cookie

We use cookies to improve your browsing experience. By clicking «Accept all», you agree to the use of cookies.

avatar

Баба-Яга в образовании

Все про образование и не только. Мнения, комментарии

Show more
Advertising posts
1 125
Subscribers
No data24 hours
-37 days
+3030 days

Data loading in progress...

Subscriber growth rate

Data loading in progress...

Repost from Дума ТВ
🔵Володин призвал Минпросвещения пересмотреть чрезмерную цифровизацию школьного образования Об этом Председатель ГД заявил в ходе обсуждения кандидатуры Сергея Кравцова на должность Министра просвещения РФ, подчеркнув, что этот вопрос волнует избирателей. По его словам, процесс цифровизации в школах отдаляет родителя от учителя и учителя от ученика. «По видео-конференц-связи и за счет всевозможных цифровых средств ребёнок знаний не получит. Если у вас есть точка зрения в отношении цифрового обучения в школах и прихода "цифры", давайте эти вопросы обсуждать. Потому что люди категорически возражают против того, что им навязывают [цифровые технологии]», — сказал Вячеслав Володин, обращаясь к Сергею Кравцову.  Кравцов согласился, что такая проблема есть, и заявил, что «мы никогда не откажемся от традиционной системы обучения». 🟢 Подписывайтесь на Дума ТВ
Show all...
🙏 15👍 3
Друзья, многие пишут, что сколько от писанины в родительских, учительских каналах, ничего не меняется. Конечно, но для начала надо хотя бы выразить свою позицию. И чем громче\ больше людей - тем понятнее уровень озабоченности людей.  Кто-то Володину дайджест родительских каналов подготовил.  И да, Казакова - руководитель комитета Госдумы по  просвещению, должна стоять вместе с Кравцовым, раз её комитету так нравится его деятельность.
Show all...
👍 16
Госдума утвердила Дмитрия Чернышенко в должности вице-премьера России. За него проголосовали 432 депутата, «против» – нет, воздержавшихся – нет. Чернышенко будет курировать Минобрнауки, Минспорта, Минэкономики в части развития туризма, Минпросвещения и Росмолодежь
Известен усилиями по цифровому развитию. Рапортовал об отличных результатах цифровой трансформации. Ну и ИИ - его страсть. Представляете,
Точность расчета рисков возникновения лесных пожаров доходит в России до 92%. Постановка диагноза по 95 заболеваниям происходит с точностью в 87%.
Теперь внедрение ИИ в образовательную жизнь пойдет ещё живее. Наконец-то узнаем, точность постановки оценок за "образовательные результаты". А ещё  он же и Минспорта курирует, а компьютерные игры - это и есть спорт, дети еще спортивнее станут. И всё для того, чтобы в результате скрещивания ИИ с образованием и  молодежной политикой появилась из наших детей гармонично развитая личность. ИИ гармоничность оценивать будет, не иначе. Так и написано:
Дмитрий Чернышенко сфокусирует внимание на развитие технологий искусственного интеллекта как драйвера ускоренного роста экономики страны. Он также отвечает за воспитание гармонично развитой личности через систему образования и молодежную политику.
Из практического для родителей:
12 мая на заседании с депутатами из комитета науки и высшего образования Чернышенко заявил о необходимости пересмотреть структуру приема в вузы: необходимо наращивать объем бюджетных мест по специальностям, необходимым для реализации нацпроектов и обеспечения технологического лидерства. 
Ещё они работают по поручению президента над формированием новой модели высшего образования. С 2026 г. планируется ее полномасштабное внедрение более чем в 1000 вузов страны». Судорожно считаем, попадет ли своя деточка в пик "внедрения". Кто будет наполнять бюджетные места для "технологического лидерства" при профилях и предпрофилях с  7 класса было бы интересно узнать. Хотя ИИ мог  Чернышенко про это и не сообщить. Сюприз  опять будет. Но с пожарами как ИИ угадал! Не поспоришь.
Show all...
👍 8🤬 7 2🔥 2
Новый ответственный за образование и гармонично развитую личность. Чернышенко Д.
Show all...
Коллеги делятся документом. Ну отлично пообещал же, всё, как просили. Это ничего, что он двадцать лет наоборот делал. Теперь всё другое. Постоянное совершенствование образовательного процесса; Внедрение инновационных методик; Современная инфраструктура... модернизация, оснащение... ; повышение престижа профессии,, НОВАЯ СИСТЕМА ОПЛАТЫ ТРУДА; разработка единой стратегии до 2035 года Кроме комитета по просвещению, всем уже оскомину набило А им как в первый раз- так соответственно поручениям и законам ПООБЩАЛ, что не смогли отказать. Женшины, любят ушами. А что ж двадцать лет-то, что "реформирует образование" на высоких должностях, делал? Тогда еще не прочитал поручения? P. S. : предпоследний абзац кто самый образованный писал? Положения- соответствует- направленных : кому куда от кого?
Show all...
👍 13
🇷🇺Сегодня у нас рабочий день, комитеты Госдумы рассматривают кандидатуры в новый кабмин РФ На заседании комитета ГД по просвещению выступает и.о.министра просвещения Сергей Кравцов. Он пообещал, что в случае назначения будут созданы новые структурные подразделения. 🔵Одно из них займется решением кадровых вопросов. Это важно, учитывая нехватку педагогов в регионах. Учителей необходимо поддержать, помочь остаться в профессии и справиться с выгоранием. 🔵Второе подразделение будет специализироваться на вопросах дошкольного образования.
Show all...
🤡 40👍 1
Видео с Кравцовым - всегда аншлаг, если удастся разобрать, что мямлит. Напоминаю, чему учился образованный министр: образование учителя- математика, второе образование
Кравцов решил получить второе высшее образование и на деньги родителей оплатил обучение в МГИМО. Окончил вуз в 2000 году по специальности «государственное и муниципальное управление со знанием иностранного языка».
Параллельно с учебой в МГИМО был аспирантом (1996–1999 годы) Института информатизации образования Российской академии образования (РАО), в 1999-м защитил кандидатскую диссертацию. Имеет ученую степень доктора педагогических наук (2007).
Как у Даля по пословицам про ученье: Зад похлещешь, а в голову не набьешь. Чего нет за шкурой (за кожей), к шкуре не пришьешь. Наука не пиво, в рот не вольешь. Комментарии открыты.
Show all...
🔥 12👍 2
Вот они героиньши-просветительши, героинцы-воспитатели.
Show all...
🤬 35🤮 3