БогданоV. О школе и не только
前往频道在 Telegram
Канал Михаила Богданова - учителя, руководителя Ассоциации "СПб родком" Техподдержка: @spbrodcom Рекламные размещения: https://telega.in/c/aboutschools (мнение автора не всегда совпадает с мнением рекламодателей) Реестр РКН: https://clck.ru/3FNjKq
显示更多📈 Telegram 频道 БогданоV. О школе и не только 的分析概览
频道 БогданоV. О школе и не только (@aboutschools) 俄语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 25 759 名订阅者，在 教育 类别中位列第 7 546，并在 俄罗斯 地区排名第 25 156 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来，项目保持高速增长，吸引了 25 759 名订阅者。
根据 15 九月, 2026 的最新数据，频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 8，过去 24 小时变化为 4，整体触达仍然可观。
- 认证状态： 未认证
- 互动率 (ER)： 平均受众互动率为 36.19%。内容发布后 24 小时内通常能获得 17.19% 的反应，占订阅者总量。
- 帖子覆盖： 每篇帖子平均可获得 9 322 次浏览，首日通常累积 4 428 次浏览。
- 互动与反馈： 受众积极参与，单帖平均反应数为 314。
- 主题关注点： 内容集中在 вице, минпросвещения, сдвг, симптом, аппо 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台：
“Канал Михаила Богданова - учителя, руководителя Ассоциации "СПб родком"
Техподдержка: @spbrodcom
Рекламные размещения: https://telega.in/c/aboutschools
(мнение автора не всегда совпадает с мнением рекламодателей)
Реестр РКН: https://clck.ru/3FNjK...”
凭借高频更新（最新数据采集于 16 九月, 2026），频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动，使其成为 教育 类别中的关键影响点。
25 759
订阅者
+424 小时
-297 天
+830 天
数据加载中...
相似频道
标签云
进出提及
---
---
---
---
---
---
吸引订阅者
九月 '26
九月 '26
+79
在15个频道中
八月 '26
+171
在56个频道中
Get PRO
七月 '26
+199
在41个频道中
Get PRO
六月 '26
+222
在37个频道中
Get PRO
五月 '26
+189
在37个频道中
Get PRO
四月 '26
+144
在51个频道中
Get PRO
三月 '26
+721
在67个频道中
Get PRO
二月 '26
+424
在47个频道中
Get PRO
一月 '26
+331
在61个频道中
Get PRO
十二月 '25
+328
在57个频道中
Get PRO
十一月 '25
+351
在75个频道中
Get PRO
十月 '25
+495
在53个频道中
Get PRO
九月 '25
+375
在52个频道中
Get PRO
八月 '25
+814
在90个频道中
Get PRO
七月 '25
+949
在189个频道中
Get PRO
六月 '25
+437
在77个频道中
Get PRO
五月 '25
+362
在60个频道中
Get PRO
四月 '25
+686
在55个频道中
Get PRO
三月 '25
+368
在53个频道中
Get PRO
二月 '25
+347
在40个频道中
Get PRO
一月 '25
+333
在43个频道中
Get PRO
十二月 '24
+777
在75个频道中
Get PRO
十一月 '24
+783
在74个频道中
Get PRO
十月 '24
+622
在48个频道中
Get PRO
九月 '24
+1 067
在82个频道中
Get PRO
八月 '24
+294
在48个频道中
Get PRO
七月 '24
+314
在69个频道中
Get PRO
六月 '24
+495
在65个频道中
Get PRO
五月 '24
+579
在61个频道中
Get PRO
四月 '24
+568
在84个频道中
Get PRO
三月 '24
+412
在59个频道中
Get PRO
二月 '24
+275
在61个频道中
Get PRO
一月 '24
+618
在68个频道中
Get PRO
十二月 '23
+1 328
在87个频道中
Get PRO
十一月 '23
+644
在63个频道中
Get PRO
十月 '23
+510
在48个频道中
Get PRO
九月 '23
+380
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+197
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+260
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+668
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+2 296
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+428
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+461
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+1 107
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+2 437
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+984
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+537
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+486
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+1 710
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+829
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+436
在0个频道中
Get PRO
六月 '22
+917
在0个频道中
Get PRO
五月 '22
+608
在0个频道中
Get PRO
四月 '22
+1 104
在0个频道中
Get PRO
三月 '22
+2 277
在0个频道中
Get PRO
二月 '22
+261
在0个频道中
Get PRO
一月 '22
+485
在0个频道中
Get PRO
十二月 '21
+289
在0个频道中
Get PRO
十一月 '21
+1 395
在0个频道中
Get PRO
十月 '21
+465
在0个频道中
Get PRO
九月 '21
+148
在0个频道中
Get PRO
八月 '21
+256
在0个频道中
Get PRO
七月 '21
+303
在0个频道中
Get PRO
六月 '21
+884
在0个频道中
Get PRO
五月 '21
+137
在0个频道中
Get PRO
四月 '21
+131
在0个频道中
Get PRO
三月 '21
+125
在0个频道中
Get PRO
二月 '21
+12
在0个频道中
Get PRO
一月 '21
+17
在0个频道中
Get PRO
十二月 '20
+524
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 16 九月 | +1 | |||
| 15 九月 | +6 | |||
| 14 九月 | +1 | |||
| 13 九月 | +8 | |||
| 12 九月 | 0 | |||
| 11 九月 | +1 | |||
| 10 九月 | +3 | |||
| 09 九月 | +4 | |||
| 08 九月 | +7 | |||
| 07 九月 | +5 | |||
| 06 九月 | +8 | |||
| 05 九月 | +10 | |||
| 04 九月 | +2 | |||
| 03 九月 | +9 | |||
| 02 九月 | +4 | |||
| 01 九月 | +10 |
频道帖子
| 2 |  А так же не знают ни одного из кандидатов, не собираются голосовать и не видят никакого смысла в существовании действующей модели "представительной" системы власти. Депутаты сами по себе - избиратели сами по себе. Между ними нет, де-факто, никакой связи. И это уже настолько очевидно, что я лично вообще не понимаю, зачем такую модель продолжать ретушировать "выборами".
Действующая схема совершенно изжила себя, как по мне. Надо возвращать реальную представительную модель, где депутаты - выдвиженцы от отраслей хозяйствования и социальных групп, при этом не на освобожденных должностях в Москве, а трудятся на своем месте. И лишь на сессии съезжаются. А при наличии современных систем связи им и съезжаться- то надо не часто.
Словом, считаю, что эту бессмысленную и бесполезную систему надо перестраивать. Если мы хотим реального учета мнения людей. | 10 625 |
| 3 | Профориентация в школьные годы
Эфир на «Радио «Комсомольская Правда в Санкт-Петербурге»
👉 https://mbogdanov.ru/proforiental-in-school/ | 3 216 |
| 4 |  +1Екатерите Мизулиной понеслись отзывы от нового, очень "современного" подхода к созданию материалов для "Разговоров о важном".
ИИ-шные ролики не зашли детям. Комменты у Екатерины под этим постом - огонь! 🔥
Меня радует этот факт, если честно.
Хорошее у нас новое поколение растет. Искреннее и чувствующее фальшь. ❤️
Бальзам на сердце!
Напомню, кстати, что у нас такого ИИ-шного дерьма в материалах для "Разговоров о действительно важном" нет и не будет. И наши сюжеты куда интереснее.
Подписывайтесь, если не хотите с детьми плеваться вместе от содержимого "Разговоров"!
https://mbogdanov.ru/courses/ | 3 819 |
| 5 | Операционная система «Альт Образование» бесплатна для школ — акция от «Базальт СПО»
«Базальт СПО» запускает специальное предложение для школ!
Операционная система «Альт Образование» 11 предоставляется безвозмездно и бессрочно на условиях открытой лицензии государственным, муниципальным и частным общеобразовательным организациям, реализующим образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.
«Мы видим свою социальную ответственность в том, чтобы школы, учителя и ученики имели доступ к современным российским ИТ-решениям. Бесплатное предоставление операционной системы «Альт Образование» — наш вклад в подготовку кадров и укрепление технологической независимости страны», — отметил Владимир Кашицин, начальник отдела образовательных проектов «Базальт СПО».
«Альт Образование» — единственная операционная система для сферы образования, включённая в Единый реестр российских программ (регистрационный номер 1912). Она содержит программное обеспечение для всех ступеней обучения, от дошкольного до высшего, а также для учителей и преподавателей.
«Базальт СПО» разработала и предоставляет бесплатные учебно-методические материалы и обучающие видеоуроки для сотрудников общеобразовательных организаций. Разработка и поддержка материалов реализуется в рамках проекта «Альт Академия».
Для оперативного обмена опытом и получения новостей об обновлениях в мессенджере MAX работает чат для системных администраторов и учителей «Альт Академия | Поддержка школ».
Как получить «Альт Образование»
Дистрибутив операционной системы «Альт Образование» 11 доступен для бесплатного скачивания на официальном сайте компании. Форма для запроса электронной версии лицензии станет доступна на сайте с 15 сентября.
Подробнее об акции читайте по ссылке.
#реклама
О рекламодателе | 3 436 |
| 6 |  Еще один математик лезет со своим "экспердным" мнением в область, в которой не понимает НИЧЕГО.
Снобизм "ученых", считающих, что если они имеют звание в своей области, позволяющий им лезть в вопросы дидактики и педагогики ничем не лучше дремучей невежественности Кличко. Но у того, понятное дело, мозг травмирован. Ему можно простить.
Этот-то куда лезет? | 3 385 |
| 7 | В дополнение к предыдущему тексту.
Рособрнадзор рассказал давеча, сколько людей только на их, федеральном уровне в поте лица работают ради того, чтобы провести ЕГЭ. Только на их, федеральном уровне - это сотни людей с московскими зарплатами, огромные технические и имущественные ресурсы.
Контроль контрольных мероприятий, анализ аналитики, обработка стратегии на основе данных... И всё это ради того, чтобы страна знала, как же Вася из Перловки Забытого Богом района Сильноуудаленной области (ничего не имею против Васи и Пырловки) поступил в МГУ (нет! Туда поступят олимпиадники).
Это они не раскрывают еще инфраструктуру 89 региональных организаторов ЕГЭ. Она, во многом, повторяет федеральную.
Представляете себе объемы бюджетов, которые мы ежегодно выкидываем в воздух, в цифорки на бумаге, в отчеты по итогам отчетной кампании?
Добавим к этому ВПР-ы, олимпиады всех уровней, "национальные исследования качества образования"...
Я как та старая пчела из коллектива переставшего работать улея хочу задать простой вопрос:
может уже дадим просто работать учителям и школам? | 3 737 |
| 8 | Управленческие технологии. Позабавило (с просторов Инета):
🐝 Сказ о том, как в пчелиный улей пришёл новый руководитель и навёл порядок
Жил-был пчелиный улей. Никаких совещаний, KPI, стратсессий. Пчёлы просто летали, собирали нектар, опыляли цветы и приносили мёд. И что удивительно — улей работал. А потом пришёл новый руководитель, окинул всё суровым взглядом и спросил:
— Как у вас устроены процессы?
— Никак, — ответили пчёлы. — Мы просто знаем, кто что делает.
Руководитель побледнел.
— Как нет совещаний? Кто тут вообще за что отвечает?
— Не знаем.
— А контрольные точки?
— Тоже не знаем.
— Тогда я понял, почему здесь бардак.
Реформа №1. Созвоны
С понедельника появились утренняя и вечерняя планёрки. Утром обсуждали, что будем делать. Вечером — что сделали. На следующий день утром снова обсуждали планы. Мёда стало немного меньше, зато все теперь были синхронизированы.
Реформа №2. Новая оргструктура
Появился отдел полевых цветов, а в нём начальник отдела, его зам, подразделение пыльцы ромашек, подразделение пыльцы васильков и, конечно же, аналитик по липе. Ещё создали комитет по взаимодействию этих отделов. Пчёлы, которые раньше приносили нектар, теперь в основном согласовывали, кто именно должен трудиться в полях.
Реформа №3. Отчётность
Каждый вечер пчёлы отчитывались, сколько цветов посетили, сколько пыльцы собрали, сколько нектара принесли, почему вчера принесли больше. Раз в неделю — недельный отчёт. Раз в месяц — план на следующий месяц. А потом ещё появился отчёт о выполнении отчётов.
Реформа №4. KPI
— Нельзя управлять тем, что нельзя измерить, — заявил руководитель.
Пчёлам поставили KPI: собирать по 100 единиц нектара в день. Но природа, зараза такая, не согласовала KPI с планом. Поэтому пчёлы начали хитрить. Вместо того чтобы собирать больше нектара, они стали приносить в улей цветную воду, пересчитывать один цветок за три и делать красивые презентации о росте эффективности пылесбора на десятки процентов. KPI выполнялся. Но мёда становилось меньше. Его качество падало.
Реформа №5. Страт.сессия
На стратегической сессии выяснилось, что улей недостаточно амбициозен. Нужны стратегия роста, масштабирование, «команда мечты». В результате решили увеличить охват цветочных полей, сократить время на сбор нектара, усилить синергию и создать дорожную карту по выходу на новые сегменты. Всё записали на 146 слайдах. Нектар никто не собирал.
Реформа №6. Оптимизация
Показатели начали падать. Руководитель созвал экстренное совещание.
— Очевидно, у нас проблема с производительностью.
Поэтому сократили пчёл, которые непосредственно собирали нектар, но плохо об этом отчитывались. Оставшимся объяснили, что теперь каждому нужно работать эффективнее. Без доплат, конечно: время тяжелое. Пчёл стало меньше. Работы — больше. Отчётов тоже.
Реформа №7. Цифровизация
Теперь маршрут каждого рабочего насекомого прокладывала нейросеть. Алгоритм решал, на какой цветок лететь, сколько там находиться и когда возвращаться. Пчёлы больше не думали. Пчёлы выполняли маршрут. Креативность, инициатива и вовлечённость начали падать. Зато появилась панель мониторинга в реальном времени.
Реформа №8. Исследование вовлечённости
HR провёл опрос: «Порекомендовали бы вы наш улей знакомым?»
Большинство пчёл выбрали вариант: «Идите вы в свой улей».
HR изучил результаты:
— Отлично, — сказали там. — Выявлена зона роста.
Через год в улье закончился мёд. Потом — пыльца. Потом пчёлы и вовсе перестали летать на цветы, потому что на это нужно было согласование.
Новый руководитель вновь собрал совещание и сказал:
— Коллеги, нам нужно понять, где именно мы допустили ошибку.
Пчёлы молча посмотрели на пустые соты. И только одна старая пчела сказала:
— Может, надо было просто дать нам работать?
Но этот комментарий в протокол не внесли. | 2 775 |
| 9 |  +5🥪 Что положить в рюкзак? То, что школьник съест до последней крошки!
В новой линейке «Лента FRESH» — каша с маршмеллоу, оладьи с рикоттой, кокосовые сырники, бейглы, сэндвичи, стрипсы и другие готовые блюда в стильной «джинсовой» упаковке.
Выбирайте перекус на «отлично» — в «Ленте» и с доставкой.
🌻 Будьте в курсе новинок по самым выгодным ценам — на канале @Lentacom. Подписывайтесь! | 2 517 |
| 10 |  Позволю себе напомнить, что сегодня мы опубликовали наши коллекции материалов и сценарии для проведения "Разговоров о действительно важном" на понедельник.
Темы интересные: для началки и 5-х классов - про авиацию. Для 6 - 11 классов - про разведчиков и Рихарда Зорге.
На что мы сделали акцент в наших материалах и чего вы не найдете в "официальных" сценариях?
Во-первых, мы предлагаем с детьми поговорить не просто о фактах, а о смыслах.
Например, с учениками начальной школы - о Мечте. О том, что человек полетел в небо вопреки "общему мнению", что это невозможно и "рожденный ползать летать не может"! Если ты Человек и у тебя есть Мечта сделать мир лучше - такие "общие мнения" не должны тебя останавливать!
А со старшими мы предлагаем обсудить ради чего люди служат своей Родине, своему государству и что такое государственная измена. Особенно сейчас, во времена, когда именно молодежь втягивают обманом именно в эту деятельность.
Об этом, к слову, официалы не решились почему-то говорить. А это - очень актуальная проблема!
Кроме этого, в коллекции для старших есть отличная большая историческая подборка от Иннокентия Борисовича Крестика о наших отечественных разведчиках, которые не были раскрыты - то есть о тех, кто был по-настоящему успешным в своей миссии. Учителям и просто любителям истории - в коллекцию!
Очень рекомендуем всем, кто заинтересован в настоящем, содержательном и интересном разговоре о действительно важных вещах, подписываться на наши материалы для проведения таких занятий:
https://mbogdanov.ru/courses/
Замечу, что подписку можно оформить и родителям для своего классного руководителя!! | 3 920 |
| 11 | Саш. Почитал.
Исторический экскурс унес тебя не туда, как по мне. Ошибку допускаешь.
"Знания А" в твоей терминологии действительно позволяли выживать. А школа, университет и пр. возникли для массового воспроизводства "знания Б" стали нужны и возникли не для войны и массового производства, как ты пишешь, а для развития!
Ты совершаешь простую, но незаметную глазу, логическую ошибку, в один ряд ставя нерядоположные понятия - выживание и массовое производство.
Рядоположными будут понятия выживание общества и возможность его развития!
И школа массовая именно на это нацелена, а не на хождение строем и одинаковую одежду для всех.
Не надо искажать истинное предназначение образования. Иначе, в развитие твоей логики, школы надо закрывать, поскольку войны и создание управляемого общества - цель этого общественного института.
Но это же не так! И ты это прекрасно знаешь.
Но не захочешь признать, я полагаю. 😉 | 3 932 |
| 12 |  Сей добрый самаритянин отвечал за информационную политику министерства и курировал вопросы, связанные с СПО. Все два года работы в министерстве был абсолютно незаметен.
И то, и другое направление в работе министерства вызывало вопросы, как по мне.
Пишут, что Желонкин ушёл по собственному. Я думаю, что если был бы на своём месте - не прищлось бы уходить. Уговаривали бы остаться... А так - что был начальник, что его не было..
Самое забавное то, что я буквально днями удивлялся - почему министр никак не реагирует на то, что пресс-служба его подставляет.. | 4 060 |
| 13 | Коллега прокомментировала открытие очередной "горячей линии Минпросвещения". Общий посыл: это очень полезный инструмент. Типа "внешний взгляд" на конфликты внутри коллектива.
У меня вопрос к коллеге: а без "внешнего взгляда", сами не умеете. А если Вы с мужем разойдетесь вво мнении? Пойдете звонить по "горячей линии" помощи семье?
Я всегда считал, что хорошая школа - это не то место, где нет конфликтов, а то место, где умеют их решать сами, без внешней помощи.
Тем более "помощи" имени министра Кравцова. | 4 327 |
| 14 |  В Калининграде наградили 11-летнего школьника, который отказался выполнять задание по указке Украины
Богдану незнакомец предложил 40 тысяч рублей за поджог на релейного шкафа на железной дороге, мальчик отказался и рассказал обо всем маме. Провокатор вышел на связь со школьником, когда тот поинтересовался в игровом чате, как заработать игровую валюту. После этого ему стали приходить сообщения от неизвестного в личку.
За проявленную бдительность школьника сегодня наградили сотрудники полиции.
Очень хочется верить, что мы будем видеть все больше таких ситуаций.
К сожалению, пока атаки провокаторов с Украины в отношении школьников и студентов только нарастают. Лезут к детям буквально как саранча. Уровень психологического давления настолько мощный, что не каждый взрослый устоит. Будьте аккуратнее с любыми сообщениями и звонками от незнакомцев. Лучше их ограничить полностью - так сейчас безопаснее ❤️ | 4 200 |
| 15 |  +5Об онлайн-обучении много говорят, но далеко не все успели его попробовать. Именно поэтому о нем так много мифов 🛸
Онлайн-школа №1 собрала стереотипы в карточки и честно рассказала, как обстоит дело в реальности. А если у вас остались вопросы или опасения, записывайтесь на бесплатную пробную неделю 👈
#реклама
О рекламодателе | 2 795 |
| 16 |  О мотивации, волевом начале и ответственности…
Конференция «Новой школы» и «Семейных классов».
Обсуждаем самую актуальную педагогическую проблему, с которой сталкиваются учителя и родители: отсутствие мотивации к учебе, учебный инфантилизм и выученное безволие у современных школьников. Откуда это берется и что с этим делать?
Конференция "Семейных классов" и нашего клубного проекта "Новая школа".
Смотреть можно тут (основное сообщение)
Полная запись тут (для просмотра нужно иметь подписку):
https://mbogdanov.ru/motiv/ | 4 218 |
| 17 |  Если бы можно было продлить подписку на лето, мы бы все это сделали…
Но пока такого не придумали, поэтому в канале «МЫ», запущенном ИРИ, собрали для вас лучшие посты, которые помогут мягко войти в осень и не потерять хорошее настроение:
— Почему осенью сложнее просыпаться и откуда берется сонливость — разбираемся, как свет и биологические ритмы влияют на наш режим.
— Как осень влияет на настроение — что происходит с эмоциональным состоянием, когда дни становятся короче, и почему перемены в погоде могут влиять на самочувствие.
— Как помочь мозгу настроиться на работу после лета — несколько научных фактов о концентрации, привычках и возвращении в рабочий ритм.
— Искусство идеальной шпаргалки — почему умение выделять главное и быстро находить суть полезно далеко не только в школе.
Встречаем осень с пользой и новыми знаниями!
Больше интересных историй — в канале телеканала «МЫ» 🍂
#наука@wechannel #ИРИ_поддерживает | 3 261 |
| 18 | Рубрика "Вести с полей внедрения ИИ в школе".
Сегодня у нас в школе было родительское собрание. Оказывается отсутствие расписания связано с тем, что его доверили составлять искусственному идиоту. Тот в итоге сломался, ничего не составил и заучи делают это экстренно в авральном режиме в руки... вопрос, зачем это надо было делать? Тот кто это придумал, не пробовал летом обкатать этот способ, чтоб к началу учебного года понимать, справится ли ИИ или лучше поручить это завучам, как и было раньше?
Эту новость комментировать - только портить 😂 | 4 989 |
| 19 | Пользовались ли вы хоть раз "телефонами доверия", организованными Сергеем Сергеевичем Кравцовым? | 4 903 |
| 20 | Минпросвещения в пятницу открывает телефон доверия, по которому школьники смогут сообщать о любых проблемах и конфликтных ситуациях в образовательных учреждениях (c) министр просвещения Кравцов
Я напомню, по инициативе минисра Кравцова уже организованы:
👉 "телефон доверия" для учителей (7000 обращений от 1,2 миллионов учителей в год),
👉 "телефон доверия по фактам нарушений на ЕГЭ" (статистики не знаю, но думаю примерно такая же "выдающаяся")
👉 "горячие линии психологической помощи для детей и взрослых"
👉 "телефон доверия по конфликтным ситуациям в школе"
У меня иногда складывается ощущение (!! исключительно ощущение!!), что у Сергея Сергеевича есть друзья, владеющие каким-то колл-центром и он, как хороший товарищ, не забывает о них, придумывая всё новые и новые "сервисы", которые так сильно нужны для людей!
😂😂😂 | 4 507 |
