قناة صعوبات التعلم

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام قناة صعوبات التعلم

تُعد قناة قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 802 مشتركاً، محتلاً المرتبة 15 867 في فئة التعليم والمرتبة 6 015 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 802 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 14 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 14، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -1، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

• حالة التحقق: غير موثّقة
• معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 12.30‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 2.83‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
• وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 575 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 362 مشاهدة.
• التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
• الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 15 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.