Teaching Agency
Kanalga Telegramâda oâtish
Teaching Agency áá˛áˇ Official Telegram Channel ááźá áşááŤáááş áááşááťáŹ
Ko'proq ko'rsatish5 289
Obunachilar
-424 soatlar
+177 kunlar
+15130 kunlar
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Ma'lumot yo'q
Muammo bormi? Iltimos, sahifani yangilang yoki bizning qo'llab-quvvatlash boshqaruvchimizga murojaat qiling>.
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Iyul '26
Iyul '26
+190
0 kanalda
Iyun '26
+205
0 kanalda
Get PRO
May '26
+181
0 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+145
0 kanalda
Get PRO
Mart '26
+173
0 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+141
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+198
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+235
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+119
1 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+132
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+89
0 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+170
0 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+124
0 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+154
0 kanalda
Get PRO
May '25
+105
0 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+116
0 kanalda
Get PRO
Mart '25
+227
0 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+246
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+209
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+135
1 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+197
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+151
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+88
0 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+126
0 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+114
0 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+965
1 kanalda
Get PRO
May '24
+136
0 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+71
0 kanalda
Get PRO
Mart '24
+71
0 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+58
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+49
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+59
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+42
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+35
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+39
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+96
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+135
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+140
0 kanalda
Get PRO
May '23
+67
0 kanalda
Get PRO
Aprel '23
+43
0 kanalda
Get PRO
Mart '23
+169
0 kanalda
Get PRO
Fevral '23
+141
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '23
+241
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '22
+348
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+720
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 25 Iyul | +4 | |||
| 24 Iyul | +1 | |||
| 23 Iyul | +4 | |||
| 22 Iyul | +10 | |||
| 21 Iyul | +8 | |||
| 20 Iyul | +5 | |||
| 19 Iyul | +5 | |||
| 18 Iyul | +6 | |||
| 17 Iyul | +7 | |||
| 16 Iyul | +8 | |||
| 15 Iyul | +5 | |||
| 14 Iyul | +9 | |||
| 13 Iyul | +13 | |||
| 12 Iyul | +8 | |||
| 11 Iyul | +5 | |||
| 10 Iyul | +8 | |||
| 09 Iyul | +10 | |||
| 08 Iyul | +10 | |||
| 07 Iyul | +5 | |||
| 06 Iyul | +12 | |||
| 05 Iyul | +7 | |||
| 04 Iyul | +9 | |||
| 03 Iyul | +10 | |||
| 02 Iyul | +14 | |||
| 01 Iyul | +7 |
Kanal postlari
đ¨ áĄááźá
áşáá˛áˇáá˛áˇ áááąá¸áá
áşááąáŹááşááᯠâ á
áŹáááá˛áˇáááąá¸á áááŻá¸áá˛áˇáááąá¸ â áááŻááźáŽá¸ ááśááááşáááşáá
áşáááŻááşáááŻáˇáááŻáᏠáĄáá˝ááşááŻáśá¸áĄááŻááşááŤá
áááŹá áááŹááááŻáˇáá˛áˇ á
áŹáááşáááşá¸áá˛áážáŹ áááźáŹá¸áááąá¸áá˝áąáá˛áˇ áááşá¸áá° ááźááŻá¸á
áŹá¸ááťááşááąáááˇáşá áĄáá°áĄááŽáá˛áˇááąááá˛áˇ áááąá¸áá
áşááąáŹááşááᯠááźáŻáśááŹááá˛áˇáĄááŤá á
áąáááŹáĄááźááˇáşáá˛áˇ áááşááąá¸ááąááąáá˛áˇ áááŻá¸áááşááŹáážáŻááážááááŻáˇá áááąá¸ááąáŹá áááŹá፠á
áááşááŹááşááť ááąáŹáááşá¸ááąáááźáŽááŹá¸á
⨠áááąá¸áááŻááşá¸áážáŹ ááá°ááŽáá˛áˇ áááşáá°áážáŻááŻáśá
áś áážáááŹáááŻáˇá ADHD áá˛áˇ Learning Disabilities áážáááąáá˛áˇ áááąá¸áá
áşááąáŹááşáĄáá˝ááş ááŹáááş á
áŹáááşáááşá¸áá˝áąá áĄááŻááşáááźá
áşáááŻááşááŤáá°á¸á ááŤááźáąáŹááˇáş "áááźááŻá¸á
áŹá¸ááťááşáááŻáˇ" áááŻááşáá˛á "áááźááŻá¸á
áŹá¸áááŻááşáĄáąáŹááş ááŹá¸ááŽá¸ááśááŹá¸ááá˛áˇ" áááąá¸áá˝áąáá˛áˇ áááŻáĄááşááťááşááᯠáážááşáážááşáááşáááş áááážáááŹááźáŽá¸á áááşá¸áááşá¸áĄáá
áşáá˝áąáá˛áˇ ááśáˇáááŻá¸ááąá¸áááŻáˇ áĄááťáááşáááşááŤááźáŽá
áááąá¸áá
áşááąáŹááşááťááşá¸á
áŽáá˛áˇ áá˝á˛ááźáŹá¸ááźáŹá¸ááŹá¸áá˛áˇ áááŻáĄááşááťááşáá˝áąááᯠáážááşáážááşáááşáááş ááŹá¸áááşááźáŽá¸á á
áŹáááşáááşá¸áá˛áážáŹ ááááąáŹááşá
á˝áŹ ááśáˇáááŻá¸ááąá¸áááŻááşáááŻáˇ Teaching Agency á "Supporting Children with learning disabilities: Special Needs & ADHD" áááŻáá˛áˇ Free Webinar ááąá¸ááᯠá
áŽá
ááşááąá¸áááŻááşááŤáááşá
â Supporting Children with learning disabilities: Special Needs & ADHD â Webinar ááᯠáááşááąáŹááşááźáŽá¸áá˛áˇáĄááŤâŚ
đľ Learning Disabilities, Special Needs áá˛áˇ ADHD áĄááźáąáŹááşá¸ áážááşá¸áážááşá¸áááşá¸áááşá¸ ááŹá¸áááşáááąáŹááąáŤááşááŹáááşá
đľ áááąá¸áá˝áąááŽáážáŹ áá˝áąáˇáááąáˇáážááá˛áˇ ááŻáśááášáááŹáá˝áąáá˛áˇ ááŻáśá
áśáá˝áąááᯠá
áąáŹá
áąáŹá
áŽá¸á
áŽá¸ áááˇáşáážááşá¸áááşááźááşáááşááŹáááşá
đľ áááąá¸áá˝áą ááźáŻáśáá˝áąáˇááąááá˛áˇ Special Needs áĄááźáąáĄááąáá˝áąá áá°áááŻáˇááąá¸áá˝áąáá˛áˇ áááşáá°áážáŻáá˛áˇ áá°ááĄáá°áĄááťááˇáşáá˝áąáĄááąáŤáş áááşááᯠáááşááąáŹááşáážáŻáážáááąáá˛áááŻááŹááᯠááąáˇááŹáááŻááşáááˇáşáĄááźááşá
đľ á
áŹáááşáááşá¸áá˛áážáŹááąáŹá áĄáááşáážáŹá፠áááşáá˝áąáˇáááŻááşáááŻááş áĄááŻáśá¸ááťáááŻáˇááááˇáş ááááąáŹááşáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áá˛áˇ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸áážáŻ Strategy ááťáŹá¸ááᯠááážááá˝áŹá¸áážáŹ ááźá
áşááŤáááşá
đˇ Webinar áĄááźáąáŹááşá¸áĄááŹááťáŹá¸ đˇ
Speaker : Dr Hnin Wai Wai Htet
đ Ph.D (Education)
đ Master of Education (M.Ed)
đ Bachelor of Education (B.Ed)
đ ECCD(UNICEF)
đ Certificate in Teaching Methodology(BRITISH COUNCIL)
đ Certificate in English Proficiency (BRITISH COUNCIL)
đď¸ Date: July 29th, 2026 (Wed)
â° Time: 7:30 PM - 9:30 PM
đľ áááąá¸áááŻááşá¸ á
áŹááąáŹáşáááŻáˇ ááááŻááąáááˇáşá áááąá¸áááŻááşá¸ ááááąáŹááşá
á˝áŹ áááşáá°áááŻááşáá˝ááˇáş áážáááŤáááşá áááŹá áááŹááááŻáˇááźáąáŹááˇáş áĄáá°áĄááŽáááŻáĄááşááąáá˛áˇ áááąá¸áá
áşááąáŹááşáá˛áˇ áĄááŹáááşááᯠááźáąáŹááşá¸áá˛ááąá¸áááŻááşáááŻáˇ áááá
áş (áá) áᏠááźáŹááźááˇáşáááˇáş áᎠWebinar ááᯠáĄááąáŹááşááŹáá˛áˇáááŻáˇ ááááşááąáŤáşáááŻááşááŤáááşá áá°áááŻááşá (áá) áááşááąáˇáážáŹ áááşááąáŹááşáááŻáˇáĄáá˝ááş áᎠpost ááᯠáĄáááş âđđľđŽđżđ˛â ááźáŽá¸á comment áážáŹ screenshot áá˛áˇááá˝ áááşááážáąá¸áᲠá
áŹáááşá¸ááąá¸áá˝ááşá¸áá˛áˇááŤáááşááťáŹá
đ Teaching Agency á áĄáááşáĄáá˝áąá¸ááźááˇáşááŽáá˛áˇ áááŹáááşá¸á
áŹáááŻáˇááťáážáŻáá˝áąááᯠáááŹá áááŹááááŻááşá¸ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸ááᯠááźáąáŹááˇáşááźáąáŹááˇáşáááşá¸áááşá¸ááťážáąáŹááşáááŻááşáĄáąáŹááş á
áťáąá¸áážáŻááşá¸áĄáááˇáşáĄáááˇáşááźááˇáş áááşááąáŹááşáááşááźáŹá¸áááŻááşáĄáąáŹááş áááşáážááşááąá¸ááŹá¸ááŤáááşá
đšTeaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáˇáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş đš
| 2 | Matn yo'q... | 161 |
| 3 | đŠ â ááááşá፠á
áŹááąá¸áá˝á˛áááŻáážá á
áŹáĄáŻááşááᯠááŽááąáˇááž á
áááŻááşááźáŽá¸ ááŻááşááŻááşá¸ááťááşááąááŹááᯠááźááşáááąáŤááşá¸ ááťáŹá¸ááąááźáŽááŹá¸ â
áá
áşááąáˇá
Ꮰáá
áşááąáˇá á
áŹááŻáśáážááşáááŻááşáᲠá
áŹááąá¸áá˝á˛ááŽá¸ááž áĄáááşá¸áĄáááş á
áŹááŻááşááąáá˛áˇáĄááŤá áááąá¸áĄááąáá˛áˇáááşá¸ á
áááşááá
áŽá¸áááááŻá ááąááąá ááąááąáááŻáˇáááşá¸ áĄáąáŹááşáážáĄáąáŹááşááŤáˇáááŹá¸áááŻáˇ áááşááá°áá°áá˛áˇ á
áááşáááşáááşá¸áááźááŤáááşá ááŤááźáąáŹááˇáş ááŽá
áŹáááşáážá
áşáá
áşáážáŹááąáŹáˇá ááŹáááˇáş ááááşá
áŹááąá¸áá˝á˛áĄáá˝ááş ááźááŻáááşááźááşáááşááąá¸áááŻááşáĄáąáŹááşá áááąá¸áá˛áˇ á
áŹááąá¸áá˝á˛ááŽá¸ááž á
áŹááťááşáá˛áˇ áĄááťááˇáşááᯠááźááşá¸ááźááşá¸ááťááşá¸ ááźáąáŹááşá¸áá˛ááąá¸áááŻááşáááˇáş áááşá¸áááşá¸ááąáŹááşá¸ (á
) ááťááŻá¸ááᯠááťážááąááąá¸áááŻááşááŤáááşá
đ (á) á
áŹááŻááşááťáááş ááŽá¸áááˇáş áááşáážááşááąá¸ááŹá¸ááŤá
"á
áŹááťááşááŤ..á
áŹááťááşááŤ" áááŻáˇ ááá˝áá˝ááźáąáŹááąáááşá áááąá¸áá˝áąá á
áŹááťááşááᏠááťááşá¸áááŻáˇ ááąáŹááşá¸áááşáááŻáˇ ááźááşáááşááźááŤáááşá á
áŹáᲠáĄáá˝ááşáĄáąáŹáşááťááşáááŻáˇ áááŻááşáá˝ááşá¸ááąáááˇáşáĄá
áŹá¸á ááąáˇáááŻááşá¸ ááŻáśáážááşá
áŹááŻááşááťáááş áá
áááá
áş (áááŻáˇ) áá
áşááŹáᎠá
áááźááˇáş ááŽá¸áááˇáş áĄááťáááşáá
áşáᯠáááşáážááşááąá¸áááŻááşááŤá áĄá˛ááŽáĄááťáááşáážáŹ á
áŹááąá¸áá˝á˛áĄáá˝ááş áĄáá˝ááşááťááşáááŻááşá¸ááŹááťááŻá¸ áááŻááşáá˛á ááŽááąáˇ ááťáąáŹááşá¸áážáŹ ááŹáááşáá˛áˇáᲠááźááşáááşáááŻááşá¸ááŹá áĄáááşá
áŹááŻááşáááŻááşá¸ááŹááťááŻá¸áá˛áˇ á
áááşááźáŽá¸ áĄááąáˇáĄááťááˇáş áĄáááşááŻááşááąá¸ááŤá
đ (á) áá
áşááąáˇ áááşá¸áááşá¸ááťááşá¸á
Ꭰáá˝á˛ááźáŽá¸ á
áŹááŻááşááŤá
áá
áşááąáˇáááşá¸ áá
áşááŹááŹááŻáśá¸ááᯠááťááşáááŻáˇá á
áŹáĄáŻááşááźáŽá¸ áá
áşáĄáŻááşááŻáśá¸ááᯠáá
áşáááŻááşáááşá¸ ááźáŽá¸áĄáąáŹááşáááşáááŻáˇáááŻáᏠáááąá¸áá˝áąáĄáá˝ááş ááąáŹááşááźáŽá¸áá
áşááŻáśá¸ááᯠááá˝ážáąáˇáááŻááşá¸ááááŻááŤáá˛á ááŤááźáąáŹááˇáş áááşáááşá¸á
áŹáá˝áąááᯠáááąá¸ ááąáˇááŹááťááşáĄáąáŹááşá áĄáááŻááşá¸áĄá
ááąá¸áá˝áą áá˝á˛ááąá¸ááŤá áá
áşááąáˇááᯠáá
áşááŻááş (áááŻáˇ) á
áŹááťááşáážáŹ áážá
áşááťááşáážáŹ á
áááźááˇáş áááşá¸áááşá¸ááťááşá¸á
áŽáᲠááŻáśáážááş á
áŹááŻááşáááŻááşá¸ááŤá áĄááŻááááşá¸á áá
áşáááşáááşá¸áááşá¸ááťááşá¸ áááşáážááşááŹá¸áááşá ááááşá
áŹááąá¸áá˝á˛ááŽá¸áá˛áˇáĄá፠ááťááşá
ááŹá
ᏠáĄááťáŹá¸ááźáŽá¸ ááťááşááąáŹáˇáážáŹ áááŻááşááŤáá°á¸á
đ (á) ááŻááťáá˛áˇ á
áá
áşááąá¸ ááŻáśá¸ááźááˇáşááŤá
áá°ááááşá¸á áĄáááşáááşá¸ áááąá¸áá˝áąááᯠá
áŹááŻááşááťááşá
áááşáážááĄáąáŹááş á
áááşááŹááşáá˝ááşáĄáŹá¸ááąá¸áááŻáˇ áááŻááŤáááşá
"ááŽáĄáááş ááŻáśáážááşááąá¸ á
áŹááźááˇáşáááŻááşáááşáááŻáááşá ááááşáááşááťáááş ááŹá¸ááŹá¸ááźááŻááşáá˛áˇ ááŻááˇáşááŻááşááťá˝áąá¸áááşâ á
áááźááˇáş áĄááąá¸áĄáá˝á˛ááąá¸áá˝áąáá˛áˇ ááŻááťááąá¸ááŤá ááŤáˇáĄááźááş áááąá¸áá˛áˇ ááąáˇáááŻááşá¸ ááŻáśáážááş á
áŹááźááŻá¸á
áŹá¸ááąáá˛áˇ áĄááźáŻáĄáá°ááᯠáááŻááźáŽá¸ ááťáŽá¸áá˝ááşá¸ááąá¸áááŻáˇ áááąáˇáááˇáşááŤáá°á¸á
đ (á) á
áŹááŻááşáá˛áˇ áĄááťáááşáááŹá¸ááᯠáááąá¸áá˛áˇáĄáá°áá° áá˝á˛ááŤ
áááááᲠâááŽááąáˇ ááŤááŻááşá áááŻááŹááŻááş" áááŻáˇ áĄááááˇáşááąá¸ááŹáááşá áááąá¸áááŻá፠áĄáá°áá° áááŻááşáááŻááşá¸ááźáŽá¸ áá
áşáááşá
Ꮰá
áŹááŻááşááťáááşáááŹá¸áá˝á˛á፠á"ááŽááąáˇ áááşááŹááŹáááşááᯠáááá
áş áá ááąáŹááş áĄáá°áá° áááşááźááˇáşááźááá˛" áááŻááźáŽá¸ áááąá¸áá˛áˇ áááąáŹááŹá¸ááᯠááąá¸ááŤá áááąá¸áááŻááşáááŻááş ááŤáááş ááŻáśá¸ááźááşááŹá¸áá˛áˇ áĄááťáááşáááŹá¸áááŻáˇáááŻáˇ áááŻááźáŽá¸ áááŻááşááŹááťááşá
áááş áážáááŹááŤááááˇáşáááşá
đ (á
) áááá á
áśááźááá°áᏠááźááąá¸ááŤá
ááąáŹááşááŻáśá¸áĄááťááşá áĄááąá¸ááźáŽá¸ááŻáśá¸ááŤáá˛á áááąá¸ááᯠá
áŹááźááˇáşáááŻááşá¸ááźáŽá¸á áááá ááąá¸áážáŹ ááŻááşá¸áá˝ááşááąáááşááąáŹáˇ áááąá¸á á
áŹáᲠá
áááşááąáŹááşáážáŹ áááŻááşááŤáá°á¸á áááąá¸áááşá¸áá°á ááąááąá ááąááąáááŻáˇááááşá¸ áááŻááˇáşááŹáááşááᯠááźááŻá¸á
áŹá¸ááŻááşááąááźáąáŹááşá¸ ááŹá¸áááşáĄáąáŹááşá ááąá¸áááą á
áŹáĄáŻááşáááşááąáᏠ(áááŻ) ááŻáśá¸ááŻááşáááşá¸ááá
ášá
áá
áşááŻááŻááŻááşááąáááˇáşááŤáááşá ááŽáááŻáááşá¸áá˛áˇ áááąá¸áá˛áˇ ááąáˇá
ááşááŻáśáážááşá
áŹááąáˇááŹááťáááşáá˝áąá ááŻááşáááˇáşááŻááşáááŻááşáá˛áˇ áĄááąáˇáĄááťááˇáşáá
áşááŻáááŻáᏠááśá
áŹá¸ááŹáá
áąááŤááááˇáşáááşá
áĄááŻááźáąáŹááźáá˝áŹá¸áá˛áˇ áááşá¸áááşá¸ááąá¸áá˝áąááᯠááŻáśá¸ááźáŽá¸á áĄááŻááááşá¸á áĄááąáˇáĄááťááˇáş ááŻááşááąá¸ááŹá¸áááşáááŻáááş ááŹáááˇáş ááááşá
áŹááąá¸áá˝á˛áážáŹááąáŹáˇ ááąááąá ááąááąáááŻáˇáááşá¸ ááąáŤááşá¸áááŻááşáááşááŹá ááŹá¸ááŹá¸ááŽá¸ááŽá¸áááŻáˇáááşá¸ á
áááşáĄáąá¸áááşáĄáąá¸áá˛áˇ áĄáážááşááąáŹááşá¸ááąáŹááşá¸ áááŹáážáŹ ááźáąáááŻáááŻááşáážáŹ áĄááąáĄááťáŹááŤáá˛áááşááťáŹá
đ ááááşáááŻáˇ ááąááąáááŻáˇáĄááąáá˛áˇ áááąá¸áá˛áˇáĄáá°áá° á
áŹááŻááşááąá¸áááŻáˇ áĄááťáááşáááąá¸áááŻááşáá°á¸áááŻáááşá áááąá¸áá˛áˇ áááşáá°áážáŻááŻáśá
áśá áááŻáĄááşááťááşáá˛áˇ áááŻááşááŽáááˇáşááąáŹáşáá˛áˇ ááᏠ(áááŻáˇ) áááŹáááᯠáĄáááşááąáŤáşáááş (áááŻáˇ) áĄá˝ááşáááŻááşá¸áááşáĄááźá
áş TAstudents+ áážáŹ ááťáááşáááşááźáŽá¸ ááąáŤáşááąá¸áááŻááşááŤááźáŽáááşááťáŹá
Page Chatbox ááž áááŻááşáááŻááşáááşáá˝ááşáááş - http://m.me/tastudents.official
ááźááşááŹáááŻááşááśááž áááŻááşáááŻááşáááşáá˝ááşáááş -
đ 09 762 012 599
TELEGRAM @tafinancedepartment
Viber +66947717570
đšđ áááŻááşá¸áááŻááşááśááąáŹááş áááááťáŹá¸áĄáá˝ááş -
đ 082 496 5216 (áááŻááşá¸áááŻááşááśáá˝ááşá¸ááž áááŻááşáááŻááşááąáŤáşáááŻáááş)
đ +66 82 496 5216 (Viber / International Call)
â ááááąáŹááşáá˛áˇáááşááźáŹá¸ááąá¸ááááŻáˇ TAstudents+ áá˛áˇ áá
áşáŚá¸ááťááşá¸áááşá
ááŻáˇ â | 224 |
| 4 | Matn yo'q... | 149 |
| 5 | áááąá¸áááşááťáŹá¸ áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻ ááąáŹááşááťááźááşá¸áᏠááááá˝áą ááśáˇááťááşá¸áááŻáˇáááŻááşáááᯠáááąá¸áá˛áˇ áĄááźá
áşáááşá¸ áááŻááşááŤáá°á¸á ECCD áááşáá˝ááşááťááşáĄáááŻááşá¸ âá
áąáŹá
áąáŹááá á
áąáŹá
áąáŹááśáˇáááŻá¸âáááŻááşááźááşá¸ááᏠáááąá¸áááşáááŻááşá¸ áááááááŻáˇáá˛áˇ áĄááŹá¸áĄááŹááąáŹááşá¸ááťáŹá¸ááᯠáĄááźááˇáşáĄá áĄááŻáśá¸ááťáááŻááşáá˝ááˇáş ááážáá
áąáážáŹ ááźá
áşááŤáááşáááşááťáŹá áááąá¸áááşáá
áşáŚá¸ááťááşá¸á
áŽáá˛áˇ áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻáážááşáááŻááşááťáŹá¸ááᯠáááŻáá
ááŻááş á
áąáŹááˇáşááźááˇáşááźáŽá¸ ááąáášááŹáážááˇáş á
áá
áşáááť ááźáŻá
áŻááťááŻá¸ááąáŹááşááąá¸ááźááŤá
ááŻáˇá
đšTeaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş
đšáááááááŻááťáąáŹááşá¸ááťáŹá¸áĄáá˝ááş ááŽá¸áááˇáşáááşáááşá¸ááťáŹá¸ ááá°áááŻáá˛áˇ Private School, International School ááťáŹá¸áĄáá˝ááşáááşá¸ Cooperative Training & Coach Session ááťáŹá¸ ááąáŹááşáá˝ááşááąá¸ááťááşáážáááŤáááşá | 182 |
| 6 | áááąá¸áááşáá
áşááąáŹááşáá˛áˇ áááĄá
áąáŹáááŻááşá¸áážá
áşáá˝áąáᏠáá°áááŻáˇáá˛áˇ ááŻááşáááŻááşá¸áááŻááşááŹá ááŹááşáááşáááŻááşá¸áááŻááşááŹáá˛áˇ á
áááşáážáŻááşáážáŹá¸áážáŻáááŻááşá¸áááŻááşáᏠáá˝áśáˇááźááŻá¸áááŻá¸áááşáážáŻáĄáá˝ááş áĄááąá¸áĄááźáŽá¸ááŻáśá¸ áĄááťáááşááźá
áşááŤáááşá
ááŤáˇááźáąáŹááşáˇ áážáąá¸áŚá¸áĄáá˝ááşáááąá¸áá°áááş ááźáŻá
áŻááťááŻá¸ááąáŹááşááąá¸áážááˇáş áá˝áśáˇááźááŻá¸ááąá¸ (ECCD - Early Childhood Care and Development) áá°ááąáŹááşááᯠáĄááźáąááśááźáŽá¸ áááąá¸áááşáá˝áąáá˛áˇ áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááąáŹááşááťááźááşá¸ áážá/ááážá á
á
áşááąá¸ááźááşá¸áá˛áˇ á
áąáŹá
áŽá¸á
á˝áŹ ááśáˇáááŻá¸áá°ááŽááźááşá¸áĄááźáąáŹááşá¸ááᯠTAááž ááťážááąááąá¸áááŻááşááŤáááşáááşááťáŹá
áá ECCDáĄá ááááŹá¸áááˇáşáááˇáş áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááášáááźáŽá¸ (á) ááŻ
áááąá¸áá
áşááąáŹááş áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻ ááąáŹááşááťááźááşá¸ áážáá ááážáááᯠá
áá
áşáááť áĄáá˛ááźááşáááŻááşáááş ECCD áá˛áˇ áĄááá ááášáááŻááşááźáŽá¸ á ááŻááᯠáĄáááşááŻáśá¸ ááŹá¸áááşááŹá¸áááŤáááşá
đśááŹááá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻ (Physical Development)
ááášááŹáááŻááş ááźáŽá¸áá˝áŹá¸áážáŻá áážáŻááşáážáŹá¸áážáŻá
á˝ááşá¸áááş (áááşá¸ááťážáąáŹááşááźááşá¸á áá
ášá
ááşá¸áážááşá¸áááŻááşááźááşá¸)á
â¨ď¸ááŹááşáááşáážááˇáş áĄáááááŹáá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻ (Cognitive Development)
áĄáŹááŻáśá
á°á¸á
ááŻááşáááŻááşáážáŻá ááźáżááŹááźáąáážááşá¸áááŻááşáážáŻáážááˇáş áĄááŹááášááŻááťáŹá¸ááᯠáážááşáááááážááážáŻá
đŁááŹááŹá
ááŹá¸áážááˇáş áááşáá˝ááşááąá¸ (Language & Communication)
áĄááśááźáŻááźááşá¸á á
ááŹá¸ááźáąáŹááźááşá¸áážááˇáş áá°áá
áşááŤá¸ááźáąáŹáááşááᯠááŹá¸áááşáááŻááşá
á˝ááşá¸á
đŤáá°áážáŻááąá¸áážááˇáş á
áááşáážáŻááşáážáŹá¸áážáŻ (Socio-Emotional Development)
áááááş áááŻáˇáááŻááş ááźáŻá
áŻá
áąáŹááˇáşáážáąáŹááşáá°áážááˇáş ááśááąáŹáááşáá˝ááşáážáŻá á
áááşááśá
áŹá¸ááťááşááᯠááąáŹáşááźáááŻááşáážáŻáážááˇáş áĄááźáŹá¸áá°ááťáŹá¸áážááˇáş áááşááśááąá¸á
áááźááşáˇ áááŻááşá¸ááźáŹá¸ááąáˇááŹááźááŤáááşáááşááťáŹá
--------------
áá áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááąáŹááşááťááźááşá¸ áážá/ááážá á
á
áşááąá¸áĄáá˛ááźááşááźááşá¸ (Screening and Assessment)
ECCD áá°ááąáŹááşáĄá áááąá¸áááşáá˝áąáá˛áˇ áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááᯠááŻáśáážááşá
á
áşááąá¸ááźááşá¸ (Developmental Screening)á ááážááááźá
áş áĄááąá¸ááźáŽá¸ááŤáááşáááşááťáŹá ááááá˝áąáᲠáááąá¸ááááşá¸ááťáąáŹááşá¸ Preschooláá˝áąá áĄáąáŹááşááŤáĄááťááşáá˝áąááᯠáĄááźáąááśááźáŽá¸ááąáŹáˇ áááąá¸áá˛áˇáá˝áśáˇááźááŻá¸áááŻá¸áááşáážáŻááᯠáĄáá˛ááźááşáááŻááşááŤáááşáááşááťáŹá
đˇď¸ááŹááĄáááŻááş áááááźáŻááááˇáş áĄááąá¸ááźáŽá¸áážááşáááŻááşááťáŹá¸ (Milestones)
- áĄáááş á áááž á á: áĄááśááŹááŹáááŻáˇ áážááˇáşáááźááˇáşááźááşá¸á áá°áááŻááźááˇáşááźáŽá¸ ááźáŻáśá¸ááźáážáŻááážáááźááşá¸á ááąáŤááşá¸ááááŻááşááźááşá¸á
- áĄáááş á áááž áá á:áá
áşááąáŹááşáááşá¸ áĄáŹá¸ááźáŻá ááááŻááşáááŻááşááźááşá¸á áĄááśáááŻááşáááŻáááźááşá¸á áááşáážááŻá¸áááŻá¸á áááźáááŻááşááźááşá¸á
- áĄáááş á áážá
áşáá˝á˛ááž á áážá
áş:áááşá¸áááťážáąáŹááşáááŻááşááźááşá¸á á
ááŹá¸ááŻáśá¸áĄáááášááŹááşáážááážá (ááąááąá ááąááą) áááźáąáŹáááŻááşááźááşá¸á ááťááşááŻáśá¸ááťááşá¸ááŻáśááźáŽá¸ (Eye Contact) áááźááˇáşááźááşá¸á
â ď¸ áĄááąá¸ááźáŽá¸áááááąá¸ááťááşáááąáŹáˇ áĄáááşá áááááááąá¸áᏠáááááá˛áˇ ááťááşááŻáśá¸ááťááşá¸ á
ááŻááşáááźááˇáşááŤáá áĄááśááťááşááťááşááźáŹá¸ááąáŹáşáááşá¸ ááŻáśáˇááźááşáážáŻááážáááŤá áááŻáˇáááŻááş ááážáááźáŽá¸ááŹá¸ á
á˝ááşá¸áááşáá
áşááŻáᯠ(áĽáááŹ- á
ááŹá¸ááźáąáŹáááşááźáŽá¸ááž ááźááşáááźáąáŹááąáŹáˇááźááşá¸) ááťáąáŹááşááŻáśá¸áá˝áŹá¸ááŤá ááŹá¸áááşáááşááťá˝ááşá¸áá˛áˇ áááŹáááş áááŻáˇáááŻááş áááŹáážááşáá˝áąáá˛áˇ ááťááşááťááşá¸áááŻááşáááşáá˝áąá¸áá˝áąá¸áááŻáˇ áááŻáĄááşááŤáááşáááşááťáŹá
------------
áá á
áąáŹá
áŽá¸á
á˝áŹ ááśáˇáááŻá¸áá°ááŽááźááşá¸á áĄááťááŻá¸ááťáąá¸áá°á¸ (Early Intervention)
áááąá¸áááşáá
áşáŚá¸ áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻ ááąáŹááşááťááąááźáąáŹááşá¸ááᯠá
áąáŹá
áąáŹá
áŽá¸á
áŽá¸ áááážáááźáŽá¸ áááŻáĄááşáá˛áˇ ááśáˇáááŻá¸áážáŻáá˝áą ááťááşááťááşá¸ááŻááşááąáŹááşááąá¸ááźááşá¸ (Early Intervention)áᏠáááąá¸áá˛áˇ áĄááŹáááşáĄáá˝ááş ááťáŹá¸á
á˝áŹ ááźáąáŹááşá¸áá˛áá˝áŹá¸á
áąáááŻááşááŤáááşáááşááťáŹá
đáŚá¸áážáąáŹááşáá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááᯠááźážááˇáşáááşááąá¸ááźááşá¸ - áááąá¸áááşáá˝áąáá˛áˇ áŚá¸áážáąáŹááşáᏠáĄáááş á
áážá
áşáĄáąáŹááşáážáŹ áĄáááááş ááťááşááźááşá
á˝áŹ áá˝áśáˇááźááŻá¸ááąááŹááźáąáŹááˇáş á
áąáŹá
áŽá¸á
á˝áŹ ááŻáááśáˇáááŻá¸ááźááşá¸á áĄááááąáŹááşááŻáśá¸ ááźá
áşááŤáááşá
đááąáŹááşááŹáááˇáş ááźáżááŹááťáŹá¸ááᯠááťážáąáŹáˇááťáááŻááşááźááşá¸ - ááťáąáŹááşá¸ááąáĄáá˝ááşááąáŹááşáá˛áˇáĄá፠áááşáá°áážáŻ áááşáá˛ááźááşá¸áá˛áˇ áá°áážáŻáááşááśááąá¸ áĄáááşáĄáá˛áá˝áąááᯠááźááŻáááşááŹáá˝ááşááŹááąáŹááşááŤáááşá
đáááąá¸áá˛áˇ á
á˝ááşá¸ááąáŹááşáááşááᯠáĄááźááˇáşáĄá ááąáŹáşááąáŹááşááąá¸áááŻááşááźááşá¸ - ááśáˇáááŻá¸áážáŻ áážááşáááşáááşáááŻáááş áááąá¸áᏠáááááááŻááşááᯠááŻáśááźááşáážáŻáážáááŹááźáŽá¸ ááŻáśáážááşáááąá¸ááťáŹá¸áááşá¸áá° áááşááąáŹááşáááşá¸áááŻááşááźáą áááŻááťáŹá¸ááŤáááşáááşááťáŹá
----------
áá áááááťáŹá¸áážááˇáş ááźáŻá
áŻá
áąáŹááˇáşáážáąáŹááşáá°ááťáŹá¸ ááźáŻááŻááşáááŻááşáááˇáş ááśáˇáááŻá¸áážáŻááťáŹá¸
ECCD áĄá áááąá¸áá
áşáŚá¸ áá˝áśáˇááźááŻá¸áááŻáˇáᏠ"áá
áŹá¸ááźááşá¸"áá˛áˇ âáá˝áąá¸áá˝áąá¸ááąáŹ áááşááśááąá¸âá áĄááá ááąáŹáˇááťááş ááźá
áşááŤáááşáááşááťáŹá
1.á
ááŹá¸ááťáŹá¸ááťáŹá¸ááźáąáŹááŤá ááŽááťááşá¸áááŻááźááŤ
áááąá¸áááş á
ááŹá¸áááźáąáŹáááşááąá¸áááşááááşá¸á ááťááşááŻáśá¸ááťááşá¸ááŻáśááźáŽá¸ á
ááŹá¸ááźáąáŹááąá¸ááźááşá¸á ááŻáśááźááşáááşááźááźááşá¸á ááŹááŹá
ááŹá¸áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááᯠáĄáŹá¸ááąá¸áááŻááşááŤáááşáááşááťáŹá
2. áážáŻááşáážáŹá¸áá
áŹá¸ááŤ
áááşááŻáśá¸ááťáąáŹáşáááŻááşá¸ááźááşá¸á ááąáŹááŻáśá¸ááŻáá
áŹá¸ááźááşá¸á áá
ášá
ááşá¸áĄááąá¸ááąá¸ááťáŹá¸ ááąáŹááşáááŻááşá¸ááźááşá¸áááŻáˇá ááźá˝ááşááŹá¸áážááˇáş áĄáŹááŻáśááśá
áŹá¸áážáŻááᯠááąáŹááşá¸áá˝ááşá
áąááŤáááşá
3. á
áááşáááŻááşá¸áááŻááşáᏠááŻáśááźáŻáśáážáŻááąá¸ááŤ
áááąá¸ áááŻááąáááş áááŻáˇáááŻááş ááźáąáŹááşáááˇáşááąáááşáááŻáááş áá˝áąáˇáááşááťáąáŹáˇááźážá°ááąá¸ááźááşá¸áĄáŹá¸ááźááˇáş áá°áážáŻááąá¸áá˛áˇ á
áááşáážáŻááşáážáŹá¸áážáŻáááŻááşáᏠáá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááᯠáĄáŹá¸ááąáŹááşá¸á
áąáážáŹ ááźá
áşááŤáááşáááşááťáŹá | 186 |
| 7 | Matn yo'q... | 142 |
| 8 | â áááşášááťáŹááᯠA Grade áááťááşáááŻáˇ á
áááşááąáŤáşáážáŻáĄáá
áşáá˝áą áááŻááťááşááąááŹááŹá¸á ááŤáááŻáááş áááąá¸áá˛áˇ áááşáážááşá¸ááťááşáá˛áˇ áá˝ááşáááááŻááşááŽáááˇáş áááşáááŻá¸ááťá˝ááşá¸ááťááş áááŹááąáŹááşá¸ááᯠTeaching Agency áážáŹ (áá) ááŹááŽáĄáá˝ááşá¸ ááťáááşáááşááąá¸ááąááŤááźáŽ â
áááąá¸á áááşášááťáŹááᯠá
áááşáááşá
áŹá¸áááşá ááŹááşáááşá¸ááąáŹááşá¸áááşá ááŤááąáá˛áˇ ááťáąáŹááşá¸á áááşáááŻá¸áĄáááŻááşá¸ áááşááąááŻáśáá˛áˇááąáŹáˇ áá°áˇáá˛áˇ áááşáááŻá
á˝ááşá¸áááşááᯠáĄááźááˇáşáĄá ááŻááşáááŻáśá¸áááŻááşááŤáá°á¸á ááťáąáŹááşá¸áá˝áąáážáŹá áĄááťáŹá¸áá˛áˇáááşáááŹáááŻáˇ áááąá¸áĄáá˝ááş ááŻáśáážááşáĄáááˇáş ááŻá
ášááŹááąáŹááşáᲠáááşááąá¸áááŻááşááźáŽá¸á áááŻáááşáá˛áˇ High-level ááąá¸áá˝ááşá¸áá˝áąáá˛áˇ Advance áááşá¸áááşá¸áá˝áąááᯠáááąáˇááťááˇáşááąá¸áááŻááşááŹááťááŻá¸ ááźáŻáśááááşááŤáááşá ááŤáˇáĄááźááş áááąá¸á Cambridge, Singapore Math áá˛áˇ IGCSE áĄáá áááşáážááşá¸ááŹá¸ááąáá˛áˇ ááŽáááşáááŻá¸áá˝áąááᯠáááŻááşáááŻááşáááŻááşáááŻááş áááşááąá¸áááŻááşáá˛áˇá áááąá¸áá˛áˇ áĄáážáááşááᯠááŽáĄáąáŹááş ááááşá¸ááťáąáŹááşá¸ááąá¸áááŻááşáááˇáş áááŹ/áááŹáááᯠáááŻááşáážáŹááᏠááááá˝áąáĄáá˝ááş ááááˇáşá
áááşááąáŤáşáážáŻáá
áşááŻááŤá
đˇ áááąá¸áážáŹ áááşášááťáŹáá˛áˇáááşáááşááźáŽá¸á ááŤáááŽáá˛áˇ á
áááşáĄáŹá¸áááşáááşáážáŻ áážáááŤááťááşáá˛áˇ áááˇáşááąáŹáşáá˛áˇ áááŹááąáŹááşá¸áá˛áˇ áááŻáśááááş áá°áˇáá˛áˇ áĄáážááşáá˝áąáᏠááŹáááşáĄáááˇáşáážáŹáᲠááąáŹááşáááşááąááŤááááˇáşáááşá áĄááźááŻááşáĄáááŻááşááťáŹá¸áá˛áˇ ááŽááąáˇááąááşáážáŹ "áááŻá¸áááŻá¸ áĄáážááşááąáŹááşá¸ááŻáś" áá˛áˇ áááŻáśááąáŹááşááąáŹáˇáá˛á ááŻááşáá°á¸áážááş (áááŻáˇ) Grade A* ááááŻáˇáĄáá˝ááş áááŻáĄáááˇáşááźááˇáşáá˛áˇ áááşááźáŹá¸áážáŻááťááŻá¸ áááąá¸áááŻááşá¸ áááŻáĄááşááŤáááşá
ááŽááᯠáááşáážááşá¸ááťááşááźáŽá¸áá˛áˇ áááąá¸áá˝áąáĄáá˝ááş áááşáááŻááşáᏠáááşášááťáŹáááşáááŻá¸áĄáááŻááş ááťá˝ááşá¸ááťááşáá˛áˇ áááŹáá˛áˇ áá
áşáŚá¸ááťááşá¸ (One-on-One) ááąáˇááťááˇáşááąá¸ááŹááᏠáááąá¸áá˛áˇá
á˝ááşá¸ááąáŹááşáááŻááşáááşááᯠáĄááźááˇáşááŻáśá¸áĄáá áá˝á˛áááşááąá¸áááŻááşáááˇáş áááşá¸áááşá¸áᲠááźá
áşááŤáááşá
Teaching Agency áá˛áˇ One-on-One áá
áşáŚá¸ááťááşá¸ ááŽá¸áááˇáşáááşáááşá¸áážáŹáááŻáááşááąáŹáˇâŚ
â
áĄáááˇáşááźááˇáş áááşáááŻá¸ááťááŻá¸á
áŻáśááᯠá
áááşááźááŻááşáá˝áąá¸ááťááşáááŻááşááźááşá¸ - ááźááşááŹááťáąáŹááşá¸áááşáááŻá¸áĄááźááş Singapore Math, Olympiad Math, Casco Math, Abacus, Cambridge Math áá˛áˇ GED & IGCSE Math á
áá˛áˇ International Level áĄáá áááąá¸áá˛áˇ áááşáážááşá¸ááťááşáĄáááŻááşá¸ ááŽá¸áááˇáş ááąáˇááťááˇáşááąá¸áááŻááşááŤáááşá
â
áááąá¸áá˛áˇ áĄáážáááşáĄáááŻááşá¸ á
áááşááąáŤáşáážáŻááťáŹá¸ áĄááźááˇáşááąá¸áááŻááşááźááşá¸ - áĄááťáŹá¸áá˛áˇáááŻááşáᲠáá
áşáŚá¸ááťááşá¸áááşááŹáááŻáˇ áááąá¸ááźááşáááş ááźááşááááŻá áĄáááˇáşááźááˇáş áááşáááşá¸á
áŹáá˝áąááᯠáááŻá¸ááźáŽá¸áááşááąá¸áááŻááşááááŻá ááŻá
ášááŹáĄáááşáá˝áąááᯠááźáąáážááşá¸áááŻááşáá˛áˇ Trick áá˛áˇ Technique áá˝áąááᯠááŽá¸áááˇáş ááąáˇááťááˇáşááąá¸áážáŹááŤá
â
áááááąáŹ áááąá¸á፠áĄáááşááźáąáááˇáş ááŻáśá
áś - áĄá˝ááşáááŻááşá¸áááąááááˇáş áááşáá°áááŹá¸á áĄáááşáĄááąáŹááş Offline áᲠáááşáááŹá¸âŚ ááááá˛áˇ áááąá¸ áĄáááşááźáąáááˇáş áááşáá˛áˇ áĄááťáááşááᯠá
áááşááźááŻááş áážááážááŻááşá¸áááŻááşáááşáááŻááşááŤáááşá
â
áĄáááşáĄááťááşá¸á
á
áşááąá¸ááźáŽá¸ááŹá¸ áááŹ/áááŹáááťáŹá¸ - áááşáááŻááşáᏠáááşášááťáŹáááşáááŻá¸áĄáááŻááş áĄáá˝áąáˇáĄááźáŻáśáááˇáşááťááşááźáŽá¸ áááąá¸áá˛áˇ á
á˝ááşá¸áááşááᯠááááááąáŹááşááąáŹááş áá˝á˛áááşááąá¸áááŻááşáááˇáş áááŹááąáŹááşá¸áá˝áąáá˛áˇáᏠááąááťáŹ á
áá
á
áşááťáááşáááşááąá¸ááŹááźá
áşááŤáááşá
⨠ááąááąá ááąááąáááŻáˇáĄáá˝ááş áĄáá°á¸áĄáá˝ááˇáşáĄááąá¸ - áááŹáá˛áˇ áááąá¸ áááşááźáŹá¸ááŻáś áĄáááşááźáąáážáŻ áážá/ááážá (á) áááş áĄá
ááşá¸áááşááźáŹá¸ ááźááˇáşááźáŽá¸áážáᏠáááşáááşá¸ááźáąá¸ ááąá¸ááťáąááážáŹááŤá áááşáááşá¸ááŹááá
áşááŻááŻáśá¸áĄáá˝ááşáááşá¸ Teaching Agency áááşá ááŹáááşáá°áážáŻá ááŹáááşááśáážáŻáĄááźááˇáşáá˛áˇ áááşááąáŹááşáážáŻááąá¸áá˝áŹá¸ááŤáááşá
⨠Teaching Agency áá
áşááąááŹáááşá¸áážáŹ Singapore Math, Olympiad Math Abacus, Casco Math, Cambridge Math, GED & IGCSE Math áĄááźááşá ááźááşááŹááťáąáŹááşá¸áááşášááťáŹáááşáááŻá¸ á
áááźááˇáş áááşášááťáŹáááşáááŻá¸ááąáŤááşá¸ááťááŻá¸á
áŻáśááᯠá
áŻáśá
áŻáśáááşáááşááᯠááťáááşáááşáááşáá°áááŻááşááŤáááşá
áááąá¸áá˛áˇ áááşášááťáŹá
á˝ááşá¸áááşááᯠáááşáážááááş áááŻáááŻáááşááźááşááŹá
áąáááŻáˇáá˛áˇ ááááşáááşá¸áĄáážááşáá˝áą ááážáá
áąáááŻáˇá (áá) ááŹááŽáĄáá˝ááşá¸ áááŹááťáááşáááşááąá¸áážáŻááᯠááá°áááŻááşáááŻáˇ âáááąá¸áá˛áˇ áááşáážááĄáááşá¸ áá˛áˇ áááşááąáŹááşááťááşáá˛áˇ áááşáááŻá¸áĄááťááŻá¸áĄá
áŹá¸â ááᯠáĄááŻáᲠChat Box áážáŹ ááźáąáŹááźááźáŽá¸ áĄááąá¸á
áááşááᯠá
áŻáśá
ááşá¸áááŻááşááŤáááşááťáŹá
Page Chat box ááž ááááˇáş áááşáá˝ááşáááş - m.me/teaching.agency.official
TELEGRAM @tafinancedepartment
Viber +66947717570
ááŻááşá¸ááźááˇáş áááşáá˝ááşáááş -
âď¸ 09 - 762 012 599
âď¸ 09 - 978 296 678
đš Teaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş đš | 238 |
| 9 | Matn yo'q... | 207 |
| 10 | đ Young Learners áááşááźáŹá¸ááąá¸áááˇáş Teacher áááŻáˇáĄáá˝ááş ááááşá¸ááąáŹááşá¸! đŠâđŤđ¨âđŤ
đ How to Teach Starters YLE (Batch 11) ááᯠáá˝ááˇáşáážá
áşááąá¸ááŤááąáŹáˇáááşááąáŹáşá đ
đĄ Professional YLE Teacher áá
áşááąáŹááşááźá
áşáááŻáˇ ááŽáááşáááşá¸ááąá¸ááᯠáááşááá˝ážááşáᲠáááşááąáŹááşáááˇáşááŤáááşá
đ áááşáááşá¸ááźáŽá¸ááŹáá˛áˇ...
â
Cambridge YLE Starters Exam ááᯠááŻáśááźááşáážáŻáážááážá áááşááźáŹá¸áááŻááşááŹáááşá đ
â
Young Learners (5â8 áážá
áş) áĄáá˝ááş ááááąáŹááşááąáŹ Teaching Techniques ááťáŹá¸ááᯠááťá˝ááşá¸ááťááşááŹáááşá đ¨đ˛
â
Lesson Planning đ áážááˇáş Classroom Management Skills đ ááťáŹá¸ áááŻáááŻáááŻá¸áááşááŹáááşá
â
International Schools đŤ, Private Schools đ áážááˇáş Language Centers đ ááťáŹá¸áá˝ááş áĄááŻááşáĄáááŻááşáĄáá˝ááˇáşáĄáááşá¸ áááŻáááŻááážáááŹáááŻááşáááşá đ
đŠ áĄááŻáᲠáĄáááşá¸áĄááşááťááşáááşáááŻáááşááąáŹáˇ "starters" áááŻáˇ Comment ááąá¸áá˛áˇááąá¸ááŤáááşááťáŹá đŹđ | 288 |
| 11 | Phonics ááŹá¸á IPA ááŹá¸á ááŹááᯠáĄáááşááąáˇááŹáááˇáşáá˛á
====================
â ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áá˝áąááᯠáĄááśáá˝ááşáážááşáážááşáá˛áˇ á
áŹáááşáááşáĄáąáŹááş áááşááąá¸ááťááşáááş... ááŤááąáá˛áˇ Phonics áááşááážáŹááŹá¸á IPA áááşááážáŹááŹá¸á Phonics á áááąá¸áá˝áąáĄáá˝ááşáá˛ááŹá¸á IPA áááąáŹ áá°ááźáŽá¸áá˝áąááž ááážáŹááŹá¸á Phonics áááááş IPA ááááŻááąáŹáˇáá°á¸ááŹá¸...â á
áá˛áˇ ááąá¸áá˝ááşá¸áá˝áąááᯠáááŹá áááŹááááŻáˇááŽáááą áááşá
áááşá
áááş ááźáŹá¸ááąáááŤáááşá
áááşááźáŹá¸ááąá¸ááąáŹááá˛ááᯠá
áááşáááşááąáŹááşááŹáá˛áˇ áááŹá áááŹááĄáá
áşáá˝áąáĄáá˝ááşááąáŹáˇ ááąáŤááşá¸áĄáážáŻááşáááŻáśá¸áá˛áˇ ááťáŹáĄááťáŹá¸ááŻáśá¸ááźá
áşááá˛áˇ ááá
ášá
á áᎠPhonics áá˛áˇ IPA ááźáżááŹááŤáá˛á ááŽááąáˇáážáŹááąáŹáˇ ááŽáážá
áşááŻáá˛áˇ áá˝áŹááźáŹá¸ááťááşá áĄááŻáśá¸áááşááŻáśáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáˇáĄááąáá˛áˇ ááŹááᯠáĄáááşááąáˇááŹááźáŽá¸á áááşááąá¸áááˇáşáá˛áááŻááŹááᯠáážááşá¸áážááşá¸áááşá¸áááşá¸ áá˝á˛ááźáŹá¸ááźáąáŹááźááąá¸áá˝áŹá¸ááŤáááşá
đˇ Phonics áááŻáᏠááŹáá˛á đˇ
áĄáá˝ááşááŻáśá¸áážááşááááş Phonics áááŻáᏠá
áŹááŻáśá¸ (Letters) áá˛áˇ áĄááś (Sounds) ááźáŹá¸á áááşáá˝ááşááťááşááᯠáááşáᏠááźá
áşááŤáááşá áááąá¸áá˝áąáĄááąáá˛áˇ áĄááşášáááááşáĄáášááᏠA áááą Z áĄáá á
áŹááŻáśá¸ááąá¸áá˝áą ááźááşáááşá áááşáááŻáĄááśáá˝ááşáááá˛áááŻáá˛áˇ á
ááşá¸ááťááşá¸áá˝áąááᯠáááşááąá¸ááŹááźá
áşááŤáááşá áááąá¸á "c-a-t" áááŻáá˛áˇá
áŹááŻáśá¸ááᯠááźááşáááş áááąá¸á /á/ /áĄ/ /á/ áááŻáˇ áĄááśáá˝áąááᯠááąáŤááşá¸á
ááşááźáŽá¸á "Cat" áááŻáˇ áááşáááşáá˝áŹá¸áĄáąáŹááş áááşááąá¸ááŹááťááŻá¸ááŤá áááąá¸áá˝áą Phonics áááşá¸áááşá¸áá˝áąááᯠááŻáśá¸ááźáŽá¸á á
áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸áááşáááŻáˇá á
áŹáááşáááşáááŻáˇ áá˝ááşáá˝ááşáá°áá° áááşááąá¸áááŻááşááąáááˇáşá Phonics á
ááşá¸ááťááşá¸áá˛ááááşáá˛áˇ ááźá˝ááşá¸ááťááş á
áŹááŻáśá¸áá˝áą áĄááťáŹá¸ááźáŽá¸áážáááąááŤáááşá
đˇ IPA (International Phonetic Alphabet) áááŻáᏠááŹáá˛á đˇ
IPA áááŻáᏠááášááŹááŻáśá¸ áĄááśáá˝ááşáááşášááąááá˝áą ááźá
áşááŤáááşá áĄááááŹááşá
áŹáĄáŻááşáá˝áąáá˛áážáŹ á
áŹááŻáśá¸áá
áşááŻáśá¸áá˛áˇ ááąá¸á áááşá
áąáŹááşá¸á
áąáŹááşá¸ááťááşá¸áážá
áşááźáąáŹááşá¸ â/.../â áá˛áážáŹ ááąá¸ááŹá¸ááąáˇáážááá˛áˇ áááşášááąááááşá¸áááşá¸ááąá¸áá˝áąááᯠááźááşáá°á¸ááźáážáŹááŤá áĄá˛ááŤá IPA ááŤáá˛á áááşáááŻá
áŹááŻáśá¸ááťááŻá¸áá˛ááźá
áşááźá
áş áĄááśáá˝ááş áĄáážááşáááşááŻáśá¸ áá˝ááşáááşáááŻáˇ IPA ááᯠáĄááŻáśá¸ááźáŻáááŻááşááŹá áĄáá°á¸áĄáŹá¸ááŹááťááş ááźá
áşááŤáááşá ááŤááąáá˛áˇ áááşášááąááĄáá
áşáá˝áąááᯠááŽá¸áááˇáşáážááşááá˛áˇáĄáá˝ááş áĄááŻááž á
áŹá
áááşáá˛áˇ áááąá¸áááşáá˝áąáĄáá˝ááş áááŻáááşááąáŹáˇ áááşá¸áááşá¸ ááťááşá¸á
ááŹááąáŹááşá¸ááźáŽá¸ áááşáá˛áááŻááşááŤáááşá
đˇ Phonics áá˛áˇ IPA áá˛áˇ áá˝áŹááźáŹá¸ááťááşáá˝áąá ááŹáá˝áąáá˛á đˇ
Phonics áá˛áˇ IPA áážá
áşááŻááŻáśá¸á áĄááşášáááááşá
ᏠáĄááśáá˝ááş áááşáá°áááŻáˇáĄáá˝ááş áĄááŻáśá¸áááşáá˛áˇ áááşá¸á
áá
áşáá˝áą ááźá
áşááźááąáááˇáşá áá°áááŻáˇáá˛áˇ áááşáá˝ááşááťááşáááąáŹáˇ ááá°ááŽááŤáá°á¸á
Phonics áááŻáᏠá
áŹááŻáśá¸áá˝áąáá˛áˇ áĄááśáá˝áą áááşáááŻáááşá
ááşáážáŻáážááá˛áááŻááŹááᯠáááşááźáŹá¸ááąá¸ááźáŽá¸á á
áŹá
áááşáá°áá˝áąáĄáá˝ááş á
áŹááŻáśá¸áá˛áˇáĄááśáá˝á˛áááşáááşáááŻáˇááᯠáĄáááááŹá¸áááşááąá¸ááŤáááşá
IPA áááąáŹáˇ á
áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸ áááşáááŻáá˛áážáááąááŤá
áąá áááşá
ááŹá¸ááŻáśá¸áááŻáááᯠáĄááśáá˝ááşáĄáááĄááť áá˝ááşáááŻááşáĄáąáŹááş ááźáááąá¸áá˛áˇ ááášááŹááŻáśá¸ áĄááśáá˝ááşá
áá
áşáá
áşáᯠááźá
áşááŤáááşá
ááŤááźáąáŹááˇáş Phonics á á
áŹá
áááşáááˇáşáá°áá˝áąáĄáá˝ááş áĄááźáąááśáĄáŻááşááźá
áşááźá
áşááźáŽá¸á IPA áááąáŹáˇ áĄááśáá˝ááşááźááşááťááşáá°áá˝áąáĄáá˝ááş áĄááśáá˝ááşá
áá
áşááŤáááŻáˇ ááąááŻááťááŹá¸áááşááŹá¸áááŻáˇáááŤáááşá
đˇ áááŹá áááŹááá˝áąáĄááąáá˛áˇ ááŹááᯠáĄáááşááąáˇááŹáááˇáşáá˛á đˇ
ááŤáááąáŹáˇ áááŹáááŻáˇáááşááááˇáş ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áá˛áˇ Level áĄááąáŤáşáážáŹ áá°áááşááŤáááşá áááşáááşááááşá¸á á
áŹáááşáááşáĄáąáŹááş áĄááźáąááśááťááŻá¸ááąáŹááşááąá¸ááááˇáş áááąá¸áááşáá˝áą (áááŻáˇ) áĄááźáąááś ááŻáśá¸áááážáááąá¸áá˛áˇáá°áá˝áąááᯠáááşááážáŹáááŻáááşááąáŹáˇá Phonics ááᯠáĄáááşááąáˇááŹááźáŽá¸ áĄáááşáááşááąá¸ááŤá áááąá¸áá˝áą á
áŹáĄáŻááşáá
áşáĄáŻááşááᯠáááŻááşáááŻááşáááşáááŻááşááŹáááŻáˇá á
áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸áááşáááŻáˇ Phonics á áĄááąáŹááşá¸ááŻáśá¸ áĄááźáąááśáá
áşááŻáᲠááźá
áşááŤáááşá
Adult Learners áá˝áąáá˛áˇ á
áŹáááşáááşááąáá˛áˇ áĄááśáá˝ááş áážáŹá¸ááąáááŻáˇ ááźááşááťááşáá˛áˇáá°áá˝áąááᯠáááşááážáŹáááŻáááşááąáŹáˇá IPA ááᯠáĄáááşááąáˇááŹááźáŽá¸ áááşááąá¸ááŤá á
áŹááŻáśá¸áá˝áąááᯠááááźáŽá¸ááŹá¸ááźá
áşáááŻáˇ IPA áááşášááąááá˝áąáá˛áˇ áĄááśáá˝ááşááŻáśááťááşá¸á áážááŻááşá¸áážááşááźáááŻááşáááş ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áĄááąáá˛áˇ áááŻááźáŽá¸ áááąáŹááąáŤááşáá˝ááşááŤáááşá
đˇ áááŹá áááŹááá
áşááąáŹááşáĄááąáá˛áˇáááąáŹáˇ ááŽáážá
áşááŻááŻáśá¸ááᯠáááŻááşáááŻááş áĄááźáąááśááŹá¸áááşááŹá¸áᏠáĄááąáŹááşá¸ááŻáśá¸ááŤá Phonics áá˛áˇ áĄááźáąááśááᯠá
áááşááźáŽá¸á Phonics á
ááşá¸ááťááşá¸áá˛áˇ ááááŻááşááŽáá˛áˇ ááźá˝ááşá¸ááťááşá
áŹááŻáśá¸áá˝áą ááąáŹááşááŹáá˛áˇáĄá፠IPA ááᯠáĄáá°áĄááŽáá°ááźáŽá¸ áá˝á˛áááşáááşááźáŹá¸ááąá¸áááşáááŻáááşá ááááąáŹááşáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááźááážáŻ ááźá
áşááŹáážáŹ ááąááťáŹááŤáááşá áĄááŻáááŻáááşááąáŹáˇá "ááŹáááşáááá˛" áááŻááźáŽá¸ ááťáŹááťáŹá¸ááąááŹáá˝áą ááťáąáŹáˇáá˝áŹá¸áááşáááŻáˇ ááŻáśááźááşááŤáááşá
áááąá¸áá˝áąááᯠPhonics áááşá¸á
áá
áşáá˛áˇ ááąááťáŹ áááşááąá¸ááťááşááąáá˛áˇ áááşáá
áááŻáˇ á
ááážááşá¸ áááááźá
áşááąáááşáááŻáááşá ááášááŹáá
áşáááşá¸á ááťáąáŹááşá¸áá˝áąáážáŹ áĄááŻáśá¸áĄááťáŹá¸ááŻáśá¸áá˛áˇ áĄááááąáŹááşááŻáśá¸ááźá
áşáá˛áˇ Jolly Phonics áááşááźáŹá¸ááąá¸ áááşá¸á
áá
áşááᯠáááąáŹáşáááşáážááşáááşááťááť áĄááźáąááśáá
ááźáŽá¸ áááşááźáąáŹááşáá˝áŹá¸á
áąáááŻáˇ...⨠Jolly Phonics Teacher Training (Batch - 28) áááşá¸áá˝á˛áá
áşááᯠááŹáááˇáş áŠááŻááşá (áá) áááşááąáˇáážáŹ á
áááşáá˝ááˇáşáážá
áşááąáŹáˇáážáŹ ááźá
áşááŤáááşá
áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸áááşá¸ááᯠááŻáśááźááşáážáŻáĄááźááˇáşáá˛áˇ á
áááşáááŻáˇá áááşááąáŹááşááąáˇááŹááťááşáááşáááŻáááşá áĄááŻáᲠááąáŹáááˇáşáážáŹ đ âTA Jollyâ áááŻáˇ ááąá¸ááąá¸áá˛áˇááŤááąáŹáşá ááťááąáŹáşáááŻáˇáááşáááą áĄááźááşááŻáśá¸ áááşáá˝ááşááąá¸ááŤáááşáááşááťáŹá
đˇ Teaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáˇáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş đˇ | 348 |
| 12 | Matn yo'q... | 271 |
| 13 | đŤ â ááášááŹáˇáĄáááˇáşááŽá áááŻááşááśáááşááźáŹá¸á áĄáááˇáşááźááˇáşáááŹááąá¸áĄáááşáááşáá˝áąááąáŹááşááᯠáááŻááşáááŻáˇ ááŻáśá¸ááźááşááźáŽá¸ááźáŽááŹá¸á â
IELTS áá˛áˇ Duolingo ááᯠáááŻááşááśáááŹáĄáááˇáşáᎠEnglish Proficiency Test áá˝áąá áááŻááşááśáááşááźáŹá¸á áĄáááˇáşááźááˇáşááášááááŻááşáá˝áąá áááŹáááşááŻáá˝áą á
áá˛áˇ áááŻááşááśáááŹá áááŹááąá¸áĄáá˝ááˇáşáĄáááşá¸áá˝áąááᯠáĄááąáŹááşáĄáááşááąáŹáşáááŻáˇ ááźááşáááşá¸ááááˇáş ááśááŤá¸ááąáŤááşáá˝áąáᲠááźá
áşááŤáááşá ááŤááąáá˛áˇ ááźááşáááşáážáŻááážááᲠáááşááźáąáááşááąáŹáˇ áá˝áąááŻááşáá°áááşá¸ ááźá
áşááŻáśáááşáááá˛á á
áááşááŹááşááťá
ááŹáá˝áąáá˛áˇ ááźáŻáśááááŻááşááŤáááşá ááŤááźáąáŹááˇáş á
áá
áşáááťáá˛áˇ áĄáąáŹááşááźááşáážáŻáááşá¸áááŻááşááᯠáĄááźááşááŻáśá¸ááąáŹááşáážááááŻááşáááŻáˇ áĄááŻááááşá¸á ááŽáááşá¸áááşá¸áá˝áąáĄáááŻááşá¸ á
áááşááźááşáááşáááŻááşááŤá
đľ (á) áááŻááˇáşáá˛áˇ áááşáážá Level ááᯠáĄáážááşáĄáááŻááşá¸ áĄáá˛ááźááşááŤá
English Proficiency Test áá˝áąáĄáá˝ááş áááźááşáááşáááşá áááŻááşá áááşáĄááźáąáĄááąááᯠááąáŹááşááąáá˛áááŻáᏠáĄáááşáááááŻáˇ áááŻááŤáááşá áĄá˝ááşáááŻááşá¸áážáŹáážááá˛áˇ áĄááá˛áˇ Mock Test áá˝áąá Duolingo Practice Test (áááŻáˇ) 90 mins EF SET Test ááᯠááźáąáááŻááźááˇáşááŤá ááźáąáááŻááźáŽá¸áá˛áˇáĄááŤá English 4 Skills áážáŹ áááŻááşá áááşááąááŹáĄáŹá¸ááŹáážáŻáážááá˛á ááŹááąáŹáˇ áĄáŹá¸áááşááᲠá
áááźááˇáş ááźáŻááźááşááááˇáşáĄááŹáá˝áąááᯠáááşá¸á
á
áşááŤá
đľ (á) Target Score áá˛áˇ Test Type ááᯠáááşáážááşááŤá
áááŻááşáááşááąáŹááşáááˇáş ááťáąáŹááşá¸ (áááŻáˇ) ááťážáąáŹááşááŹá¸áááˇáşáááŻááşááśá IELTS ááᯠáááşááśááŹááŹá¸á Duolingo ááᯠáááşááśááŹááŹá¸áááŻáᏠááąááťáŹá
á
áşááąá¸ááŤá áááŻááˇáşáááşáážááşá¸ááťááşáĄáá˝ááş áááŻáĄááşáá˛áˇ Test Type áá˛áˇ Target Score ááᯠááááźáŽá¸ááźáŽáááŻáááşá áĄá˛áˇááŽá
áŹááąá¸áá˝á˛ááŻáśá
áśáá
áşááŻáááşá¸áĄáá˝ááşáááŻáᲠááąááąááťáŹááťáŹ áĄáŹááŻáśá
ááŻááşááźáŽá¸ ááąáˇááťááˇáşáááˇáşááŤáááşá
đľ (á) á
áŹááąá¸áá˝á˛áá˛áˇ Format áá˛áˇ Scoring Criteria ááᯠááąááťáŹ ááŹá¸áááşáĄáąáŹááş ááąáˇááŹááŤá
á
áŹááąá¸áá˝á˛áá
áşááŻááťááşá¸á
áŽáá˛áˇ Question Types áá˝áąáá˛áˇ áĄáážááşááąá¸á
ááşá¸ááťááşá¸áá˝áąááᯠááąááťáŹááŹá¸áááşáááŻáˇ áááŻááŤáááşá
IELTS áĄáá˝ááşáááŻáááşá Paper-based ááŹá¸ Computer-delivered ááŹá¸ áá˝áąá¸ááťááşááźáŽá¸á Listening, Reading, Writing, Speaking áĄáááŻááşá¸ (á) áááŻááşá¸áá˛áˇ ááťá°ááŹáá˝áąááᯠá
áá
áşáááť ááąáˇááŹááŤá Duolingo ááźáąáááŻáˇáááŻáĄááşáááşáááŻáááşááąáŹáˇá Time Management) áá˛áˇ Typing Speed ááąáŹááşá¸áááŻáˇ ááąáˇááťááˇáşááŹá¸áááˇáşááŤáááşá
đľ (á) Input áá˛áˇ Output ááᯠááťážááĄáąáŹááş ááąáˇááťááˇáşááŤá
áĄááşášáááááşá
ᏠáááŻá¸áááşáááŻáˇáááŻáááşá ááŹá¸ááąáŹááşááźááşá¸á áááşááźááşá¸ á
áá˛áˇ Input áááşáááá˛á ááąá¸ááźááşá¸á ááźáąáŹááźááşá¸ á
áá˛áˇ Output áááŻá፠ááąáˇá
ááş áá˝á˛áááşááŻááşááąáŹááşáááŤáááşá ááŤááźáąáŹááˇáş Podcast áá˝áą ááŹá¸ááąáŹááşááŤá ááááşá¸áá˛áˇ ááąáŹááşá¸ááŤá¸áá˝áąáááşááŤá áááşááźáŽá¸á ááŹá¸ááąáŹááşááźáŽá¸áááťážááᯠáááŻááşáááŻááşáĄááźááşáá˛áˇ ááźááşáááşáĄáážá
áşááťáŻááşááąá¸ááŹá¸ááźááşá¸á áĄááśáááşá¸ááźáŽá¸ ááźááşáááşááźáąáŹáááŻááźááşá¸áá˝áąááᯠááąáˇá
ááş áĄááąáˇáĄá ááŻááşááąá¸ááŤá
đľ (á
) áĄáážáŹá¸ááᯠááźááşáááşááąá¸áááˇáş Feedback á
áá
áş ááŹá¸áážáááŤá
á
áŹááąá¸áá˝á˛áá˝áąáážáŹ áĄáážááşááťáąáŹáˇááá˛áˇ áĄááááĄááźáąáŹááşá¸áááşá¸áááąáŹáˇ áááŻááˇáşáĄáážáŹá¸ááᯠáááŻááşááááᲠáááşááŤááá˛áᲠáážáŹá¸ááąáááşááźáááŻáˇááŤá áĄáá°á¸áááźááˇáş Writing áá˛áˇ Speaking áááŻááşá¸áá˝áąáážáŹ áááŻááşááŻáśá¸áááŻááşáá˛áˇ Grammar, Vocabulary áá˛áˇ Pronunciation áá˝áą áážááşá ááážááş ááąáŹááşááźááąá¸áááˇáşáá° áážááááŻáˇ áĄááąá¸ááźáŽá¸ááŤáááşá
âStudy Abroad" ááŻááşáááŻáˇ áĄáááşáááşáá˝áąáĄáá˝ááş IELTS, TOEFL, Duolingo Test áá˝áąááᯠáĄááťáááşáááŻáĄáá˝ááşá¸ ááŻáśááźááşáážáŻáĄááźááˇáşáá˛áˇ ááźáąáááŻáĄáąáŹááşááźááşááťááşááąáááˇáşá áááşáá
áááŻáˇ áááşáááŻááźááşáááşááážááşá¸ áááááźá
áşááąááźáŽáááŻáááşá áááŻááˇáşáá˛áˇ áááşáá°áážáŻáĄáážáááşá áááŻááˇáşáĄáŹá¸ááŹááťááşáá˛áˇ áĄáŹá¸áááşá¸ááťááşáá˝áąáĄáááŻááşá¸ áá˝ááşááááźááˇáşáááşá¸ááąá¸áááˇáş áĄáááşáĄááąáŹááş/ áĄá˝ááşáááŻááşá¸áááş One on One áĄáááşá¸áá˝áąááᯠTAstudents+ áážáŹ ááťáááşáááşááźáŽá¸á áááşáá°áááŻááşááŤááźáŽá
đ áááŻááşáááŻááťááşáá˛áˇ Target Score áĄááźááşááŻáśá¸ááážááĄáąáŹááşá áĄááŽá¸áááş áááşá¸áá˝ážááşááąá¸áá˝áŹá¸áážáŹáááŻáˇá á
áááşáááşá
áŹá¸áááşáááŻáááş áĄááŻáᲠPage Chat Box áá˛áˇ áĄáąáŹááşááŤááŻááşá¸ááśááŤááşáá˝áąáááą ááááˇáş áááşáááşá¸ááźáąá¸ áĄááąá¸á
áááşááᯠá
áŻáśá
ááşá¸áááŻááşááŤááźáŽáááşááťáŹá
Page Chatbox ááž áááŻááşáááŻááşáááşáá˝ááşáááş - http://m.me/tastudents.official
TELEGRAM @tafinancedepartment
Viber +66947717570
ááźááşááŹáááŻááşááśááž áááŻááşáááŻááşáááşáá˝ááşáááş -
đ 09 762 012 599
đšđ áááŻááşá¸áááŻááşááśááąáŹááş áááááťáŹá¸áĄáá˝ááş -
đ 082 496 5216 (áááŻááşá¸áááŻááşááśáá˝ááşá¸ááž áááŻááşáááŻááşááąáŤáşáááŻáááş)
đ +66 82 496 5216 (Viber / International Call)
â ááááąáŹááşáá˛áˇáááşááźáŹá¸ááąá¸ááááŻáˇ TAstudents+ áá˛áˇ áá
áşáŚá¸ááťááşá¸áááşá
ááŻáˇ â | 319 |
| 14 | Matn yo'q... | 243 |
| 15 | áááşáááşá¸áá˝ááˇáşáá˝á˛ - 16. 8. 2026 (Sun)
áááşáááşá¸á
áááş - 17. 8. 2026 (Mon)
áááşáááşá¸áááş - Mon, Tue, Thu, Fri
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 12. 9. 2026 (Sat)
áááşáááşá¸ááŹá - 1 Month (4 Weeks)
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 8:30 PM - 10:00 PM
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 60000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ - 50000 ááťááş
1ď¸âŁ1ď¸âŁHow to teach GED Social Studies (Batch-12)
áááşáááşá¸áá˝ááˇáşáá˝á˛- 17. 8. 2026 (Mon)
áááşáááşá¸á
áááş- 18. 8. 2026 (Tue)
áááşáááşá¸áĄááťáááş- 7:30 PM - 9:00 PM
áááşáááşá¸áááş - Tue, Thu (Weekly)
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛- 18. 9. 2026 (Fri)
áááşáááşá¸ááŹá- 1 Month (5 Weeks)
áááşáááşá¸ááźáąá¸- 60000 MMK
áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ 50000 MMK
1ď¸âŁ2ď¸âŁJolly Phonics Teacher Training (Batch-28)
áááşáááşá¸áá˝ááˇáşáá˝á˛ - 19. 8. 2026 (Wed)
áááşáááşá¸á
áááş - 20. 8. 2026 (Thu)
áááşáááşá¸áááş - Aug 20, 21, 22, 23 & 26, 27, 28, 29
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 8:00 PM - 9:00 PM
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 30. 8. 2026 (Sat)
áááşáááşá¸ááŹá - 10 Days
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 50000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ -40000 ááťááş
1ď¸âŁ3ď¸âŁEffective Teaching Methods (All Subjects) (Batch-1)
áááşáááşá¸áá˝ááşáˇáá˝á˛ - 21.8.2026
áááşáááşá¸á
áááş - 22.8.2026
áááşáááşá¸áááş - Saturday , Sunday (Weekly)
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 28.9.2026
áááşáááşá¸ááŹá - 6 Weeks
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 7:00 PM-8:00 PM
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 100000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ -80000 ááťááş
1ď¸âŁ4ď¸âŁECCD & ECCE for Parents & Teachers (Batch-46)
áááşáááşá¸áá˝ááˇáşáá˝á˛ - 24. 8. 2026 (Mon)
áááşáááşá¸á
áááş -25. 8. 2026 (Tue)
áááşáááşá¸áááş - Aug 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, Sep 1
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 7:00 PM - 8:00 PM
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 2. 9. 2026 (Wed)
áááşáááşá¸ááŹá - 10 Days
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 50000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ 40000 ááťááş
âááąááşá
áá
áşáá˛áˇáĄáá° ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áá˝áąáá˛áˇ áááşáá°áážáŻááŻáśá
áśáá˝áą ááźááşááźááşáááşáááş ááźáąáŹááşá¸áá˛ááąáá˛áˇ Digital ááąááşáážáŹ "áááŹááá
áşááąáŹááşáá˛áˇ á
ááşáááşáááźááş ááąáˇááŹáááşáá°áážáŻ" áᏠáááŻááˇáşáá˛áˇ Teaching Career áĄáąáŹááşááźááşáááŻáˇáĄáá˝ááş áĄááá ááąáŹáˇááťááşááŤáá˛áááşááťáŹá
áááŹá áááŹááááŻáˇáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áĄáááşáááşáá˝áąááᯠáááşáá˝áąáˇááťááť áĄááąáŹááşáĄáááşááąáŹáşááźáŽá¸ áááŻáááŻááąáŹááşááá˛áˇ Career áááşá¸ááźáąáŹááşá¸ááᯠáááşááąáŹááşáááŻáˇ áĄááŻáᲠTELEGRAM @tafinancedepartment
áááŻáážáááşááźáŽá¸ á
áŹáááşá¸áá˝ááşá¸áááŻááşááŤá đŠâ¨
đš Teaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáˇáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş đš
đš Teaching Agency áá˛áˇ ááťáááşáááşááźáŽá¸ ááŽá¸áááˇáşáááşáááşá¸ááťáŹá¸ áááŻáˇááťááąá¸áááŻáá˛áˇ áááŻááşáááŻááşááťáąáŹááşá¸ááťáŹá¸á International School ááťáŹá¸áĄáá˝ááş Cooperative Training áážááˇáş Coach Session ááťáŹá¸ ááąáŹááşáá˝ááşááąá¸ááťááşáážáááŤáááşá | 307 |
| 16 | á
áŹáááşáááşá¸áá˛áážáŹ áĄááźá˛áááşá¸ ááźáąáá
áşáážááşá¸ááŹááąáááˇáş ááąááşááŽáááŹááá
áşááąáŹááş ááźá
áşááŹáááŻáˇ ââ áŠááŻááşááĄáá˝ááşá¸ áá˝ááˇáşáážá
áşáááˇáş Teacher Training áááşáááşá¸ááťáŹá¸ âđđđ
âá
áŹáááşáááşá¸áá˛áážáŹ ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áá˝áąááᯠáááŻááşáááŻááşáááŻááşáááŻááş ááááşá¸ááťáąáŹááşá¸ááťááşáá°áá˝áąá áááŻááşááśáááŹá
áśáážáŻááşá¸áᎠáááşááźáŹá¸ááąá¸ áááşá¸áááşá¸áá˝áąááᯠáááŻááşáááŻááşáááŻáá°áá˝áąáá˛áˇ áááŻááˇáşáá˛áˇ Professional Profile ááᯠáĄáááˇáşááźážááˇáşáááşááťááşáá˛áˇ áááŹá áááŹáááťáŹá¸áĄáá˝ááş Teaching Agency áá˛áˇ áŠááŻááşá áááşá¸áá˝á˛áá
áşááťáŹá¸ááᯠáá˝ááˇáşáážá
áşááąá¸áááŻááşááŤááźáŽá
âđĄ Teaching Agency áá˛áˇ áááşáááşá¸áááŻááşá¸áážáŹ ááážááááˇáş ááŽá¸áááˇáş áĄááťááŻá¸ááťáąá¸áá°á¸ááťáŹá¸
âžáĄááŻááşááĄáŹá¸áááşáááˇáş áááŹ/áááťáŹá¸áĄáá˝ááş ááááŻááşá¸ áĄáááşááźáąááŻáśá¸ áĄááťáááşááťáŹá¸áá˝ááşáᏠááŽá¸áááˇáş á
áŽá
ááşááąá¸ááŹá¸ááźááşá¸á
â âžOnline (Zoom) áážáá
áşáááˇáş áááşááąáŹááşáááŻááşááźáŽá¸ ááŽá¸ááťááş/áááŻááşá¸ááťá áá˝ááşáá˝áŹá¸ááŤááááşá¸ RECORDING VIDEO ááťáŹá¸ááᯠáĄááťáááşááá˝áąá¸ ááźááşáááş ááźááˇáşáážáŻáááŻááşááźááşá¸á
â âžáááşáááşá¸áááşááąá
ááşáĄáá˝ááşá¸ Class Assistant ááťáŹá¸ááž áĄááŽá¸áááş áá°ááŽááąá¸áááˇáşáĄááźááşá áááşáááşá¸ááźáŽá¸áá˝áŹá¸ááąáŹáşáááşá¸ áĄááťááşá¸ááťááşá¸ áááŻááŻá ááážááşáááŻááşáááˇáş Batch Alumni Group ááťáŹá¸ á
áŽá
ááşááąá¸ááŹá¸ááźááşá¸á
âžáááşáááşá¸ááźáŽá¸ááźáąáŹááşááŤá áááŻááşááŹááąáŹ Certificate ááážááááşááźá
áşááźáŽá¸ ááąáŹááşáááŻááşá¸áá˝ááˇáşáááˇáş áĄáááşá¸áááŻááşá¸áá˝ááş "áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ Special Discount" ááťáŹá¸ ááśá
áŹá¸áá˝ááˇáşááážáááźááşá¸á
đ áŠááŻááşááĄáá˝ááşá¸ áá˝ááˇáşáážá
áşáááˇáş áááşáááşá¸ááťáŹá¸ đ
1ď¸âŁ How to teach Starters YLE (Batch-11)
áááşáááşá¸áá˝ááˇáşáá˝á˛ - 5. 8. 2026 (Wed)
áááşáááşá¸á
áááş - 5. 8. 2026 (Wed)
áááşáááşá¸áááş -Wed, Sat, Sun (Weekly)
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 30. 8. 2026 (Sun)
áááşáááşá¸ááŹá - 4 Week (12 Days)
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 8:30 PM - 10:00 PM
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 50,000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ -45,000 ááťááş
2ď¸âŁHow to teach high school English effectively (áĄáááşáááşá¸áááˇáşáĄááşášáááááşá
ᏠáááşááźáŹá¸áááşá¸) (Batch- 1)
áááşáááşá¸áá˝ááşáˇáá˝á˛ - 7.8.2026
áááşáááşá¸á
áááş - 8.8.2026
áááşáááşá¸áááş - Saturday, Sunday (Weekly)
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ -14.9.2026
áááşáááşá¸ááŹá - 6 Weeks
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 8:00 PM - 9:30 PM
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 100000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ - 80000 ááťááş
3ď¸âŁ Classroom Management - Teacher Training (Batch-12)
áááşáááşá¸áá˝ááˇáşáá˝á˛ - 10. 8. 2026 (Mon)
áááşáááşá¸á
áááş - 11. 8. 2026 (Tue)
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 7:00 PM - 8:00 PM
áááşáááşá¸áááş - Aug 11,12,13,14 & 18,19,20,21
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 22. 8. 2026 (Sat)
áááşáááşá¸ááŹá - 10 Days
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 50000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ -40000 ááťááş
4ď¸âŁ Child Psychology for Parents and Teachers (Batch-37)
áááşáááşá¸áá˝ááˇáşáá˝á˛ - 10. 8. 2026 (Mon)
áááşáááşá¸á
áááş -11. 8. 2026 (Tue)
áááşáááşá¸áááş - Aug 10, 11, 12, 13, 14, & 17, 18, 19, 20
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 7:00 PM - 8:00 PM
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 21. 8. 2026 (Fri)
áááşáááşá¸ááŹá - 10 Days
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 50000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ -40000 ááťááş
5ď¸âŁClassroom language: English Communication Skills for Teachers (Batch-1)
áááşáááşá¸áá˝ááşáˇáá˝á˛ - 12.8.2026
áááşáááşá¸á
áááş - 13.8.2026
áááşáááşá¸áááş - Thursday, Friday (Weekly)
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ -19.9.2026
áááşáááşá¸ááŹá - 6 Weeks
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 8:00 PM-9:30 PM
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 100000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ - 80000 ááťááş
6ď¸âŁSupporting Children with learning disabilities: Special Needs & ADHD (Batch-1)
áááşáááşá¸áá˝ááşáˇáá˝á˛ - 13.8.2026
áááşáááşá¸á
áááş - 14.8.2026
áááşáááşá¸áááş - Fri, Sat(Weekly)
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 6.9.2026
áááşáááşá¸ááŹá -1 month
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 7:00 PM-8:30 PM
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 60000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ -50000 ááťááş
7ď¸âŁ Educational AI tools for Teachers (Batch-6)
áááşáááşá¸áá˝ááˇáşáá˝á˛ - 14. 8. 2026 (Fri)
áááşáááşá¸á
áááş - 15. 8. 2026 (Sat)
áááşáááşá¸áááş - Aug 15, 16, 22, 23 & 29, 30
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 7:00 PM - 9:00 PM
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 31. 8. 2026 (Mon)
áááşáááşá¸ááŹá - 3 Weeks
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 100000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ -80000 ááťááş
8ď¸âŁ How to teach GED RLA (Batch-14)
áááşáááşá¸áá˝ááˇáşáá˝á˛- 14. 8. 2026 (Fri)
áááşáááşá¸á
áááşáááˇáşáááş -15. 8. 2026 (Sat)
áááşáááşá¸áááş - Sat & Sun (Weekly)
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 5. 10. 2026 (Mon)
áááşáááşá¸ááŹá - 2 months (8 weeks)
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 8:30 PM - 9:30 PM
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 160000 MMK
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ - 140000 MMK
9ď¸âŁ Intensive Workshop for Preschool Founders. (Batch-17)
Workshop áááşááťáŹá¸ - August 15, 16 & 22, 23
Workshop áĄááťáááş - 7:00 PM - 8:30 PM
Workshop ááŹá - 4 days
Workshop Fee - 100,000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ 80000 ááťááş
đ áĄáááşáááşá¸áááˇáşááźááşááŹá
áŹáááşááźáŹá¸áááşá¸ (Batch - 9) | 236 |
| 17 | Matn yo'q... | 250 |
| 18 | á
áŹáááşáááŻááşááąáŹááşá¸ááąáŹááşá¸áážáŹááąááŤáááŹá¸
ááŹá¸ááŹá¸áááŽá¸ááŽá¸áááŻáˇáááŹááąá¸áĄáá˝ááş áĄá˝ááşáááŻááşá¸á áĄáááşááąáŹááşáááşá
áá
áşáá˛áˇ áááŹáááŹááá˝áąááᯠááťááąáŹáşáááŻáˇ TAstudents+ áááą ááŹáááşáá°áážáŻááŹáááşááśáážáŻáážááážááá˛áˇááťáááşáááşááąá¸ááąááŤáááşáááşááťáŹá
â
Government Courses
â
International Courses
â
Language Courses áá˝áąááᯠOne on One á
áá
áşáá˛áˇ áááşáá°áááŻááşááŤáááşáááşááťáŹá ááŤááźáąáŹááˇáş ááťáááşáááşáááŻáááşáááŻáááşááąáŹáˇ áááŹáááŹáááťáááşáááşááąáŤáşáá°áááŻáááşáááŻáááşááąáŹáˇ comment áážáŹ ááąá¸áá˛áˇááąá¸ááŤáááşááťáŹá | 259 |
| 19 | đˇTKT Module 3 ááᯠáĄáááĄá ááŹááźáąáŹááˇáşáááşááąáŹááşáááˇáşááŹáá˛âď¸
TKT áááŻááŹá áĄááşášáááááşá
áŹáááşáá˛áˇáááŹáááŹááá˝áąá IS áá˛áˇ áááŻááşáááŻááşááťáąáŹááşá¸áááşáááŹáááŹááá˝áąá Freelance áááŹáááŹáá˝áą áážáááŹá¸áááˇáşáá˛áˇ áááŻááşááśáááŹáĄáááĄáážááşááźáŻ áááşáážááşáá
áşááŻááźá
áşááŤáááşá TKT áážáŹ Core Module 3 ááŻáá˛áˇ Specialized Module 2 ááŻáážáááŤáááşá TKT Module áá˝áąá áĄáŹá¸ááŻáśá¸ááąáŤááşá¸ááźáąááŹáááŻááşáᲠáá
áşááŻááťááşá¸áá˝áąá¸ááťááşááźáŽá¸áááşá¸ ááźáąáááŻááşááŤáááşá ááŽááąáˇáážáŹááąáŹáˇ ááťááąáŹáşáááŻáˇ áááŹááááŹááá˝áą TKT Module 3 ááᯠááŹááźáąáŹááˇáşááąáˇááŹáááˇáşáá˛áááŻáᏠáĄáá°áá°ááąáˇâááŹááźááˇáşááźááĄáąáŹááşáááşááťáŹá
Classroom Management ááᯠá
áááşáááŻááşá¸áááťááąáá°á¸á áááŻááşááźá
áşááťááşáááŻááşá¸ááťááşááŹááááźáŹá¸ ááźá
áşááŹááŹááááźáŹá¸ááźá
áşááąááźáŽá¸ Clear Instruction áĄáŹá¸áááşá¸á Error Correction áááşá¸ááąáŹááşá¸ááąáŹááşá¸áááŻááşáááşááąá¸áá°á¸áááŻáááş TKT Module á áááŹááááŻáˇáá˛áˇ ááźáżááŹáá˝áąááᯠááźáąáážááşá¸ááąá¸ááŤááááˇáşáááşáááşááťáŹá
áĄááá ááąáˇááŹááá˛áˇáĄáááŻááşá¸áá˝áąáááąáŹáˇ -
No (1) Teachers' and Learners' Language in the Classroom
ááŽáĄáááŻááşá¸áážáŹááąáŹáˇ Teacher áá˛áˇ Student áá˝áąááźáŹá¸ communication ááᯠfocus ááŹá¸ááŹááźáąáŹááˇáş -
đŁď¸ Classroom language (Instructions, explanations, eliciting, checking understanding)
â Asking effective questions
đŹ Giving clear instructions
đ Identifying learners' language
â Analysing and categorising learner errors
đ Presenting new language effectively
đ Adapting teacher language according to learners' level
No (2) Classroom Management
ááŽáĄáááŻááşá¸áážáŹááąáŹáˇ Teacherâs role á*ááşáážááşááźáŽá¸ class ááᯠá
áŽááśáááˇáşáá˝á˛ááážáŹááźá
áşááŹááźáąáŹááˇáş -
đ¨âđŤ Teacher roles (Manager, Facilitator, Monitor, Assessor, Prompter, Resource)
đŞ Managing the classroom effectively
đĽ Grouping learners (Individual, Pair work, Group work, Whole class)
âąď¸ Managing lesson pace and classroom routines
âď¸ Correcting learner mistakes (Self-correction, Peer correction, Teacher correction)
đ Giving effective feedback
đŻ Maintaining learner engagement and classroom discipline
ááŽáĄááźáąáŹááşá¸áĄááŹáá˝áąááᯠáĄáááááąáˇááŹáá˝áŹá¸ááážáŹ ááźá
áşááŤáááşá
ááŽáááşáááşá¸ááᯠáááşááąáŹááşááźáŽá¸ááŹáá˛áˇ
â
Effective Classroom Management Skills
â
Confident Use of Classroom Language
â
Better Error Correction & Feedback
â
Professional Teaching Skills
â
Cambridge TKT Exam Preparation
â
Career Development ááŽáĄáááŻááşá¸áá˝áąáážáŹ áááŻá¸áááşááŹááźáŽá¸ áááşáá˝áąáˇá
áŹáááşáááşá¸áá˝ááşá¸ áááşááźáŹá¸ááąá¸ááᯠááąáŹááşáá
áşáááˇáşááźááˇáşá
áąáážáŹ ááźá
áşááŤáááşá
ááŤáˇáĄááźááş TKT áááşááąáŹááşááźáąáááŻááźáŽá¸ Band 4 ááážááá˛áˇáááşáááşá¸ áááşáááşá¸ááźáąá¸ááᯠ100% ááźááşáááşááąá¸áĄááşáá˝áŹá¸áĽáŽá¸áážáŹááŤá TKT áááşááąáŹááşááźáąáááŻáááŻáˇ áááşáááşá¸ááąáŹááşá¸ááąáŹááşá¸áážáŹááąááŤáááŹá¸á ááŤáááŻáááşááąáŹáˇ Trainer Teacher Stefani áááŻááşáááŻááşáááşááźáŹá¸ááąá¸áá˛áˇ Teaching Agency áá˛áˇ TKT Module (3) áááşáááşá¸ááᯠáááşááąáŹááşáááŻáˇ comment áážáŹ âM3â áááŻáˇááąá¸áá˛áˇááąá¸ááŤáááşááťáŹá ááťááąáŹáşáááŻáˇ Teaching Agency áááşáááą áĄááźááşááŻáśá¸ ááźááşáááşáááşáá˝ááşááąá¸áá˝áŹá¸ááŤáááşáááşááťáŹá
Teaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáˇáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş | 321 |
| 20 | đ ááŽáááŻááşáááşá ááŹá¸ááŹá¸ááŽá¸ááŽá¸áááŻáˇ áĄáááşá¸ááŻáśá¸ áááşááźáąáŹááşáážáŻá
á
áşááąá¸áááˇáş á
áŹááąá¸áá˝á˛áá˝áą ááźáąáááŤááąáŹáˇáááşá ááŽá
áŹááąá¸áá˝á˛á áááąá¸áááŻáˇ ááťáąáŹááşá¸á
áááşáá˛áˇ áá˝ááşááááą áá°áááŻááşááĄáá áážá
áşáááŹáĄáá˝ááşá¸á áááşáá°áá˛áˇáááťážááᯠááźááşáááşáááşá¸á
á
áşáááˇáş áááááŻáśá¸ á
áŹááąá¸áá˝á˛ááźá
áşáááŻáˇá áááąá¸ááąáŹá ááąááąáááŻáˇá፠áááşá¸áááşá¸ááąáŹáˇ á
áááşáážáŻááşáážáŹá¸ááąááźááááˇáşáááş áááşááŤáááşá
á
áŹááąá¸áá˝á˛ááŹá¸ááŽá¸ááž ááááşá¸ááááşá¸ ááťááşáááŹááťááŻá¸áááźá
áşáĄáąáŹááşá ááŽáá
áşáááşáĄáá˝ááşá¸áážáŹ ááąááąáááŻáˇáĄááąáá˛áˇ áá°ááááşá¸ áááşááąáŹááşááąáá˛áˇ ááŹá¸ááŹá¸á ááŽá¸ááŽá¸ááąá¸áá˝áąááᯠáĄáááşáážáŹ áááşáááŻááťááŻá¸ áĄááŽá¸áááş áá°ááŽááźáŽá¸ á
áŹááźááşáá˝ážáąá¸ááąá¸áááŻáˇáááᲠáááŻáá˛áˇ áááşá¸áá˝ážááşááťááşááąá¸áá˝áąááᯠááťážááąááąá¸áááŻááşááŤáááşá
đ (á) ááźááşááąáˇááŹááááˇáş áááşáááŻá¸áá˝áąááᯠáĄáááşáááşáážááşááŤá
áá˝ááşááá˛áˇ áá°áááŻááşááĄáá˝ááşá¸ ááťáąáŹááşá¸áážáŹ ááááşáááşáá˛áˇáá˛áˇ áĄáááşá¸áá˝áąááᯠááŹááŹáááşáĄáááŻááş áĄáááşááŻáśá¸ á
áŹáááşá¸ááŻááşááźááˇáşááŤá áááąá¸ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇ á
Ꮰá
áŻáśá áá
áŻáś á
á
áşááąá¸ááźáŽá¸á á
áŹá
áŻáśáĄáąáŹááşá áá°á¸áááˇáşáááş áĄááŻááááşá¸á ááźááŻáááşááźáŽá¸áá°á¸ááŹá¸áááŤáááşá áááŹá áááŹááá˝áą ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇ áážááşá
áŻáá˝áąááᯠááąá¸ááŹá¸áá˛áˇ ááąáˇááťááˇáşáááşá¸á
áŹáĄáŻááşáá˛áˇ áááşá
áŹáĄáŻááşáá˛á áááşáááşá¸á
áŹáá˝áąááᯠááźááşááźááˇáşááźáŽá¸ áááşáĄáááŻááşá¸áá˝áąá áĄááąá¸ááźáŽá¸áá˛áááŻáᏠá
á
áşááąá¸ááŤá ááźáŽá¸ááž ááŽáá
áşáááşáĄáá˝ááşá¸ ááąáˇá
ááş áááąá¸áá˛áˇ áĄáá°áá° á
áŹáááşááąáŹááş áá˝ážáąá¸ááąá¸ááá˛áááŻáᏠáááşáážááşáááŤáááşá
đ (á) ááŹááŹá
ááŹá¸áĄáá˝ááş áááşááŻáśááąáŤááŹááá˛áˇ ááŤááťáááşááąáŹááşááŻáśááᯠááąáˇááťááˇáşááąá¸ááŤá
ááźááşááŹá
áŹáá˛áˇ áĄááşášáááááşá
áŹááŹááŹáááşáážáŹ áááşááá˛áˇ á
áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸ áááşááŻáśáá˝áąáá˛áˇ ááąáŤááŹááĄáá
áş (Vocabulary) áá˝áąááᯠáĄááá ááźááşáá˝ážáąá¸ááŤá áááąá¸ááᯠáĄáá˝ááşááťááşáááŻááşá¸ááŻáśáááş áááŻááşáá˛á á
áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸ááᯠáááŹá
áŹáĄáŻááşáá˛áážáŹ áááşááąá¸áážáážááąá¸áá˛áˇ (á) ááźáááşá
Ꭰá
áááşáᲠáážááşá
áąáááşá¸á ááźááşááąá¸áááŻááşá¸ááŤá ááŤáˇáĄááźááş ááášááŤáĄááźáąááśááąá¸áá˝áąááźá
áşáá˛áˇ Singular/Plural áá˛áˇ ááŤááťáááşááąáŹááşááŻáśááąá¸áá˝áąááᯠááááşá¸áá
áŹá¸ááááŻááťááŻá¸ áĽáááŹááąá¸ááźáŽá¸á ááąááąá ááąá¸ááąá¸áááşá¸á á
áŹááźááşáá˝ážáąá¸ááąá¸áááŻááşááŤáááşá
đ (á) áááşášááťáŹáĄááźáąááśááŽáĄááŻááŽáá˛áˇ ááŻá
ášááŹáá˝ááşááᯠááŹá¸áááşáážáŻáážááá˛áˇááŹá¸ áááşá¸á
á
áşááŤá
áá˝ááşá áá°áááŻááşááážáŹ áááşáá˛áˇáá˛áˇ áĄááźáąááśááŽáĄááŻááŽáá˝áą (ááááşá¸áááşáááŻá¸ááťáŹá¸á ááąáŤááşá¸ááźááşá¸á áážáŻááşááźááşá¸áá˛áˇ áĄáááŻááşá¸ááááşá¸ááťáŹá¸) ááᯠáááąá¸ ááááşááŹá¸áááşáá˛áˇááŹá¸áááŻáᏠááźááşááąá¸ááŤá ááźááşááąá¸áá˛áˇáĄá፠áááąá¸ááŹá¸áááşááááŻá áĄáááŻá¸áážááşá¸ááŻáśá¸ áážááşá¸ááźá
áąáááŻáˇ áááşá¸áá˝ááˇáşááąá¸ááŤá ááŽáĄááŻááŽáá˝áąááᯠáááŻááşáááŻááşááźáŽáááŻáááşá
áááşá
áŹáĄáŻááşááąáŹááşá áĄáááşá¸ááŻáśá¸ ááąáˇááťááˇáşáááşá¸áá˝áąááᯠá
áŹáĄáŻááşáĄáá
áşáá
áşáĄáŻááşáá˛áážáŹ áááŻááşáááŻááşááźááşáá˝ááşáááŻááşá¸ááŤá ááŤáˇáĄááźááş áááąá¸ áážáŹá¸ááąáˇáážááá˛áˇ ááŻá
ášááŹááᯠááŻáśá
áśáá°á ááááşá¸ááźáąáŹááşá¸ááźáŽá¸ ááźááşáá˝ááşáááŻááşá¸ááŤá
đ (á) áááášááśááŹááŹáááşáĄáá˝ááş áĄááąá¸á áĄááźáąáááşá¸áááşá¸áá˛áˇ á
áŹáá˝ážáąá¸ááąá¸ááŤá
áááášááśááŹááŹáááşá áĄáá˝ááşááťááşááŹáááş ááááş ááŹá¸áááşáá˝áŹá¸áážá áááąá¸áá˛áˇ á
áááşáᲠá
á˝á˛ááźá˛ááźáŽá¸á ááąá¸áá˝ááşá¸áááŻááşá¸ááᯠááźáąáááŻáááŻááşáážáŹááŤá ááŤááźáąáŹááˇáş áááąá¸ ááŹá¸ááááşáá˛áˇ ááąá¸áá˝ááşá¸áá˛áˇ áááąáŹáááŹá¸áá˝áąááᯠááŻáśááźááşááźáąáŹááááŻááťááŻá¸á áĄáááşáážááşá¸ááźááŤá áážááşá¸ááźáá˛áˇáĄá፠áááąá¸á
áááşáááşá
áŹá¸áážáŻááᯠáážáŻáśááąáŹáşááąá¸áááŻááşáá˛áˇ ááąáŹááşá
áŻáśá
ááŻá
áᯠFlash cards ááąá¸áá˝áą ááŻáśá¸áᏠ(áááŻáˇ) ááŻáśáá˝á˛ááźááźáŽá¸á áážááşá¸ááźáá˛áˇ á
áááźááˇáş áĄááŻáśá¸ááźáŻáááŻááşááŤáááşá ááźáŽá¸áááşááąáŹáˇ áááąá¸ááᯠ"ááŤá ááŹááźáąáŹááˇáşááźá
áşááŹáá˛" á
áááźááˇáş ááąá¸áá˝ááşá¸áááŻááąá¸áá˝áą ááźááşááąá¸ááźáŽá¸á áááąá¸áá˛áˇ áááŻááşáááŻááşá
ááŹá¸áá˛áˇ ááźááşááźáąáááŻááşá¸ááźááˇáşááŤá
ááąááąáááŻáˇáĄááąáá˛áˇ áááąá¸ááᯠáá
áşááąáˇáááşá¸áá˛áˇ ááŹááŹáááşáĄáŹá¸ááŻáśá¸ ááźááşáá˝ážáąá¸áááŻáˇ áááźá
áşáááŻááşááŤáá°á¸á áá
áşááąáˇááᯠ(á) ááŹááŹáááş áááŻáááŻááşáá˛á ááááşáááŻááşá¸áá
áşááŤá áááąáááŻááşá¸ áá
áşá፠áĄááťáááşáá˝á˛ááźáŽá¸ á
áŹááźááˇáşááťáááş áááşáážááşááąá¸áááˇáşááŤáááşá
đ¨ ááááşáááŻáˇ ááąááąáááŻáˇáĄááąáá˛áˇ áááąá¸áá˛áˇáĄáá°áá° á
áŹááŻááşááąá¸áááŻáˇ áĄááťáááşáááąá¸áááŻááşáá°á¸áááŻáááşá áááąá¸áá˛áˇ áááşáá°áážáŻááŻáśá
áśá áááŻáĄááşááťááşáá˛áˇ áááŻááşááŽáááˇáşááąáŹáşáá˛áˇ ááᏠ(áááŻáˇ) áááŹáááᯠáĄáááşááąáŤáşáááş (áááŻáˇ) áĄá˝ááşáááŻááşá¸áááşáĄááźá
áş TAstudents+ áážáŹ ááťáááşáááşááźáŽá¸ ááąáŤáşááąá¸áááŻááşááŤááźáŽáááşááťáŹá
Page Chatbox ááž áááŻááşáááŻááşáááşáá˝ááşáááş - http://m.me/tastudents.official
TELEGRAM @tafinancedepartment
ááźááşááŹáááŻááşááśááž áááŻááşáááŻááşáááşáá˝ááşáááş -
đ 09 762 012 599
đšđ áááŻááşá¸áááŻááşááśááąáŹááş áááááťáŹá¸áĄáá˝ááş -
đ 082 496 5216 (áááŻááşá¸áááŻááşááśáá˝ááşá¸ááž áááŻááşáááŻááşááąáŤáşáááŻáááş)
đ +66 82 496 5216 (Viber / International Call)
â ááááąáŹááşáá˛áˇáááşááźáŹá¸ááąá¸ááááŻáˇ TAstudents+ áá˛áˇ áá
áşáŚá¸ááťááşá¸áááşá
ááŻáˇ â | 304 |
