Репетитор IT men
Блог с заметками преподавателя по математике, физике, информатике. Рассказываю о задачах, о способах их решения. vk.com/itmentor dzen.ru/itmentor https://www.youtube.com/@it_men Автор: @physicist_i
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Репетитор IT men
El canal Репетитор IT men (@mentor_it) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 14 280 suscriptores, ocupando la posición 13 965 en la categoría Educación y el puesto 45 721 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 14 280 suscriptores.
Según los últimos datos del 03 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 0, y en las últimas 24 horas de 9, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 11.03%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.06% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 575 visualizaciones. En el primer día suele acumular 722 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 12.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como репетитор, физика, геометрия, программирование, задачка.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Блог с заметками преподавателя по математике, физике, информатике. Рассказываю о задачах, о способах их решения.
vk.com/itmentor
dzen.ru/itmentor
https://www.youtube.com/@it_men
Автор: @physicist_i”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 04 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 04 septiembre | +8 | |||
| 03 septiembre | +12 | |||
| 02 septiembre | +5 | |||
| 01 septiembre | +13 |
| 2 | ⚙️ О способе вычисления корней n-ой степени 🌱
Наткнулся на интересную задачку. Решил реализовать алгоритм вычисления корня n-ой степени из произвольного положительного числа. Уже приводил возможную реализацию для нахождения квадратного корня. Но в этом случае решение получается более обобщенным. Это первый рабочий алгоритм, написанный на коленке. Нужно еще поразмышлять о сложности и возможностях ускорения.
В данном решении я использую идею относительно неплохого начального приближения. Затем последовательным делением находится второе приближение корня n-ой степени. Далее считается новое приближение с помощью усреднение двух текущих. Последовательно алгоритм сходится к нужному корню с наперед заданной погрешностью. Это немного похоже на метод последовательной релаксации ( численные методы решения ).
📝 Код программы 📄
https://pastebin.com/ztnz7g2E
https://ideone.com/OUEzGA
#include <stdio.h>
double mabs(double x){ return (x < 0)? -x : x; }
int main(void) {
double num = 8;
int rootDegree = 3;
printf("Число а = %f\n", num);
printf("Степень n = %d\n", rootDegree);
double eps = 0.00001;
double root = num / rootDegree;
double rn = num;
int countiter = 0;
while(mabs(root - rn) >= eps){
rn = num;
for(int i = 1; i < rootDegree; i++){
rn = rn / root;
}
root = 0.5 * ( rn + root);
countiter++;
}
printf("root = %f\n", root);
printf("Число итераций = %i\n", countiter);
return 0;
}
#программирование #математика #информатика #численные_методы
👨🏻💻 Репетитор IT men // @mentor_it | 7 872 |
| 3 | 🔤 Доброго утра, ребятки. Начинается новый учебный год, пусть он даст вам мотивацию, силы и новые полезные знания. Учитесь хорошо, не сдавайтесь при первых сложностях, используйте воображение и аналитическое мышление.
Кстати, среди нас есть школьники и студенты? Как ваше настроение?
А преподаватели есть? Как у вас настроение? Готовы к работе?
☕️ Бокал кофе и стартуем
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 1 699 |
| 4 | ♾️ О полярных координатах и нахождении площади в полярной системе координат 💡
Задача 1. Найти площадь, ограниченную кривыми, заданными в полярной системе координат: r = 1 - cos(φ) ; r = 1; r ⩾ 1
Задача 2. Найти площадь фигуры, ограниченной "трехлепестковой розой" r = a ⋅ cos(3φ).
Задача 3. Если плоская фигура имеет "сложную" форму, то как её разбивать в полярной системе?
Задача 4. Вычислить площадь фигуры, ограниченной линией r = 2 cos²(φ)
Задача 5. Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиями r = -2⋅sin(3φ) и r = 2⋅sin(φ) в полярной системе координат.
Задача 6. Вычислить площадь фигуры, ограниченной r = √3⋅cos(φ) и r = sin(φ) в полярной системе координат.
〰️ Разбор и решение всех задач в статье ➰
#математика #разбор_задач #задачи #математически_анализ #интегрирование
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 2 502 |
| 5 | 📕 Кто читал Алгоритмы от Стивена Скиена, господа и дамы? Кстати, в третьем издании книга очень потолстела, в два раза... Неужели столько материала добавили. Или в 2025 году они ничего не изменили, а просто напечатали на более толстой бумаге.
На ваш взгляд, что лучше: Скиена или Кормен? Или другой материал по алгоритмам?
📕 Алгоритмы. Руководство по разработке. 3-е изд. [2022] Скиена Стивен С.
📘 Алгоритмы. Вводный курс [2014] Томас Х. Кормен
#математика #алгоритмы #книг #IT #algorithms #math #computer_science
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 1 441 |
| 6 | ✅Как говорится «It Ain’t Much But It’s Honest Work»
Сегодня получил приятную обратную связь про моего ученика, с которым мы упорно и стабильно занимались примерно 1.5 года. Готовились к сдаче ЕГЭ по физике и математике с нуля.
Проблема заключалась в том, что в школе не уделяли внимания этим предметам, но ученик был очень мотивированный и старательный. Поэтому получился хороший результат, который полностью ЕГО заслуга. Я лишь только направлял и помогал ускориться на этом пути, рассказывал про различные подвохи в физ-мате. Это отличный результат, а самое важное — поступление на бюджет. Дальше можно переходить к более углубленному изучению физики и математического анализа.
Хотел сделать заметку о том, что этот случай является ярким примером того, что любая преграда разбивается о дисциплину и способность идти через неудачи и ошибки. И не важно, что стартуете с нуля, важно — постоянно бить по цели, учиться, ошибаться, ошибаться, исправляться, не сдаваться, снова ошибаться. Это честный и реалистичный результат.
Как я писал раньше, баллы на экзамене — не заслуга наставника, а результат упорной совместной работы, анализа ошибок, практики и собранности. Это командная работа пары ученик+учитель.
Для ребят, которые хотят записаться на подготовку к ОГЭ/ЕГЭ 2027 или летнюю подготовку к ВУЗу — открыты личные сообщения. Пишите ( @physicist_i ), пройдем этот путь вместе.
📱 Репетитор IT men — блог с заметками репетитора по математике, физике, информатике
📱 Репетитор IT men — блог репетитора
📱 Physics Math Code — видеоуроки
📱 IT men — полезное и лайтовый контент
📱 Статьи и текстовые разборы задач физ-мат и IT задач
Контакты: ▪️ WhatsApp +79616572047 ▪️ VK ▪️ Telegram
#баллы #результаты #егэ #математика
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 1 556 |
| 7 | 🌘 Это фото Луны я сделал на свою старую камеру Panasonic HC-V770. На фото 20-кратный оптический зум и чуточку электронного. Конечно качество не как в телескопах, но на телефон такое фото и близко не получится сделать (можете попробовать).
📷 Sony ZV-E10 : отзыв спустя 2 года использования
🌇 Фотосравнения
📹 Камера VS телефон : Что лучше выбрать для видео ?
💾 Как выбрать карту памяти в камеру, фотоаппарат, телефон ?
📷 Честный обзор GoPro 10: почему это плохая камера
#железо #hardware #электроника #камеры #видео
💡 Репетитор IT mentor // @mentor_it | 1 402 |
| 8 | 📝 Рубрика: разбираем подвохи из математических книг
В общем, недавно в VK-беседу физиков один участник задал вопрос. Читал он книгу по дискретной математике и запутался в преобразованиях, а именно в том, как получилась 2-ая строка из 1-ой строки (см. картинку). Было подозрение на манипуляцию индексами, но не сходилось. И ведь действительно, устно так сразу можно и не понять что произошло с суммами, почему вдруг изменились индексы, расширив диапазон суммирования?!
А дело в том, что суммы можно расписать так, что изменение индекса ни на что не повлияет из-за особенности степенных коэффициентов, зависящих от n.
Это к слову о том, что иностранные учебники так же не являются идеальными, как о них многие думают. Вам в любом случае придется сидеть с черновиком, читая любую книгу по математике. Ведь то, что кажется очевидным для автора книги, может не быть очевидным для вас.
А вы сталкивались с такими «очевидными» переходами в книгах? Если помните, то расскажите в комментариях.
#разбор_задач #дискретная_математика #алгоритмы #mathematics #книги #math #математика #задачи
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 2 321 |
| 9 | 🧠 Сталь закаляется математикой
Я прекрасно помню себя в школьные и студенческие годы, хорошо помню свой первый курс. И вот самое ужасное было, когда на паре математического анализа ты осознавал, что вся доска исписана непонятными математическими символами. И нет никаких слов. И нет пояснений. И в школе такого не проходили. Паника? Ну не прям паника, но состояние такое неприятное — чувствуешь себя идиотом. Я знаю, что скоро многие из вас поступят в ВУЗ или просто захотят изучать математику, и вы столкнетесь с такими же сложностями. Поэтому я хотел бы вас немного успокоить. Давайте по пунктам.
▪️ Состояние и ощущение себя идиотом — это нормально для человека, который постоянно развивается и учится чему-то новому и сложному. Путь развития (духового, умственного, физического) всегда связан с болью. Вы же осознаете, что начав ходить в спортзал, вы не сможете сразу пожать 100 кг, верно? Это путь боли, терпения и дисциплины.
▪️ Не так страшны все эти символы. Достаточно успокоиться, взять учебник и посмотреть что каждый из них обозначает. Со временем вы все их запомните. Почему же нужны математические символы? Очень просто: для краткости обозначения длинных сложных вещей, для замены слов. В жизни мы каждый день пользуемся символами. Пожать руки — символ доверия, поднять руку на расстоянии — символ приветствия, закатить глаза — символ, что кто-то душнит. Всё это для краткости.
▪️ Преподаватели ВУЗов не всегда объясняют подробно, как в школе. Поэтому в дополнения к лекциям найдите для себя учебник (а лучше два) и читайте его в свободное время. Чем больше источников информации вы прочитаете, где одна и та же тема раскрывается разным языком, тем лучше вы поймете тему. Когда я не понимал что-то в школе или ВУЗе, моей ошибкой было — использование только одного источника информации.
▪️ Не бойтесь ничего нового! Непонимание всегда временно! Любая задача подвластна вам, если вы не собираетесь сдаваться. Воспринимаете математику как состязание, вызов вашему мозгу. Подобно тому как «поднять 100 кг» — вызов вашему телу в спорте. Но помните, что во всем важна золотая середина. Для того, чтобы не довести себя до депрессии, соблюдайте баланс между телом, духом и разумом.
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 3 138 |
| 10 | 🌟Российские школьники взяли восемь медалей на Международной олимпиаде по ИИ (IOAI).
На счету сборной семь золотых и одна бронзовая награда. А один из медалистов — Артём Горохов, ученик ПФМЛ №239 — стал топ-1 в мире.
Сборную готовили эксперты Альянса в сфере ИИ и Центрального университета. Шестеро из восьми школьников занимались в образовательных проектах Яндекса: олимпиадном Кружке и Лицее, а также участвовали в чемпионатах Yandex Cup и Yandex ML Challenge. | 1 825 |
| 11 | 📡 Задача Radar с IOAI
Сейчас в Астане проходит международная олимпиада по ИИ для школьников, участвуют почти 500 человек из 103 стран. Россию представляют 8 школьников из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Сочи, Ижевска и Волгограда.
Следим за развитием событий и разбираем одну из тренировочных задач прошлого года.
Разработать ИИ-модель для семантической сегментации данных радара. Нужно определять, что находится в каждой точке пространства: человек, стул, чемодан, стена или фон.
Входные данные:
Тензор размера (7, 50, 181), где:
— 6 тепловых карт (статичные/динамические в координатах дальность-азимут, дальность-угол-места, дальность-скорость)
— 1 карта разметки с классами: -1 (фон), 0 (чемодан), 1 (стул), 2 (человек), 3 (стена)
Задача: По первым 6 картам предсказать 7-ю (разметку)
Данные:
— 1800 тренировочных, 500 валидационных, 500 тестовых сэмплов
— Файлы в формате .mat.pt
Метрика:
— Фон: 1 балл за пиксель
— Объекты: 50 баллов за пиксель
— Итоговый скор нормализуется от 0 до 1
Бейзлайн: 0.67, лучший результат: 0.90
Формат сабмита: submission.zip с двумя CSV-файлами для валидации и теста
🖥 Подробности и код
#IOAI #Radar #ComputerVision #DeepLearning #AIChallenge #олимпиады
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 1 977 |
| 12 | 📝 Разбираем комбинаторную задачу из ЕГЭ по информатике [тип № 8]
Задача: Ольга составляет 5-буквенные коды из букв О, Л, Ь, Г, А. Каждую букву нужно использовать ровно 1 раз, при этом Ь нельзя ставить первым и нельзя ставить после гласной. Сколько различных кодов может составить Ольга?
Есть два способа решить эту задачу: аналитический и численный метод с помощью программирования (брутфорс по сути). И вот тут такой момент, что руками на черновике можно решить задачу гораздо проще. Потому что если не вспомнить, что в Python есть модуль itertools и функция permutations(). Здесь еще каждому читателю стоит попробовать реализовать свою функцию перестановок и генерации комбинаций букв.
🖥 Код решения:
import itertools
string = "ОЛЬГА"
res = [''.join(p) for p in itertools.permutations(string)]
count = len(res)
print(f'Всего перестановок: {count}')
c = 0
for p in res:
if c == 5:
c = 0
print()
else:
print(f' {p}', end='')
c += 1
for p in res:
# если есть мягкий Ь на первом месте
if p[0] == "Ь":
count -= 1
# если мягкий знак Ь стоит после гласной
for i in range(len(p) - 1):
if (p[i] in ("О", "А")) and (p[i + 1] == "Ь"):
count -= 1
print(f'Кол-во кодов: {count}')
#комбинаторика #информатика #егэ #программирование #python #разбор_задач
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 2 479 |
| 13 | 📝 Метод Якоби: решение СЛАУ методом итерации
Для решения систем линейных алгебраических уравнений (СЛАУ) большой размерности, а также систем, имеющих разреженные матрицы, применение точных методов (например, метод Гаусса) не является целесообразным, так как...
👨🏻💻Читать статью полностью 📝
#программирование #математика #python #разбор_задач #численные_методы
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 3 296 |
| 14 | Подборка статей по математике от IT men
🟩 Задача про квадрат: сможете решить?
👥 Математическая задача про возраст поставила в тупик физ-мат чат
👀 5 школьных задач по математике, которые не решают взрослые
📐 Сможете решить эту задачу по геометрии?
⏳ Шашки: как 3 «дамки» могут загнать 1 «дамку» соперника за 15 ходов?
📝 Бесконечно повторяющиеся радикалы Рамануджана
📝 Как найти сумму комплексного ряда Σ = j⁰+ j¹+ j²+ j³+...+j²⁰²⁴
🥺 Найти объем: простая геометрическая задача, в которой ошибается 50% людей
📝 Сложная ДУ задача: нелинейность VS линейность при вариации С → ∞
#️⃣ 15 топологических головоломок из проволоки на расщепление
🏍 Неожиданная задача из репетиторского чата
➰ Как найти координаты центра масс однородной плоской кривой L ?
❓ Функциональный анализ VS математический анализ: задача, которая связывает
⭕️ Задача по геометрии за 9 класс: сможете решить?
😰 Ученик выбрал неудачный способ решения? Заставить дорешать!
🫠 Что будет, если начать решать задачу, не подумав?
👽 60% людей не могут решить эту логическую задачу
👶🏻 Задача по геометрии за 7 класс: сможете решить?
🚤 Сложение скоростей и движение катера по[против] течению реки
🔎 Геометрическая задача: сможете решить?
🫡 Решение экзамена по математике за 1942 год
🫨 Как решить дифференциальное уравнение y" + y' = x и проверить частное решение?
🥸 Эту задачу по математике решают менее 25% людей
💀 Эту задачу из ОГЭ по математике никто не решил из класса
🐸 Последняя (25) задача ОГЭ по математика: реально ли решить?
🎲 Задачи по теории вероятностей из ЕГЭ станут сложнее? Разбор 5 новых сложных задач
❇️ Геометрическая задача про площадь: сможете найти?
💅 Задача по математике для женщин: какая площадь у восьмерки?
🙇♀️ Японская задача по математике: дети решают, взрослые - нет
📝 Что такое логарифмы и зачем они нужны? Разбор интересной задачи
📝 Олимпиадное неравенство и интересное решение
📝 Математическая задачка из вступительных испытаний в МАИ
🍾 Игрушка для любителей математики или что такое «бутылка Клейна» ?
🪨 Сможете решить эту задачу по математике для 5 класса ?
💥 12 интересных математических задач с неравенствами
🧩 Неочевидная математика банковской системы
🎯 Сможете решить эту олимпиадную задачку по математике?
🎖 7 сложных задач по математике на тему прогрессий
🔍 Параметрическая касательная к окружности (задача за 9 класс)
🔑 Теория чисел в математике 8 класса (последняя задача из ВПР)
💸 Написал свой калькулятор выхода на пенсию (FIRE)
🖥 Интересная задача про матричное уравнение
🫥 Задача по геометрии со «звёздочкой» * Сможете решить?
😱 Разбор 7 задач по аналитической геометрии и линейной алгебре
🧐 Задача: как найти сумму ряда из показательных функций Σ 4ⁿ⁺¹ / (3ⁿ⁻³ ∙ 5ⁿ)
☹️ Что происходит с математическим образованием в школе?!
🤥 Мишустин задал задачку лицеистам, а они её не смогли решить
🤏🏻 Чему равна сумма 1∙1! + 2∙2! + 3∙3! + ... + n∙n!
🫨 Найти площадь закрашенной фигуры: олимпиадная задача по математике (для школьников)
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 2 345 |
| 15 | 🔍 Как решить дифференциальное уравнение (y''')² + (y'')² = 1 ?
Господа и дамы, а вам не кажется, что у нас с вами давно не было дифференциальных уравнений? Я вам тут одно принес. Точнее в моём техночате задали вопрос. Поэтому я решил разобрать данную задачку подробно. Или всё-таки уносить её подальше? 🤭
📝 Читать разбор задачи
#математика #дифференциальное_исчисление #разбор_задач #олимпиады #itmentor #math #задачи #математический_анализ
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 2 836 |
| 16 | 📷 Честный обзор GoPro 10: почему это плохая камера
📸 Sony ZV-E10 : отзыв спустя 2 года использования
🖱 Распаковка и обзор компьютерной игровой мыши Logitech G102 LightSync
🟦 Сравнение внешних SSD: Kingston SXS1000 VS Samsung T7 — что лучше?
🖥 Впечатление о мониторе ASUS VG248QG после 1 года использования
💻 Chuwi Gemibook — ноутбук по цене бюджетного телефона
💻 Это лучший компактный ноутбук за свои деньги?
📷 Объектив Tamron 70-300mm F/4.5-6.3 Di III RXD и Sony ZV-E10
🔥 Ноутбук стал выключаться после 20 минут работы: в чем причина?
🔧 Как проверить вентилятор для ноутбука HP Pavilion G7 на работоспособность (без ноутбука) ?
📹 Камера VS телефон : Что лучше выбрать для видео ?
📲 Как выбрать карту памяти в камеру, фотоаппарат, телефон ?
👨🏻💻 ThinkPad — ноутбук для сурового технаря и трушного программиста
🧐 Почему с рынка компьютерной техники исчезли нетбуки?
💿 Внутри Sega — 16 бит счастья из 90-х 🕹
🔨 Странный сбой в работе ПК и очень простое решение...
🥹 Первый раз собирал ПК. Рассказываю о своих ошибках
🔩 Решил заменить HDD на SSD в ноутбуке: рассказываю что я выбрал
💻 Почему не стоит покупать эти ноутбуки? Разборка Chuwi Gemibook. Обзор через год использования — мнение изменилось
🕹 Распаковка и [не]обзор джойстика 8bitdo Ultimate 2.4G
📲 Замена аккумуляторной батареи на телефоне Xiaomi Redmi Note 8t
⚡️ Как запустить монитор и другую электронику, если сгорел родной блок питания?
⌨️ Лучшая клавиатура для программиста : обзор ATTACK SHARK K86
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 1 924 |
| 17 | 📝 Подборка заметок по теме: Электричество и магнетизм
В этой подборке я собрал для вас самые интересные заметки с разборами задач по теме электричества и магнетизма. В этих заметках я постарался подробно рассказать о самых типовых подвохах, которые возникают на начальном этапе изучения этого сложного раздела физики — Электродинамика, электричество, магнетизм:
⛓️ Метод контурных токов: как решать типичные задачи?
🚦 О физике вокруг нас... 〰️
💡 Опыты с лампочкой — выполняется ли закон Ома на практике?
⚡️ Разбор 4 классических задач по ТОЭ
⚡️ Как определить силу тока в пучке медленных электронов?
📝 Как правильно понять какой знак неравенства будет в задаче по физике?
🧩 3 задачи по электричеству из ОГЭ
💨 Рассчитал КПД электрического чайника. Результат меня удивил...
〰️ Почему скачок силы тока не бывает резким в RL-цепи ?
💡 Есть две лампочки в последовательной цепи: какая горит ярче?
🧲 Интересная задачка по электродинамике на размыкание RLC-цепи
🔌 В течение какой доли период лампа горит ?
📡 Задача про радиолокатор: как найти минимальную и максимальную дальность обнаружения цели ?
🕹 Задача по электричеству, которую должен решать каждый 7-классник
🔋 Пример решения задачи на законы Кирхгофа
🔋 Зарядка и разрядка конденсатора через резистивный делитель
💫 Разгон электрона в электрическом поле и фотоэффект
💡 Электродинамика диэлектрического шара: напряженность поля и потенциал
🔩 Что такое шунтирование резистора и как это влияет на ток ?
🔧 Задача по физике за 8 класс, в которой ошибаются учащиеся 11 класса
⚖️ Разбор 31 задачи из ЕГЭ по физике: математический маятник в электрическом поле
#подборка #физика #электричество #разбор_задач #магнетизм #электродинамика
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 1 763 |
| 18 | В прошлом посте о баловстве на бирже я не особо понимал как можно было заработать всего 0.05 USDT с плечом x10. Дело в том, что я думал, что купив 40$, я рискую всеми 40$, а на деле я рисковал какой-то минимальной маржей, которая была около 1-2$. Маленькая маржа = маленький доход, на который даже плечо не влияет.
Теперь пересчитал всё таким образом, чтобы маржа была 100 $ (соответственно, риск потерять их все) и тейк-профит в районе +50%. Стоп-лоссы не выставлял, там внизу есть цена ликвидации, когда ты просто теряешь всю маржу, если валютная пара подходит к этой цене. Но т.к. лонг был бессрочным и я пережил -75 USDT ( т.е. -75% депозита для риска ), то я подумал остановиться в зоне, когда было +25% и взять свои 23 USDT. Теперь это уже хоть как-то ощутимо. И кстати говоря, если бы я выставил стоп-лосс, ты меня бы выбило из сделки с сильным минусом, а без стоп-лосса я дождался плюса. Так есть ли тогда смысл в стоп-лоссах на бессрочных сделках?
Теперь надо бы как-то изучить скальпинг. Насколько я понимаю, суть состоит в том, чтобы большим депозитом и большим плечом ловить очень малые движения в процентах +/- 0.5 % колебаний в течение дня.
Вообще, это даже интереснее чем акции, но всё равно пока это выглядит игрушкой, казино или рулеткой. Единственный момент, который отделяет это от опционов — возможность бессрочной позиции. Т.е. до цены ликвидации ты можешь НЕ фиксировать свой убыток. Хотя тут важны железные нервы. 100$ не великие деньги в наше время, но что если бы это были 100,000 $ и увидеть на них красные цифры падения ➖7️⃣5️⃣💯. Тут, мне кажется, у многих бы нервы сжались до предела.
Какие самые серьезные убытки вы видели в ваших вложениях/инвестициях/акциях ? Удалось ли их пережить спокойно? Делитесь историями в комментариях.
📈 Экономическая задача: наверное, одно из самых неприятных заданий для школьников
📉 Математическое ожидание убытка: формула, которая убивает иллюзию 100% годовых
💸 Неочевидная математика банковской системы
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 1 692 |
| 19 | Δ Только 5% видят решение этой геометрической головоломки с первого взгляда. Ты в их числе?
Сегодня рассмотрим интересную задачу по геометрии. Задача про касательную к двум касающимся окружностям. И сразу же вопрос читателям: а можно ли решить задачу каким-нибудь векторным способом? Подумайте и напишите свои идеи в комментариях.
📝 Читать статью полностью
#математика #алгебра #геометрия #math #разбор_задач
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 3 362 |
| 20 | 🌳 Кругом обман... Иногда стоит проверить информацию, даже если её написали «специалисты»
Бороздю сегодня ленту VK и наблюдаю интересный пост про дерево. В нашем городе есть тополь, котором около 80 лет и он признан природным памятником. Ну и к нему иногда приезжают специалисты, что-то там замеряют. И вот в первый раз в интернетах написали об этом подробно: фото, щупы, датчики, провода, детектор, возможно также генератор колебаний.
Потом читаю пост и вижу странные вещи. Перечитываю... Серьезно? В плотном дерева звук медленнее распространяется? А как же даже основы механики и акустики из 7-8 класса?
Теперь обратимся к физике. В посте пишут:
«...при плотной древесине звук распространяется значительно медленнее».
Теория колебаний и теоретическая механика нам говорят о том, что скорость звука в твердом теле зависит от жесткости и плотности. Важный фактор: жесткость растёт быстрее, чем плотность. Поэтому в плотной и здоровой древесине звук распространяется быстрее, а НЕ медленнее, как вы пишите. Скорость звука в твердом материале: V = √(E / ρ), где E — модуль Юнга , ρ — плотность. Но модуль упругости для дерева растет пропорционально плотности в кубе. Так что в посте не учитывается нелинейная зависимость E ~ ρ³. Поэтому в итоге формулу скорости, зависящую от двух параметров, можно свести к V(ρ) ~ ρ.
Так что в плотной древесине звук распространяется быстрее. А посте — ложь. 🤥
Поэтому мораль: вчитывайтесь в логические структуры, применяйте ваши знания из жизни, задавайте вопросы. Если вы нашли что-то в интернете, то не факт, что это правильно. А еще бывает такое, что некорректная информация множится по различным источникам и является ловушкой для человека, который бездумно её получает. Или, допустим, для школьника/студента, который просто ищет готовое решение задачи.
#физика #механика #колебания #волны
💡 Репетитор IT men // @mentor_it | 2 434 |
