ar
Feedback
مدرسه مهرآیین (مصطفی مهرآیین)

مدرسه مهرآیین (مصطفی مهرآیین)

الذهاب إلى القناة على Telegram

ما فقیر شده ایم. ما از میراث انسانی یکی پس از دیگری دست برداشته ایم. (والتر بنیامین) دکترای جامعه‌شناسی | دانشگاه تربیت مدرس پژوهشگر فرهنگ، هویت و جامعه https://www.instagram.com/mostafamehraeen2025 شماره تماس: 09125010036

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام مدرسه مهرآیین (مصطفی مهرآیین)

تُعد قناة مدرسه مهرآیین (مصطفی مهرآیین) (@mostafamehraeen) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 48 566 مشتركاً، محتلاً المرتبة 1 250 في فئة السياسة والمرتبة 7 124 في منطقة إيران.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 48 566 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 27 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 617، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 19، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 42.21‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 14.38‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 20 510 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 6 987 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 442.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل خلق, مهرآت, صدا, عقلانیت, جمع.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
ما فقیر شده ایم. ما از میراث انسانی یکی پس از دیگری دست برداشته ایم. (والتر بنیامین) دکترای جامعه‌شناسی | دانشگاه تربیت مدرس پژوهشگر فرهنگ، هویت و جامعه https://www.instagram.com/mostafamehraeen2025 شماره تماس: 09125010036

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 28 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة السياسة.

48 566
المشتركون
+1924 ساعات
+987 أيام
+61730 أيام

جاري تحميل البيانات...

جذب المشتركين
يوليو '26
يوليو '26
+1 041
في 22 قنوات
يونيو '26
+3 180
في 48 قنوات
Get PRO
مايو '26
+104
في 8 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+4
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+5
في 1 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+401
في 32 قنوات
Get PRO
يناير '26
+9
في 2 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+2
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+2
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+3
في 6 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+2
في 3 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+3
في 3 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+99
في 4 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+1 676
في 59 قنوات
Get PRO
مايو '25
+273
في 42 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+4 208
في 118 قنوات
Get PRO
مارس '25
+3 656
في 68 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+3 104
في 70 قنوات
Get PRO
يناير '25
+2 883
في 52 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+1 953
في 23 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+4 147
في 39 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+4 776
في 29 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+163
في 7 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+61
في 15 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+5 047
في 65 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+2 849
في 56 قنوات
Get PRO
مايو '24
+192
في 5 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+528
في 26 قنوات
Get PRO
مارس '24
+781
في 31 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+1 149
في 27 قنوات
Get PRO
يناير '24
+2 404
في 32 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+158
في 19 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+441
في 27 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+417
في 31 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+349
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+394
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+399
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+527
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+960
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+550
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+1 007
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+1 467
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+1 691
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+1 056
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+849
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+483
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+251
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+172
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+427
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+319
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+340
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+368
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '22
+316
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '22
+242
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '22
+127
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '21
+158
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '21
+138
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '21
+174
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '21
+138
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '21
+156
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '21
+451
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '21
+311
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '21
+238
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '21
+771
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '21
+333
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '21
+201
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '21
+157
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '20
+7 573
في 0 قنوات
التاريخ
نمو المشتركين
الإشارات
القنوات
28 يوليو+7
27 يوليو+26
26 يوليو+20
25 يوليو+29
24 يوليو+63
23 يوليو+29
22 يوليو+11
21 يوليو+25
20 يوليو+22
19 يوليو+20
18 يوليو+50
17 يوليو+42
16 يوليو+88
15 يوليو+5
14 يوليو+39
13 يوليو+79
12 يوليو+82
11 يوليو+224
10 يوليو+15
09 يوليو+23
08 يوليو+7
07 يوليو+19
06 يوليو+25
05 يوليو+34
04 يوليو+3
03 يوليو+17
02 يوليو+12
01 يوليو+25
منشورات القناة
2
لا يوجد نص...
4 040
3
لا يوجد نص...
5 373
4
لا يوجد نص...
7 194
5
لا يوجد نص...
8 397
6
خطاب به مخاطبان " مدرسه مهرآیین" ۱. به عنوان یک معلم جامعه شناسی فرهنگ که از دانش اندکی در این حوزه دانش برخوردارم طبعا دوست دارم دانش خود را در قالب ژانرهای مختلف کار فرهنگی با مردم به اشتراک بذارم.اما این به آن معنا نیست که مثلا در اتاق گفتگو و مشاوره مبتنی بر زخم ها و رنج های مردم برای خودم بنگاه اقتصادی بسازم یا با توجه به علاقه و عشق مردم به دانش و آگاهی بخواهم از طریق برگزاری دوره های متفاوت به فعالیت اقتصادی بپردازم. این عهد من با مردمم خواهم بود که از این لحظه و تا زمانی که توانی برای تدریس و دانشی برای ارائه به مردم دارا هستم، همه فعالیت های فرهنگی من از نگاه اقتصادی در طیف " صفر تومان تا یک مبلغ" و با قید " هر کسی هر چقدر دوست دارد و می تواند پرداخت کند" انجام خواهد شد.اگر در تمام این فعالیت ها مردم هیچ مبلغی هم پرداخت نکنند، من تا زمانی که اینترنت و سلامتی ذهنی و فکری در اختیار داشته باشم به ارائه دانش به جامعه ادامه خواهم داد. من در این سال های زندگی آنچنان از عشق و سخاوتمندی والدین، خانواده، دوستان، و حالا مردم عزیز کل کشورم برخوردار شده ام که اگر در تمامی عمر باقی مانده ام به فعالیت رایگان فرهنگی بپردازم، قادر به پاسخ دادن به محبت های آن ها نیستم. ۲.اگر اکنون که در زندگی انسانی ما بواسطه وجود اینترنت این امکان وجود دارد که بی دغدغه وجود فاصله جغرافیایی در پیوند با یکدیگر قرار بگیریم و دانش و آگاهی و احساس خود را به اشتراک بذاریم، نتوانیم این امکان را تبدیل به یک واقعیت بزرگ موثر برای جامعه، فرهنگ، اقتصاد و سیاست جامعه خود بکنیم باز هم همچون دوره های تاریخی گذشته یکی از امکان های بزرگ بشری را از دست داده ایم. خلق نهادهای علمی و فرهنگی مورد حمایت مردم نیازمند آن است که ابتدا اهل فرهنگ بیاموزند چگونه با کمترین انتظار، توان و ظرفیت خود را در اختیار مردم قرار دهند. من در قالب " مدرسه مهرآیین" این ایده را آزمون خواهم کرد. شکست یا پیروزی من در تحقق این ایده همان حاصل عمر من خواهد بود: من به زبان رانسیر همان " معلم نادانم" که نمی خواهم ارتباطم با مخاطب مبتنی بر فهم من از فاصله دانش من از مخاطبم باشد( اگر اصولا چنین فاصله ای وجود داشته باشد). من معلم روایت، گفتگو، عشق،دوستی، امید، ایمان، عدالت، پیوند اجتماعی، آزادی، حقوق انسانی، قانون مندی، زیست سیاست، هنر، انسان بودن، کودک بودن، و.....باقی خواهم ماند و یقین دارم مردم آنچنان که در این مدت به من آموختند خود حامی دانش و فرهنگ و هنر باقی خواهند ماند اگر معلمان جامعه بیش از هر چیز به مردم خود عشق بورزند.
9 923
7
لا يوجد نص...
1
8
لا يوجد نص...
445
9
لا يوجد نص...
8 800
10
فایل صوتی کامل " اندیشه سیاسی هانا آرنت" که بنا به خواست آکادمی مارزوک به تاریخ یکم مرداد ماه هزار و چهارصد و پنج تهیه شده است.آنچه گفتم عمدتا شرحی بود از دو کتاب خوب در شرح اندیشه سیاسی هانا آرنت با عناوین " اندیشه سیاسی هانا آرنت" اثر مارگارت کانوان با ترجمه خوب قربان عباسی و " هانا آرنت: درک جهان در گفت و گو" اثر مشترک گیزلا ریشر و آسترید هنلاین با ترجمه خوب سید امین الدین ابطحی و البته مطالعات قبلی من از کتاب های آرنت و دیگر شرح ها.
11 911
11
لا يوجد نص...
11 411
12
🔻 آکادمیِ فلسفه‌ی مارزوک تقدیم می‌کند... 🔹 درسگفتار " اندیشه سیاسی هانا آرنت" 🔸 با حضور: مصطفی مهر آیین دکترای جامعه شناسی
🔻 آکادمیِ فلسفه‌ی مارزوک تقدیم می‌کند... 🔹 درسگفتار " اندیشه سیاسی هانا آرنت" 🔸 با حضور: مصطفی مهر آیین       دکترای جامعه شناسی 🕒 زمان: پنجشنبه ۱ مردادماه، ۱۴۰۵ ساعت ۲۲ بوقت تهران در گروه آکادمی مارزوک https://t.me/+RgpoTxExbs0yOTA0 کانالِ مدرسه مهر آیین http://t.me/mostafamehraeen کانالِ آکادمی @marzockacademy اینستاگرام http://www.instagram.com/marzockacademy
12 390
13
لا يوجد نص...
12 849
14
لا يوجد نص...
8 994
15
فایل صوتی کامل سخنرانی در جلسه بحث و گفتگو درباره فیلم " روزنه امید" که بصورت آنلاین در پلتفرم گوگل میت و توسط کانون نگرش نو برگزار شد.این بحث دارای سه بخش مجزا است: اندکی توضیح درباره روش خوانش فیلم، اندکی شرح خود فیلم و در نهایت اصل بحث که مربوط به پاسخ گفتن به این پرسش است که " چرا توضیح مناسبات میان زنان و مردان در زندگی خانوادگی سخت و پیچیده است؟"در پاسخ به این پرسش کوشیده ام نشان دهم روانکاوی خوان داوید نازیو، شاگرد برجسته لکان، چه پاسخی برای این پرسش دارد.
15 471
16
لا يوجد نص...
15 645
17
لا يوجد نص...
16 823
18
لا يوجد نص...
15 994
19
لا يوجد نص...
18 315
20
لا يوجد نص...
17 646