
+453
en 3 canales
Get PRO
octubre '25
+594
en 3 canales
Get PRO
septiembre '25
+680
en 3 canales
Get PRO
agosto '25
+541
en 3 canales
Get PRO
julio '25
+398
en 4 canales
Get PRO
junio '25
+282
en 2 canales
Get PRO
mayo '25
+401
en 2 canales
Get PRO
abril '25
+853
en 3 canales
Get PRO
marzo '25
+403
en 4 canales
Get PRO
febrero '25
+791
en 3 canales
Get PRO
enero '25
+2 216
en 3 canales
Get PRO
diciembre '24
+214
en 0 canales
Get PRO
noviembre '24
+514
en 0 canales
Get PRO
octubre '24
+753
en 1 canales
Get PRO
septiembre '24
+668
en 1 canales
Get PRO
agosto '24
+496
en 1 canales
Get PRO
julio '24
+234
en 0 canales
Get PRO
junio '24
+268
en 1 canales
Get PRO
mayo '24
+589
en 3 canales
Get PRO
abril '24
+673
en 0 canales
Get PRO
marzo '24
+546
en 2 canales
Get PRO
febrero '24
+630
en 4 canales
Get PRO
enero '24
+594
en 1 canales
Get PRO
diciembre '23
+349
en 3 canales
Get PRO
noviembre '23
+431
en 2 canales
Get PRO
octubre '23
+469
en 1 canales
Get PRO
septiembre '23
+537
en 0 canales
Get PRO
agosto '23
+349
en 0 canales
Get PRO
julio '23
+359
en 0 canales
Get PRO
junio '23
+395
en 0 canales
Get PRO
mayo '23
+454
en 0 canales
Get PRO
abril '23
+1 623
en 0 canales
Get PRO
marzo '23
+641
en 0 canales
Get PRO
febrero '23
+784
en 0 canales
Get PRO
enero '23
+875
en 0 canales
Get PRO
diciembre '22
+428
en 0 canales
Get PRO
noviembre '22
+815
en 0 canales
Get PRO
octubre '22
+788
en 0 canales
Get PRO
septiembre '22
+1 255
en 0 canales
Get PRO
agosto '22
+721
en 0 canales
Get PRO
julio '22
+521
en 0 canales
Get PRO
junio '22
+2 269
en 0 canales
Get PRO
mayo '22
+752
en 0 canales
Get PRO
abril '22
+2 074
en 0 canales
Get PRO
marzo '22
+9 054
en 0 canales
Get PRO
febrero '22
+286
en 0 canales
Get PRO
enero '22
+415
en 0 canales
Get PRO
diciembre '21
+1 410
en 0 canales
Get PRO
noviembre '21
+910
en 0 canales
Get PRO
octubre '21
+1 958
en 0 canales
Get PRO
septiembre '21
+5 730
en 0 canales
Fecha
Crecimiento de Suscriptores
Menciones
Canales
14 junio+2
13 junio+7
12 junio+3
11 junio+9
10 junio0
09 junio+9
08 junio+3
07 junio+5
06 junio+1
05 junio0
04 junio+5
03 junio+10
02 junio+10
01 junio+1
Publicaciones del Canal
🦷 Какие продукты помогают ребёнку развивать жевание? Если ребёнок постоянно ест только мягкую пищу, челюсти не получают нужной нагрузки. А это напрямую влияет на прикус, речь и развитие жевательных навыков. Важно постепенно вводить продукты, которые требуют работы челюстей, но при этом безопасны по возрасту. 🥕 Что помогает тренировать жевание: • овощи и фрукты с текстурой: морковь, яблоки, груши, огурцы, перец, сельдерей • мясо кусочками: говядина, индейка, баранина • твердоватые продукты: сыр кусочками, запечённое мясо • дополнительные варианты: сухари, хлеб с корочкой, нут, гранола 💡 Логика простая: всё, что нужно откусывать, разжёвывать и держать сопротивление, помогает челюстям работать правильно. Главное правило: не бойтесь нагрузки. Опаснее её отсутствие. И помним о безопасной подаче❗️

2
Привет, друзья Сегодня поговорим про переднелатеральную систему ( ). Она состоит из отдельных проводящих путей, функция которых состоит в передаче информации о боли, сильном прикосновении (опознается локализация воздействующего предмета, но не его передвижение по кожной поверхности) и температуре. Передача информации о нейтральном тепловом воздействии и о щекочущих воздействиях также касается передачи сигналов по переднелатеральным проводящим путям. Этими проводящими путями являются спиноталамический, спиноретикулярный, спинобульбарный, спиномезенцефальный и спиногипоталамический. Часто термины переднелатеральная система и спиноталамический проводящий путь используются как взаимозаменяемые, так как таламус является основным местом, куда проецируются волокна, идущие в составе переднелатерального пучка. Рецепторы AL системы включают те, которые отвечают на грубые воздействия (трения, сжатия, щипания), не приводящие к повреждению тканей и те, которые отвечают на повреждение тканей (механорецепторы). Когда ткань повреждается за счет химического вещества, активизируются хемоноцицепторы. Все эти рецепторы, по сравнению с рецепторами, связанными с заднестолбовой медиальной лемнискальной системой , плохо локализуют воздействие. Любое поражение переднелатеральной системы выше того уровня, на котором волокна входят в спинной мозг, приводят к нарушению функции на противоположной стороне. Информация, передаваемая AL системой приходит на ретикулярную систему, таламус, центральное околоводопроводниковое серое вещество и гипоталамические области. #сенсорнаяинтеграцияБанди
1 032
3
+1
Sin texto...
900
4
Прием с конфетой может сработать, если у ребенка диспраксия. Постепенно убираем стимул, чтобы ребенок научился делать «Иголоч
Прием с конфетой может сработать, если у ребенка диспраксия. Постепенно убираем стимул, чтобы ребенок научился делать «Иголочку» самостоятельно. ВАЖНО❗️ - убедиться, что нет аллергий на сладкое и красители - выбираем пищевые стимулы на сахзаме и пищевых натуральных красителях - всегда уточняем у родителей, вдруг они против Было полезно? С Вас ❤️
1 390
5
Очередная классная идея для автоматизации любого звука или запуска речи 🔥 Вам понадобится 👇🏼 • Лист с картинками • Контейн
Очередная классная идея для автоматизации любого звука или запуска речи 🔥 Вам понадобится 👇🏼 • Лист с картинками • Контейнер • Сетка • Наполнитель (шарики из пенопласта) • Трубочка • Резинка Как вам идея? 💡
1 751
6
Постановка звука [С] с помощью пипетки 💪🏼 1️⃣ Попросите ребенка улыбнуться, обнажив слегка разомкнутые зубы (расстояние око
Постановка звука [С] с помощью пипетки 💪🏼 1️⃣ Попросите ребенка улыбнуться, обнажив слегка разомкнутые зубы (расстояние около 1 см). 2️⃣ Попросите ребенка сделать язык «горкой». 3️⃣ Расположите пипетку по центру языка возле кончика. 4️⃣ Сильно и плавно подуйте через центр языка. Если у вас есть еще вопросы, дайте знать❤️
1 953
7
Привет, друзья 🌺Сегодня разберем проприоцепцию. Проприоцепция – восприятие суставных ощущений и движений тела в пространстве, ощущение направления и скорости движений, а также определение усилий, необходимых для удержания и поднятия предмета. Она информирует нас о пространственной ориентации тела и частей тела, о скорости и временной согласованности движений, о величине мышечных усилий, о том как быстро и насколько сокращаются мышцы. Для понимания теории сенсорной интеграции важно понимать различение между проприоцепторами и проприоцепцией. Проприоцепция обусловлена не только периферическими проприоцептивными рецепторами. Внутренние корреляты моторных сигналов, которые посылают к мышцам после того, как действие спланировано, также являются важными источниками проприоцепции. Проприоцептивная информация, поступающая по обратным связям, преимущественно идет от мышечных веретен, механорецепторов кожи и от моторных команд, имеющих центральное происхождение. Для первичных и вторичных чувствительных окончаний мышечных веретен адекватным стимулом является натяжение. Мышечные веретена реагируют как на динамическое, так и на статическое напряжение. Стимуляция кожных механорецепторов и суставных рецепторов при активных движениях в суставах играет определенную роль в восприятии движений некоторых частей тела. Проприоцепция относится к ощущениям от движения или положения тела, которые возникают в результате собственных движений индивида. Моторные команды центрального происхождения и эфферентные копии также являются источниками проприоцепции (ими обусловлено ощущение усилия или осознание наличия проприоцепции). #сенсорнаяинтеграцияБанди
2 044
8
Sin texto...
1 699
9
Я к вам с очередной классной игрой для запуска речи 🚀 1️⃣ Называем простые слова. 2️⃣ Учимся по просьбе нажимать на кнопки.
Я к вам с очередной классной игрой для запуска речи 🚀 1️⃣ Называем простые слова. 2️⃣ Учимся по просьбе нажимать на кнопки. 3️⃣ Тренируем память. 4️⃣ Запоминаем и называем предметы. 5️⃣ Строим башню. Оставляйте любой комментарий и обязательно сохраняйте этот пост ❤️ Чуть позже добавлю артикул.
2 092
10
Постановка звука Ш с помощью зондозаменителя «Сердечко»или шпателя💪🏼 Правильный артикуляционный уклад для звука [Ш] выгляди
Постановка звука Ш с помощью зондозаменителя «Сердечко»или шпателя💪🏼 Правильный артикуляционный уклад для звука [Ш] выглядит следующим образом: Губы слегка выдвинуты вперед и округлены Зубы разомкнуты на небольшое расстояние (около 2–3 мм). Язык широкий, поднят к нёбу, но не касается его, а боковые края языка плотно прижаты к верхним коренным зубам (что не дает воздуху выходить по бокам). Воздушная струя сильная, теплая и плавная, идет точно по центру языка Было полезно? Ставьте ❤️
2 687
11
Привет, друзья Сегодня поговорим про соматосенсорную систему. Рецепторы тактильной системы – механорецепторы (когда на рецептор воздействует механическая сила, запускается процесс передачи нервного сигнала). Тактильная система также включает терморецепторы (отвечает за интерпретацию температурных воздействий) Кожные механорецепторы отвечают за различные виды сенсорной активации. Некоторые отвечают на появление и прекращение воздействия, но не отвечают на продолжительное воздействие - это быстро адаптирующиеся. Есть медленно адаптирующиеся, эта группа рецепторов обеспечивает ЦНС информацией об интенсивности, длительности и скорости воздействия. Наша способность различать тактильные стимулы зависит от плотности рецепторов и связанного с ней размера рецептивного поля. Области с более высокой плотностью рецепторов задействованы в более тонко организованны действиях. В тактильной системе также используется механизм латерального торможения для того, чтобы можно было более четко сконцентрироваться на стимуле и различить стимулы. Соматосенсорная система, несущая в мозг информацию от тела, имеет два основных отдела: заднестолбовая медиальная лемнискальная система и антериолатеральная система. Вместе они дают на возможность осмысливать мир наших тактильных ощущений и адекватно отвечать на прикосновение. Рецепторы, связанные с проводящей заднестолбовой медиальной лемнискальной системой отвечают на механические стимулы, несущие преимущественно тактильную информацию, информацию о вибрации, прикосновении и давлении и проприоцептивную информацию. Эта система имеет непосредственное отношение к различению тактильных стимулов и тактильному восприятию: определению размера, формы, текстуры, а также передвижения стимула по коже. Эта система также несет проприоцептивную информацию, передает информацию о положении тела и конечностей. Завтра разберем с вами проприоцепцию и антериолатеральную систему #сенсорнаяинтеграцияБанди
2 369
12
Sin texto...
2 049
13
Супер находка для запуска речи❗️ Здорово, что штампы можно называть словами с 1 слоговой структурой. Например, зая, миша или
Супер находка для запуска речи❗️ Здорово, что штампы можно называть словами с 1 слоговой структурой. Например, зая, миша или лиса. Для игры нам понадобятся пластилин и штампы 🔥 Подробнее показала на видео✅ Как вам идея? 💡 Оставляйте любой комментарий, если нужна ссылка😉
2 363
14
Привет, друзья Сегодня разбираем раздел «область применения сенсорно-интегративной теории и практики». Теория сенсорной интег
Привет, друзья Сегодня разбираем раздел «область применения сенсорно-интегративной теории и практики». Теория сенсорной интеграции предназначена для объяснения поведенческих нарушений и трудностей обучения легкой и средней степени тяжести, особенно для проблем, связанных с моторной дискоординацией и ослаблением сенсорной модуляции, которые не могут быть объяснены за счет явных поражений или аномалий ЦНС. Диагноз «дисфункция сенсорной интеграции» подразумевает наличие признаков нарушения центральной переработки вестибулярных, проприоцептивных или тактильных ощущений, которые не могут объясняться выраженными поражениями периферической или центральной нервной системы или быть обусловленными когнитивными нарушениями. У детей с задержкой психического развития, церебральным параличом и другими нарушениями развития, обусловленными выраженными поражениями ЦНС, может быть сопутствующее нарушение сенсорной интеграции (например, слабая модуляция, диспраксия). #сенсорнаяинтеграцияБанди
2 000
15
Привет, друзья🌺 🧠Сегодня кратко поговорим про основы топографии ЦНС Грубо ЦНС можно разделить на головной и спинной мозг. Спинной мозг включает как афферентные, так и эфферентные нервные волокна, несущие информацию от головного мозга и тел клеток, относящихся к ПНС, и обратно к ним. Также существует большое количество местных интернейронов (мелкие нейроны, находящиеся внутри спинного мозга), которые отвечают за переработку информации и интеграцию. 🧠Головной мозг состоит из четырех основных компонентов (большие полушария, промежуточный мозг, мозжечок и ствол мозга) . Большие полушария включают лобную, теменную, затылочную, височную, а также лимбическую и островковые доли. Промежуточный мозг состоит из таламуса, эпиталамуса и гипоталамуса. Ствол состоит из моста, продолговатого мозга, среднего мозга. В среднем мозге находятся нижние и верхние коленчатые тела, связанные со слуховой и зрительной системами. Верхнее коленчатое тело также рассматривается как важный центр интеграции входящей сенсорной информации, поскольку оно получает информацию от различных сенсорных систем. #сенсорнаяинтеграцияБанди
2 271
16
+1
Sin texto...
2 088
17
На видео представлен ребенок с короткой уздечкой. Кончик языка не может полноценно подняться и образует форму сердечка при по
На видео представлен ребенок с короткой уздечкой. Кончик языка не может полноценно подняться и образует форму сердечка при попытке высунуть его ❗️ Из-за того, что подьязычная складка слишком короткая или расположена слишком близко к кончику, связка тянет центр языка вниз. Было полезно? Ставьте ❤️
2 186
18
Привет, друзья 🌺 Сегодня начинаем серию постов про структуру и функциональную организацию сенсорных систем. ЦНС – один из трех компонентов нервной системы человека. Два других компонента – это периферическая нервная система (ПНС) и автономная (вегетативная)нервная система (АНС). ПНС состоит из рецепторов и нейронов, которые собирают и передают информацию к ЦНС, обеспечивает связь головного и спинного мозга с внешним миром и периферическими структурами. ЦНС образована нейронами, проводящими путями и глией. Нейрон состоит из тела, аксонов и дендритов. Тело клетки является метаболическим центром нейрона. Чем толще аксон, тем выше скорость передачи. Аксон может быть миелинизированным. Миелин обеспечивает изоляцию нервного процесса и увеличивает скорость передачи информации по аксону. Дендриты отвечают за доставку информации к телу клетки. Дендриты и аксоны объединяются, образуя проводящие пути ЦНС. Клетки глии окружают нейроны и значительно превосходят их в количественном отношении. Одна из форм глиальных клеток – астроцит. Астроциты: • Обеспечивают поддержание структуры нервной системы • Изолируют друг от друга группы нейронов • Удаляют остатки клеток после повреждения или гибели • Поддерживают постоянство электрохимической среды, в которой находятся нейроны • Обеспечивают питание неронов АНС является компонентом ПНС и состоит из рецепторов, которые отвечают на давление, растяжение, химические изменения в теле, боль и температуру. Полученная информация передается в ЦНС по периферическим черепным нервам. Внутри ЦНС вегетативные функции обеспечиваются гипоталамусом, таламусом и лимбической системой совместно с продолговатым мозгом и мостом. Эфферентные волокна этой системы иннервируют гладкую мускулатуру, миокард и железистый эпителий. Эфферентная часть АНС состоит из парасимпатического и симпатического отделов. Симпатический активен во время стресса, служит для усиления энергетической безопасности телесных процессов. Парасимпатический обеспечивает восстановление энергетических запасов в теле за счет усиленного переваривания пищи и поглощения питательных веществ. Два отдела АНС могут иннервировать один и тот же орган и действовать во взаимосвязи друг с другом, регулируя деятельность этого органа. #сенсорнаяинтеграцияБанди
2 236
19
Sin texto...
2 035
20
Учим ребенка держать рот закрытым! Укрепляем круговую мышцу рта ❗️ 1️⃣ Ребенок держит трейнер губами в свободной деятельности
Учим ребенка держать рот закрытым! Укрепляем круговую мышцу рта ❗️ 1️⃣ Ребенок держит трейнер губами в свободной деятельности. 2️⃣ Подключаем функциональную нагрузку: «Я тяну, а ты держи». Начинаем с нескольких минут, увеличивая время ⏰ Повторяем несколько раз в день 💪🏼
2 470