¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
Ir al canal en Telegram
وب سايت کتابخانه مرکزی: Library.ut.ac.ir آدرس: خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
El canal کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران (@ut_central_library) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 24 243 suscriptores, ocupando la posición 1 353 en la categoría Libros y el puesto 13 927 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 24 243 suscriptores.
Según los últimos datos del 22 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 599, y en las últimas 24 horas de 2, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 7.31%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 4.82% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 773 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 168 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como کتابخانه, اسلام, خنده, منبع, ابزار.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“وب سايت کتابخانه مرکزی:
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 23 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Libros.
24 243
Suscriptores
+224 horas
+5807 días
+59930 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
junio '26
junio '26
+785
en 18 canales
mayo '26
+51
en 5 canales
Get PRO
abril '26
+44
en 1 canales
Get PRO
marzo '26
+18
en 0 canales
Get PRO
febrero '26
+216
en 42 canales
Get PRO
enero '26
+163
en 19 canales
Get PRO
diciembre '25
+697
en 65 canales
Get PRO
noviembre '25
+1 259
en 81 canales
Get PRO
octubre '25
+1 027
en 74 canales
Get PRO
septiembre '25
+508
en 68 canales
Get PRO
agosto '25
+960
en 74 canales
Get PRO
julio '25
+780
en 54 canales
Get PRO
junio '25
+344
en 45 canales
Get PRO
mayo '25
+577
en 60 canales
Get PRO
abril '25
+663
en 58 canales
Get PRO
marzo '25
+865
en 46 canales
Get PRO
febrero '25
+636
en 69 canales
Get PRO
enero '25
+929
en 58 canales
Get PRO
diciembre '24
+355
en 24 canales
Get PRO
noviembre '24
+114
en 6 canales
Get PRO
octubre '24
+283
en 6 canales
Get PRO
septiembre '24
+93
en 2 canales
Get PRO
agosto '24
+132
en 3 canales
Get PRO
julio '24
+72
en 2 canales
Get PRO
junio '24
+50
en 7 canales
Get PRO
mayo '24
+80
en 1 canales
Get PRO
abril '24
+82
en 6 canales
Get PRO
marzo '24
+81
en 2 canales
Get PRO
febrero '24
+104
en 2 canales
Get PRO
enero '24
+96
en 3 canales
Get PRO
diciembre '23
+83
en 2 canales
Get PRO
noviembre '23
+95
en 4 canales
Get PRO
octubre '23
+178
en 1 canales
Get PRO
septiembre '23
+187
en 0 canales
Get PRO
agosto '23
+77
en 0 canales
Get PRO
julio '23
+105
en 0 canales
Get PRO
junio '23
+69
en 0 canales
Get PRO
mayo '23
+82
en 0 canales
Get PRO
abril '23
+80
en 0 canales
Get PRO
marzo '23
+84
en 0 canales
Get PRO
febrero '23
+140
en 0 canales
Get PRO
enero '23
+170
en 0 canales
Get PRO
diciembre '22
+221
en 0 canales
Get PRO
noviembre '22
+157
en 0 canales
Get PRO
octubre '22
+141
en 0 canales
Get PRO
septiembre '22
+172
en 0 canales
Get PRO
agosto '22
+88
en 0 canales
Get PRO
julio '22
+83
en 0 canales
Get PRO
junio '22
+87
en 0 canales
Get PRO
mayo '22
+95
en 0 canales
Get PRO
abril '22
+122
en 0 canales
Get PRO
marzo '22
+85
en 0 canales
Get PRO
febrero '22
+124
en 0 canales
Get PRO
enero '22
+182
en 0 canales
Get PRO
diciembre '21
+331
en 0 canales
Get PRO
noviembre '21
+474
en 0 canales
Get PRO
octubre '21
+500
en 0 canales
Get PRO
septiembre '21
+467
en 0 canales
Get PRO
agosto '21
+837
en 0 canales
Get PRO
julio '21
+331
en 0 canales
Get PRO
junio '21
+363
en 0 canales
Get PRO
mayo '21
+683
en 0 canales
Get PRO
abril '21
+268
en 0 canales
Get PRO
marzo '21
+252
en 0 canales
Get PRO
febrero '21
+288
en 0 canales
Get PRO
enero '21
+279
en 0 canales
Get PRO
diciembre '20
+13 864
en 0 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 22 junio | +5 | |||
| 21 junio | +13 | |||
| 20 junio | +12 | |||
| 19 junio | +22 | |||
| 18 junio | +19 | |||
| 17 junio | +153 | |||
| 16 junio | +381 | |||
| 15 junio | +9 | |||
| 14 junio | +10 | |||
| 13 junio | +2 | |||
| 12 junio | +13 | |||
| 11 junio | +59 | |||
| 10 junio | +6 | |||
| 09 junio | +11 | |||
| 08 junio | +8 | |||
| 07 junio | +4 | |||
| 06 junio | +10 | |||
| 05 junio | +15 | |||
| 04 junio | +11 | |||
| 03 junio | +3 | |||
| 02 junio | +12 | |||
| 01 junio | +7 |
Publicaciones del Canal
در معرفی کتاب بالا
این کتاب، اثری بسیار مهم در تاریخ اندیشه مسیحی-عربی و انتقال فلسفه یونان به جهان اسلام و مسیحیت شرقی است:
Gibril ibn Nūḥ al-Anbārī, The Kitāb al-Iʿtibār fī l-Malakūt: The Reception of Aristotle in a Ninth-Century Christian-Arabic Theodicy
به تصحیح، ترجمه و شرح Wim Raven، منتشر شده توسط Brill.
مؤلف کیست؟
جبرئیل بن نوح انباری (Gibril ibn Nūḥ al-Anbārī) از دانشمندان مسیحی عربزبان عراق در قرن سوم هجری / نهم میلادی بود. لقب «الأنباری» نشان میدهد که اهل شهر انبار در عراق بوده است.
او به سنت فکری کلیسای شرق (Nestorian Church) تعلق داشت؛ همان محیطی که نقش مهمی در انتقال علوم یونانی به زبان عربی ایفا کرد.
موضوع کتاب چیست؟
عنوان کتاب:
کتاب الاعتبار فی الملکوت
را میتوان چنین ترجمه کرد:
«کتاب تأمل در ملکوت (آفرینش الهی)»هدف اصلی کتاب اثبات وجود خدا، حکمت الهی و نظم جهان از طریق مشاهده طبیعت است. در واقع نوعی الهیات طبیعی (Natural Theology) است؛ یعنی اثبات خدا از راه مطالعه جهان. اهمیت تاریخی کتاب اهمیت کتاب از چند جهت است: ۱. یکی از کهنترین متون فلسفی عربی این اثر در نیمه نخست قرن سوم هجری نوشته شده و از نخستین نمونههای فلسفه و کلام عربی است. ۲. استفاده از ارسطو جبرئیل بن نوح از مفاهیم ارسطویی برای دفاع از عقاید دینی استفاده میکند. به همین دلیل زیرعنوان کتاب:
The Reception of Aristotleیعنی «پذیرش و دریافت اندیشه ارسطو» است. ۳. نمونهای از الهیات مسیحی عربی بیشتر پژوهشهای تاریخ فلسفه اسلامی بر مسلمانان متمرکز است، اما این کتاب نشان میدهد که متکلمان مسیحی عرب نیز در همان فضای فکری فعالیت میکردند و در شکلگیری فلسفه عربی نقش داشتند. «الاعتبار» در سنت اسلامی جالب است که مفهوم «اعتبار» بعدها در آثار مسلمانان نیز بسیار مشهور شد. نمونه مشهور آن: كتاب الاعتبار و نیز آثاری درباره «عجایب مخلوقات» و «دلائل قدرت الهی» است. اما کتاب جبرئیل بن نوح از قدیمیترین نمونههای این نوع تأمل در جهان آفرینش است. محتوای کتاب کتاب به بررسی مواردی مانند: آفرینش انسان ساختمان بدن حیوانات گیاهان نظم کیهان ستارگان عناصر طبیعی میپردازد و از آنها برای اثبات: وجود خدا حکمت خدا تدبیر الهی استفاده میکند. این روش بعدها در آثار: الجاحظ ابن مسکویه ابوحامد غزالی و بسیاری دیگر نیز دیده میشود. ارتباط با ادبیات «دلائل النبوة» و «آیات آفاقی» این کتاب در واقع در نقطه تلاقی چند سنت قرار دارد: فلسفه طبیعی ارسطویی الهیات مسیحی سنت قرآنی تفکر در آفرینش ادبیات شگفتیهای طبیعت (Wonders of Creation) از این رو برای مطالعه تاریخ شکلگیری مفهوم «نظم عالم» در تمدن اسلامی اهمیت فراوان دارد.
| 2 |  جبرئیل بن نوح الأنباری، کتاب الاعتبار فی الملکوت: بازتاب اندیشه ارسطو در الهیات مسیحی ـ عربی قرن نهم میلادی، به تصحیح و ترجمه ویم ریون، لیدن، انتشارات بریل، ۲۰۲۶. | 617 |
| 3 | روضةالشّهدا، ملّاحسینبن علی واعظ کاشفی بیهقی
دستنویس شمارۀ F45 کتابخانهٔ دانشگاه استانبول، نستعلیق، کاتب حبیباللّٰهبن پیرحسین، کتابت شنبه ۳ ربیعالاوّل ۹۱۷ هق، ۱۷۹گ، ۲۵س.
@n_kh_f_j | 744 |
| 4 | روضةالشّهدا، ملّاحسینبن علی واعظ کاشفی بیهقی
دستنویس شمارهٔ کتابخانهٔ آستان قدس رضوی، نستعلیق، بی کا، بی تا (ظ ق ۱۰_۱۱ هق)، ۳۱۱گ، ۱۷س.
توضیح:
نسخه افتادگی از آغاز و انجام دارد.
@n_kh_f_j | 728 |
| 5 | 💢 هوش مصنوعی در خدمت میراث دانش؛ کتابخانه دانشگاه تگزاس در جمع نوآورترین کتابخانههای جهان
کتابخانههای دانشگاه تگزاس (UT Libraries) بهعنوان یکی از نامزدهای نهایی نخستین دوره جایزه جهانی نوآوری کتابخانهای کلاریویت (Clarivate Library Innovation Awards 2026) انتخاب شدند؛ افتخاری که نشاندهنده نقش روزافزون فناوریهای نوین در تحول خدمات کتابخانهای است.
این کتابخانه از میان بیش از ۵۰ طرح ارسالی از ۱۱ کشور و منطقه جهان، در فهرست ۹ نامزد نهایی قرار گرفت و بهعنوان یکی از سه کتابخانه برتر آمریکای شمالی در بخش کتابخانههای دانشگاهی معرفی شد.
دلیل اصلی این موفقیت، توسعه پروژهای نوآورانه با عنوان «فهرستنویسی موسیقی با کمک هوش مصنوعی» است؛ طرحی که با بهرهگیری از مدلهای زبانی بزرگ و ابزارهای خودکار، فرایند سازماندهی و توصیف مجموعههای موسیقی را تسریع میکند.
این سامانه قادر است از تصاویر لوحهای فشرده (CD) و صفحههای موسیقی (LP)، فرادادههای کتابشناختی استخراج کرده و آنها را با رکوردهای موجود در پایگاه WorldCat تطبیق دهد. سپس با استفاده از هوش مصنوعی، میزان انطباق و اعتبار دادهها را ارزیابی میکند.
در مرحله بعد، اطلاعاتی مانند عنوان قطعات موسیقی و سال انتشار بهطور خودکار با منابع موجود مقایسه شده و رکوردهای کتابشناختی، امانی و مجموعهای تولید میشوند. این فرایند ضمن حفظ کنترل کیفی، حجم زیادی از کارهای تکراری فهرستنویسی را کاهش میدهد.
پژوهشگران و کتابداران دانشگاه تگزاس این ابزار را بهصورت متنباز (Open Source) توسعه دادهاند تا سایر کتابخانهها نیز بتوانند از آن بهره ببرند.
مسئولان کتابخانه معتقدند این پروژه نمونهای موفق از تلفیق تخصص کتابداری با فناوریهای نوظهور است و میتواند الگوی جدیدی برای مدیریت مجموعههای میراثی و انبوه ارائه دهد.
گزارش کلاریویت نشان میدهد که بسیاری از طرحهای راهیافته به مرحله نهایی بر محور هوش مصنوعی، تحلیل دادهها و اتوماسیون خدمات کتابخانهای شکل گرفتهاند؛ موضوعی که بیانگر تغییر نقش کتابخانهها از مراکز نگهداری منابع به هابهای هوشمند دانش است.
این پروژه نشان میدهد که هوش مصنوعی میتواند در حوزههای فنی کتابداری مانند سازماندهی دانش، نمایهسازی و مدیریت فرادادهها نقشی مؤثر و تحولآفرین ایفا کند.
همچنین این تجربه بیانگر آن است که فناوریهای هوشمند نه جایگزین کتابداران، بلکه ابزاری برای افزایش بهرهوری، دقت و مقیاسپذیری خدمات تخصصی آنان هستند.
کارشناسان معتقدند چنین ابتکارهایی میتوانند دسترسی به مجموعههای کمتر شناختهشده را تسهیل کرده و ظرفیت کتابخانهها را برای ارائه خدمات پژوهشی پیشرفته افزایش دهند.
در مجموع، انتخاب کتابخانه دانشگاه تگزاس بهعنوان نامزد نهایی جایزه نوآوری کلاریویت، نمادی از حرکت کتابخانههای دانشگاهی به سوی آیندهای هوشمند، دادهمحور و مبتنی بر همکاری میان دانش کتابداری و هوش مصنوعی است.
University of Texas Libraries. (2026, March 16). UT Libraries named Clarivate Library Innovation finalist. The University of Texas at Austin Libraries. Retrieved from https://www.lib.utexas.edu/about/news/ut-libraries-named-clarivate-library-innovation-finalist
https://t.me/UT_Central_Library | 865 |
| 6 | 💢 هوش مصنوعی در خدمت میراث دانش؛ کتابخانه دانشگاه تگزاس در جمع نوآورترین کتابخانههای جهان
کتابخانههای دانشگاه تگزاس (UT Libraries) بهعنوان یکی از نامزدهای نهایی نخستین دوره جایزه جهانی نوآوری کتابخانهای کلاریویت (Clarivate Library Innovation Awards 2026) انتخاب شدند؛ افتخاری که نشاندهنده نقش روزافزون فناوریهای نوین در تحول خدمات کتابخانهای است.
این کتابخانه از میان بیش از ۵۰ طرح ارسالی از ۱۱ کشور و منطقه جهان، در فهرست ۹ نامزد نهایی قرار گرفت و بهعنوان یکی از سه کتابخانه برتر آمریکای شمالی در بخش کتابخانههای دانشگاهی معرفی شد.
دلیل اصلی این موفقیت، توسعه پروژهای نوآورانه با عنوان «فهرستنویسی موسیقی با کمک هوش مصنوعی» است؛ طرحی که با بهرهگیری از مدلهای زبانی بزرگ و ابزارهای خودکار، فرایند سازماندهی و توصیف مجموعههای موسیقی را تسریع میکند.
این سامانه قادر است از تصاویر لوحهای فشرده (CD) و صفحههای موسیقی (LP)، فرادادههای کتابشناختی استخراج کرده و آنها را با رکوردهای موجود در پایگاه WorldCat تطبیق دهد. سپس با استفاده از هوش مصنوعی، میزان انطباق و اعتبار دادهها را ارزیابی میکند.
در مرحله بعد، اطلاعاتی مانند عنوان قطعات موسیقی و سال انتشار بهطور خودکار با منابع موجود مقایسه شده و رکوردهای کتابشناختی، امانی و مجموعهای تولید میشوند. این فرایند ضمن حفظ کنترل کیفی، حجم زیادی از کارهای تکراری فهرستنویسی را کاهش میدهد.
پژوهشگران و کتابداران دانشگاه تگزاس این ابزار را بهصورت متنباز (Open Source) توسعه دادهاند تا سایر کتابخانهها نیز بتوانند از آن بهره ببرند.
مسئولان کتابخانه معتقدند این پروژه نمونهای موفق از تلفیق تخصص کتابداری با فناوریهای نوظهور است و میتواند الگوی جدیدی برای مدیریت مجموعههای میراثی و انبوه ارائه دهد.
گزارش کلاریویت نشان میدهد که بسیاری از طرحهای راهیافته به مرحله نهایی بر محور هوش مصنوعی، تحلیل دادهها و اتوماسیون خدمات کتابخانهای شکل گرفتهاند؛ موضوعی که بیانگر تغییر نقش کتابخانهها از مراکز نگهداری منابع به هابهای هوشمند دانش است.
این پروژه نشان میدهد که هوش مصنوعی میتواند در حوزههای فنی کتابداری مانند سازماندهی دانش، نمایهسازی و مدیریت فرادادهها نقشی مؤثر و تحولآفرین ایفا کند.
همچنین این تجربه بیانگر آن است که فناوریهای هوشمند نه جایگزین کتابداران، بلکه ابزاری برای افزایش بهرهوری، دقت و مقیاسپذیری خدمات تخصصی آنان هستند.
کارشناسان معتقدند چنین ابتکارهایی میتوانند دسترسی به مجموعههای کمتر شناختهشده را تسهیل کرده و ظرفیت کتابخانهها را برای ارائه خدمات پژوهشی پیشرفته افزایش دهند.
در مجموع، انتخاب کتابخانه دانشگاه تگزاس بهعنوان نامزد نهایی جایزه نوآوری کلاریویت، نمادی از حرکت کتابخانههای دانشگاهی به سوی آیندهای هوشمند، دادهمحور و مبتنی بر همکاری میان دانش کتابداری و هوش مصنوعی است.
University of Texas Libraries. (2026, March 16). UT Libraries named Clarivate Library Innovation finalist. The University of Texas at Austin Libraries. Retrieved from https://www.lib.utexas.edu/about/news/ut-libraries-named-clarivate-library-innovation-finalist
https://t.me/UT_Central_Library | 1 |
| 7 | 🎓📘 علل و نتایج جنگهای ایران و روسیه (پایاننامهای قدیمی از سال ۱۳۳۷)
📌به بررسی علل، چگونگی و نتایج جنگهای ایران و روسیه (۱۲۲۸‑۱۲۴۳ قمری) و شرح عهدنامههای گلستان و ترکمانچای میپردازد. نبردهای کلیدی (اصالندوز، ایروان، گنجه)، نقش فرماندهانی مانند عباس میرزا و سیسیانوف، و نیز دخالتهای سیاسی انگلستان به عنوان میانجی، بررسی شده است. همچنین مواد مهم عهدنامهها (غرامت، واگذاری اراضی، کاپیتولاسیون و امتیازات اقتصادی) و تأثیرات داخلی آنها بر نارضایتیهای مردمی و تضعیف دولت مرکزی، مورد اشاره قرار گرفته است.
لینک دسترسی👇🏻
https://blib.ir/Search?q=%D8%B4%D8%B1%D8%AD%20%D8%B9%D9%87%D8%AF%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87%20%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%DA%AF%D9%84%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86
کتابخانه مسجد اعظم
@boroujerdilib | 1 086 |
| 8 | کتاب «نقشههای گمشده خلفا: ترسیم جهان در قاهره قرن یازدهم» (Lost Maps of the Caliphs: Drawing the World in Eleventh-Century Cairo) دانشگاه شیکاگو ۲۰۱۸ )
کتاب «نقشههای گمشده خلفا» به بررسی یک نسخه خطی استثنایی و مصور عربی به نام «کتاب غرایب الفنون و ملح العیون» میپردازد که در قرن یازدهم میلادی در قاهره و در دوران خلافت فاطمیان تالیف شده است. این اثر که در سال ۲۰۰۰ بازکشف شد، دانشنامهای بینظیر از گیتیشناسی، اخترشناسی و جغرافیا است که دیدگاه مسلمانان آن عصر را درباره آسمانها و زمین روایت میکند. نویسندگان با تحلیل نقشههای منحصربهفرد این نسخه، از جمله نخستین ترسیمها از سیسیل و دریای مدیترانه، بر نقش کلیدی قدرت دریایی و شبکههای تبلیغاتی اسماعیلیه در گسترش دانش نقشه نگاری تاکید دارند. این منبع ثابت میکند که مسلمانان قرنها پیش از اروپاییان، به دانش پیشرفتهای در زمینه دریانوردی و ارتباطات جهانی دست یافته بودند. کتاب مذکور با اصلاح باورهای پیشین درباره تاریخ کارتوگرافی اسلامی، دریچهای تازه به سوی میراث علمی و فرهنگی تمدن اسلامی در قرون وسطی میگشاید.
https://t.me/KETABCAST_AI_LIB_UT_AC | 848 |
| 9 | عنوان کتاب: A Degenerate World
مولف: Jerzy Jedlicki
ناشر: Peter Lang International Academic Publishers
سال انتشار: 2016
کتاب «دنیای منحط» نوشته یرژی یدلیتسکی به بررسی ریشههای بدبینی تاریخی و نقد مدرنیته طی قرنهای نوزدهم و بیستم میپردازد. نویسنده توضیح میدهد که چگونه برخلاف پیشرفتهای چشمگیر در علم و صنعت، بسیاری از متفکران برجسته تمدن مدرن را مسیری به سوی نابودی و انحطاط اخلاقی میدیدند. این اثر بر شکاف میان پیشرفت ابزاری و بحرانهای معنوی تمرکز دارد و نشان میدهد که مفاهیمی مانند ماشینیسم و عقلگرایی افراطی چگونه از سوی منتقدان به عنوان عوامل تخریب هویت انسانی نگریسته شدهاند. در نهایت، متن بر این باور است که اضطراب دائمی در مورد ارزشها، علیرغم جنبههای تاریکش، محرکی برای صیانت از میراث معنوی در برابر جهان مکانیکی است.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC | 721 |
| 10 |  با فعال شدن بخش های مختلف دانشگاه تهران، و رفت و آمد شمار بیشتری از دانشجویان و اساتید به دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی ساعات کار خود را افزایش داده و دانشجویان عزیز مطابق جدول بالا می توانند زمان و برنامه استفاده از کتابخانه و فضای آن را تنظیم کنند. | 998 |
| 11 |  +1در دل کتابخانه، سفری به تاریخ دانش و کتابت
آیا میدانستید در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران، گنجینهای از آثار تاریخی و میراث مکتوب ایران نگهداری میشود؟
موزه کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد فرصتی است برای آشنایی نزدیک با نسخههای خطی نفیس، سفرنامههای ارزشمند، اسناد تاریخی، ابزارهای کهن کتابت و مجموعهای از آثار مرتبط با تاریخ علم، فرهنگ و تمدن ایران.
در این موزه، هر شیء تنها یک اثر تاریخی نیست؛ بلکه روایتی از دانش، سفر، اندیشه و زندگی در روزگاران گذشته است.
از دانشجویان، پژوهشگران، اعضای هیئت علمی و علاقهمندان به تاریخ و فرهنگ دعوت میشود از این گنجینه کمنظیر بازدید کنند و بخشی از حافظه مکتوب ایران را از نزدیک ببینند.
🏛 موزه کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران
📍 واقع در طبقه همکف کتابخانه مرکزی
🕘 بازدید همه روزه از ساعت 10 تا 13 عصر
تاریخ را تنها نخوانید؛ آن را از نزدیک ببینید | 910 |
| 12 |  Sin texto... | 938 |
| 13 |  +1📜 چهار قرن علم و دانش در کتابخانه لیدن
کتابخانه دانشگاه لیدن (Leiden University Libraries) از اواخر قرن شانزدهم میلادی میزبان اندیشمندان و پژوهشگران بوده و امروز پس از بیش از ۴۰۰ سال، هنوز یکی از معتبرترین مراکز علمی جهان به شمار میرود.
از میلیونها کتاب و نسخه خطی گرفته تا نقشه ها و اسناد تاریخی نادر – آنچه این کتابخانه را ویژه کرده، مجموعه های استثنایی آن در زمینه مطالعات آسیایی، خاورمیانه و تاریخ است که پژوهشگران بسیاری را از سراسر جهان به خود جذب میکند.
🌍📚کتابخانه ای که نه فقط یک گنجینه، که یک مرکز علمی پویا و زنده است.
#معرفی_کتابخانه
https://t.me/UT_Central_Library | 796 |
| 14 | ✅ بیش از 13هزار نسخه خطی دانشگاه تهران در دسترس عموم قرار گرفت.
💠 فایل 13967 نسخه خطی دانشگاه تهران در سوپر اپلیکیشن سابیت در دسترس عموم قرار گرفته است.
💠 در سوپر اپلیکیشن سابیت عضو شوید و پس از جستجوی کلیدواژه موردنظرتان به نسخه خطی مرتبط دسترسی پیدا کنید.
🔴 برای دسترسی و عضویت در سوپراپلیکیشن سابیت از لینک زیر استفاده کنید.
https://app.sabitapp.com/login
🔴 برای آشنایی با نحوه جستجو و دسترسی به منابع دیجیتال می توانید از راهنمایی که در لینک زیر موجود است استفاده کنید.
راهنمای استفاده از سابیت:
https://library.ut.ac.ir/file/download/page/1773506054-69b58e06d5d39-.pdf
https://t.me/UT_Central_Library | 800 |
| 15 | #معرفی_منابع
📖 به گزارش اداره فراهم آوری و سازماندهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران،کتاب «فهرست مقالات فارسی در زمینه تحقیقات ایرانی» که به کوشش عباس مافی و با همکاری پارکوهی هارطونیان، دو تن از اولین فهرستنویسان باسابقه بخش فهرستنویسی کتابخانه مرکزی، گردآوری شده است، به همت و توصیهٔ مرحوم ایرج افشار، جلد دوم آن منتشر و روانهٔ بازار نشر شد.
این اثر ارزشمند که حاصل سالها تجربه و دقت نظر در محیط کتابخانه مرکزی و آشنایی عمیق با منابع ایرانی است، سندی بر میراث ماندگار نخستین نسل فهرستنویسان این مرکز به شمار میرود؛ نسلی که با دانش فهرستنویسی تحلیلی، مسیر پژوهش در حوزهٔ ایرانشناسی را هموار ساخته اند.
👤 پس از آقای حسین بنیآدم، آقای عباس مافی از جمله نخستین فهرستنویسان و در واقع از بنیانگذاران بخش فهرستنویسی کتابخانه مرکزی به شمار میرود. وی چهرهای شناختهشده در عرصهٔ کتابداری و اطلاعرسانی علمی کشور است. ایشان با تصمیم و حمایت مرحوم ایرج افشار، نقشی محوری در ساختاردهی به نظام بازیابی اطلاعات در کتابخانه مرکزی ایفا کردند و سالها به عنوان فهرستنویسی خبره، خدمات شایانی به جامعهٔ دانشگاهی و پژوهشی ایران عرضه داشتهاند.
بدین وسیله برای این پیشکسوت ارزندهٔ عرصهٔ کتابداری، آرزوی سلامتی، تندرستی و توفیقات روزافزون داریم.
https://t.me/UT_Central_Library | 678 |
| 16 |  +3https://t.me/UT_Central_Library | 688 |
| 17 | +3 معرفی_منابع
#نمونه_دستخط
#ایرج_افشار | 1 |
| 18 | قابل توجه دانشجویان و پژوهشگران گرامی
🌱دریافت فایل منابع موجود در کتابخانه مرکزی از طریق پیام رسان های بله و ایتا🌱
جهت تسهیل در امر مطالعه و پژوهش دانشجویان و پژوهشگران گرامی، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد به اطلاع میرساند:
🔹پژوهشگران گرامی میتوانند برای دریافت فایل اسکن منابع موجود (نسخه خطی، کتاب درسی، کتاب) در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران درخواست خود را به پیام رسان ایتا و بله به شماره ۵۴۰۸۰۷۳ ۰۹۰۲ ارسال فرمایند.
نحوه درخواست و دریافت:
1) ارسال مشخصات کامل منبع درخواستی در سامانه آذرسا
2) بررسی درخواست از نظر مقررات کتابخانه و اعلام هزینه درخواست
3) پرداخت هزینه به شماره حساب، شماره شبا IR830100004001070103006825 نزد بانک مرکزی به نام «تمرکز وجوه اختصاصی دانشگاه تهران» با شناسه واریز 313070174140120000000003700800
4) ارسال تصویر فیش درخواستی به پیام رسان ایتا و بله به همان شماره
5) دریافت فایل
🔸نکته: کلیه اقدامات فوق با رعایت قانون حمايت از حقوق مولفان و مصنفان و هنرمندان انجام میپذیرد.
https://t.me/UT_Central_Library | 676 |
| 19 |  #معرفی_موزه_کتابخانه_مرکزی
#دانشگاه_تهران | 630 |
| 20 | ✳️ آینده کتابهای الکترونیکی در کتابخانهها؛ فرصتها و چالشها
بر اساس گزارش منتشرشده در Publishers Weekly، کتابهای الکترونیکی (eBooks) بهطور فزایندهای در حال تبدیلشدن به بخشی مهم از منابع کتابخانهای هستند، اما این روند با فرصتها و چالشهایی همراه است.
این گزارش نشان میدهد که eBookها با فراهمکردن دسترسی سریع، همزمان و از راه دور، به بهبود عدالت آموزشی و دسترسی گستردهتر کاربران به منابع کمک میکنند.
همچنین امکان تنظیمات شخصیسازی، جستوجوی سریع و استفاده از ابزارهای کمکی باعث شده این منابع برای یادگیری دیجیتال بسیار مناسب باشند.
با این حال، یکی از چالشهای اصلی، مدلهای مجوزدهی و هزینههای بالا برای کتابخانههاست که گاهی دسترسی پایدار به منابع را محدود میکند.
مسائل مرتبط با حقوق نشر و محدودیتهای استفاده نیز از دیگر موانع مهم در توسعه eBookها در کتابخانهها به شمار میرود.
این گزارش همچنین به نابرابری در دسترسی به فناوری اشاره میکند؛ بهطوری که همه کاربران به دستگاهها یا اینترنت مناسب دسترسی ندارند.
از منظر آموزشی، ترکیب منابع دیجیتال و چاپی بهعنوان یک رویکرد متعادل توصیه میشود تا نیازهای متنوع یادگیری پوشش داده شود.
کتابداران نقش مهمی در آموزش سواد دیجیتال و هدایت دانشآموزان در استفاده مؤثر از منابع الکترونیکی دارند.
این مقاله تأکید میکند که آینده موفق eBookها وابسته به همکاری میان ناشران و کتابخانهها برای ایجاد مدلهای دسترسی پایدارتر است.
در مجموع، کتابهای الکترونیکی میتوانند نقش مهمی در تحول آموزش ایفا کنند، به شرط آنکه چالشهای فنی، اقتصادی و دسترسی بهدرستی مدیریت شوند.
منبع: Publishers Weekly، منتشر شده ۶ مه ۲۰۲۶
https://www.publishersweekly.com/pw/by-topic/industry-news/libraries/article/99864-the-future-of-e-books-in-school-libraries.html
https://t.me/UT_Central_Library | 721 |
