Teaching Agency
Kanalga Telegramâda oâtish
Teaching Agency áá˛áˇ Official Telegram Channel ááźá áşááŤáááş áááşááťáŹ
Ko'proq ko'rsatish5 298
Obunachilar
+524 soatlar
+147 kunlar
+15430 kunlar
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Ma'lumot yo'q
Muammo bormi? Iltimos, sahifani yangilang yoki bizning qo'llab-quvvatlash boshqaruvchimizga murojaat qiling>.
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Iyul '26
Iyul '26
+202
0 kanalda
Iyun '26
+205
0 kanalda
Get PRO
May '26
+181
0 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+145
0 kanalda
Get PRO
Mart '26
+173
0 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+141
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+198
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+235
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+119
1 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+132
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+89
0 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+170
0 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+124
0 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+154
0 kanalda
Get PRO
May '25
+105
0 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+116
0 kanalda
Get PRO
Mart '25
+227
0 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+246
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+209
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+135
1 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+197
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+151
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+88
0 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+126
0 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+114
0 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+965
1 kanalda
Get PRO
May '24
+136
0 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+71
0 kanalda
Get PRO
Mart '24
+71
0 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+58
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+49
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+59
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+42
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+35
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+39
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+96
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+135
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+140
0 kanalda
Get PRO
May '23
+67
0 kanalda
Get PRO
Aprel '23
+43
0 kanalda
Get PRO
Mart '23
+169
0 kanalda
Get PRO
Fevral '23
+141
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '23
+241
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '22
+348
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+720
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 27 Iyul | +4 | |||
| 26 Iyul | +8 | |||
| 25 Iyul | +4 | |||
| 24 Iyul | +1 | |||
| 23 Iyul | +4 | |||
| 22 Iyul | +10 | |||
| 21 Iyul | +8 | |||
| 20 Iyul | +5 | |||
| 19 Iyul | +5 | |||
| 18 Iyul | +6 | |||
| 17 Iyul | +7 | |||
| 16 Iyul | +8 | |||
| 15 Iyul | +5 | |||
| 14 Iyul | +9 | |||
| 13 Iyul | +13 | |||
| 12 Iyul | +8 | |||
| 11 Iyul | +5 | |||
| 10 Iyul | +8 | |||
| 09 Iyul | +10 | |||
| 08 Iyul | +10 | |||
| 07 Iyul | +5 | |||
| 06 Iyul | +12 | |||
| 05 Iyul | +7 | |||
| 04 Iyul | +9 | |||
| 03 Iyul | +10 | |||
| 02 Iyul | +14 | |||
| 01 Iyul | +7 |
Kanal postlari
Classroom Management ááááŻááşáááŻáˇ á
áŹáááşáááşá¸á ááááŻááá˛ááźá
áşááąááźáŽááŹá¸á âď¸
áááźááşá¸ááźááşá¸ ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áá˛áˇáááŹááźáŹá¸ Harmony áá˝á˛á áááŻááˇáşáááŻááşááᯠááŻáśááźááşáážáŻááťáąáŹáˇááťááŹááŹááááşá¸ ááźáżááŹáá
áşáááşááŤá ááŤááźáąáŹááˇáş áááŹáááŹááááŻáˇ ááąáŹááşá¸áááŻáážáŻááťáŹá¸áá˛áˇ Classroom Management áĄáááşá¸ááąá¸ááᯠáá˝ááˇáşáážá
áşáááŻááşááŤááźáŽá ááŽáááşáááşá¸áááŻáááşááąáŹááşááźáŽá¸ááŹáá˛áˇ -
â
Classroom Management áĄáá˝ááş áááşáá˝áąáˇáĄááŻáśá¸ááťáááŻááşáá˛áˇ Strategies áá˝áąáážáááŹáááş
â
á
áŹáááşáááşá¸ááᯠááŻáśááźááşáážáŻáážááážá á
áŽááśáááˇáşáá˝á˛áááŻááşáááş
â
Student Engagement áááŻá¸á
áąáááˇáş Classroom Activities ááťáŹá¸ááᯠáĄááŻáśá¸ááźáŻááŹáááŻááşáááş
â
áááşááźáŹá¸ááťáááşááᯠáĄááťááŻá¸áážáá
á˝áŹ á
áŽááśáááŻááşááźáŽá¸ Time Management áááŻááąáŹááşá¸ááŹáááş
â
áááşááźáŹá¸ááąá¸áĄáááşáĄáá˝áąá¸áážááˇáş Professional Teaching Skills áááŻá¸áááşááŹáááş
ááŤááźáąáŹááˇáş áááşááźáŹá¸ááąá¸áĄáááşáĄáá˝áąá¸áááŻá¸áááşááźáŽá¸ áááşáá˝áąáˇáĄááŻáśá¸ááťááťááşáááŻáˇ áĄáááşá¸ááťááşááťááşá¸áĄááşááťááşáááşáááŻáááşááąáŹáˇ âClassroom Managementâ áááŻáˇááąá¸áá˛áˇááąá¸ááŤáááşááťáŹá
â ď¸áĄáááşá¸áĄááşá
áąáŹáážáᏠáááşáááşá¸áááşááąáŹááşáááŻááşáááş ááąááťáŹááŤáááşáááşááťáŹá
| 2 | ááźááşááŹáááŻááşááśááž áááŻááşáááŻááşáááşáá˝ááşáááş -
đ 09 762 012 599
đšđ áááŻááşá¸áááŻááşááśááąáŹááş áááááťáŹá¸áĄáá˝ááş -
đ 082 496 5216 (áááŻááşá¸áááŻááşááśáá˝ááşá¸ááž áááŻááşáááŻááşááąáŤáşáááŻáááş)
đ +66 82 496 5216 (Viber / International Call)
â ááááąáŹááşáá˛áˇáááşááźáŹá¸ááąá¸ááááŻáˇ TAstudents+ áá˛áˇ áá
áşáŚá¸ááťááşá¸áááşá
ááŻáˇ â | 340 |
| 3 | đ¨ â ááŹáááˇáşáĄáááşáážáŹ á
áŹááąá¸áá˝á˛áážááááşáááŻááŹáá˛áˇ á
áŹáĄáŻááşáááŻááşááźáŽá¸ áááŻááşááąááŹá á
áŹááťááşáááŻáˇ ááźáąáŹáááŻááşáááş á
áááşááᯠááąáŤááá˝ááşááŹááŹááťááŻá¸ ... ááŹá¸ááŹá¸ááŽá¸ááŽá¸áááŻáˇááŽáážáŹ ááźááşááŹáááźáŽááŹá¸ â
ááŤá ááŹá¸ááŹá¸á ááŽá¸ááŽá¸ááąá¸áááŻáˇ á
áŹááąáˇááŹáááŻáˇ ááťááşá¸ááąááŹá ááťáŽááťááąáᏠáááŻááşááŤáá°á¸á á
áŹááąá¸áá˝á˛ááŽá¸ááŹáá˛áˇáĄá፠áá°áááŻáˇááąá¸áá˝áą ááśá
áŹá¸ááąááá˛áˇ áááŹááąá¸ááźáąáŹááˇáş á
áááşááá
áŽá¸áážáŻ âAcademic Stressâ áá˛áˇ áĄááááŹááŻáśá¸ ááášáááŹáá
áşáᯠááźá
áşááąáááŻááşááŤáááşá áá
ááşá
áŹááąá¸áá˝á˛ ááááŻááşáááş ááąáŹááşááŻáśá¸áááşááąáŹááşáááŻááşá¸ áĄáážááşááąáŹááşá¸ááŤáˇáááŹá¸á á
áŹáá˝áą áĄááťáááşáᎠááźáŽá¸ááŤáˇáááŹá¸áááŻáá˛áˇ á
ááŻá¸ááááşá
áááşáá˝áąá áááąá¸áá˝áąáĄááąáŤáşáážáŹ áááşááąáŹááşáážáŻ áĄááťáŹá¸ááźáŽá¸áážáááąáááşááŤáááşá
ááááá
áşááąáŹááşáĄááąáá˛áˇ áááŻááˇáşáááąá¸ááᯠáĄáážááşááąáŹááşá¸á
áąááťááşááááŻá áá
áşáááşáážáŹáááşá¸ á
áááşáááşáááşá¸ááąáááŹááᯠááźááˇáşááźáŽá¸á áááşáá˛áážáŹ á
áááşáááąáŹááşá¸ááźá
áşáá áá°áááşááᏠááąááąá ááąááąáááŻááşá¸ ááźáŻáśáá°á¸ááźáážáŹááŤá ááŽáááŻáááážáá˝ááşáá˛áˇ áĄááťáááşáá˝áąáážáŹ áááąá¸áá˝áąááᯠáááŻááźáŽá¸ ááŹá¸áááşááąá¸áááŻááşáááŻáˇáá˛áˇ áĄááąáŹááşá¸ááŻáśá¸ ááśáˇáááŻá¸ááąá¸áááŻááşáááŻáˇ áá
ááşá
áŹááąá¸áá˝á˛ááááŻááşáááş ááąáŹááşááŻáśá¸áááşáážáŹ áááąá¸áá˝áą áĄááźá
áşááťáŹá¸ááŻáśá¸ Academic Stress ááášáááŹááťáŹá¸áá˛áˇ áááŻááşáá˝ááşááźáąáážááşá¸áááşá¸áá˝áąááᯠáĄáá°ááá˝ ááťážááąááąá¸áááŻááşááŤáááşáááşááťáŹá
đ (á) ááášááŹáááŻááşáááŻááşá¸áááŻááşáᏠááąáááŹááťáŹá¸ ááśá
áŹá¸ááŹáááźááşá¸
áááąá¸áá˝áąá áá°áááŻáˇáá˛áˇ á
áááşááá
áŽá¸áážáŻááᯠá
ááŹá¸ááŻáśá¸áá˛áˇ ááąááąááťáŹááťáŹ áááąáŹáşááźáááşáá˛áˇáĄááŤá ááášááŹáááŻááşáááą áĄáááşááŻáśá¸ ááąáŹáşááźáááşááŤáááşá á
áŹááąá¸áá˝á˛ááŽá¸áááş ááąáŤááşá¸áááá áááŻááşááŹá áááŻááşááŹááŹá ááĄáŽáááŹááźá
áşááŹá áĄá
áŹá¸áĄááąáŹááş ááťááşáᏠ(áááŻáˇ) ááŻáśáážááşáááş áááŻá
áŹá¸ááŹááťááŻá¸áá˝áą ááźá
áşáááşááŤáááşá ááŤááźáąáŹááˇáş áááąá¸á áááŻááşááŹáááşá ááąáŤááşá¸áááŻááşáááşáááŻáˇ ááźáąáŹááŹáá˛áˇáĄááŤá á
áŹáááťááşááťááşáááŻáˇ áááşááźáąááąá¸ááąááŹáááŻáˇ ááá˝áąá¸áá˛á áááąá¸ ááááş á
áááşááá
áŽá¸ááąáááŻáˇáááŻáᏠáááááźáŻáááááŻáˇáááŻááŤáááşá áááąá¸ááᯠáĄááŹá¸áá°á
áąááźáŽá¸á ááąáá˝áąá¸áá˝áąá¸ááąá¸ áááŻááşááŹá áá˝áąá¸áá˝áąá¸áá˝áąá¸áá˝áąá¸ áá˝áąáˇáááşááąá¸ááŹááťááŻá¸ ááŻááşááąá¸ááźáŽá¸á ááąááąáááŻáˇáĄááąáá˛áˇ áááąá¸á
áááşááᯠááźáąááťážáąáŹáˇááąá¸áááŻááşááŤáááşá
đ (á) áĄáááşá
ááşáážáŻááŻáśá
áś ááźáąáŹááşá¸áá˛ááŹááźááşá¸
á
áŹááąá¸áá˝á˛ ááááŻááşáááşá ááąáŹááşááŻáśá¸áááşáá˝áąáážáŹ á
áááşááá
áŽá¸áážáŻááźáąáŹááˇáşá áááąá¸áá˝áąáá˛áˇ áĄáááşá
ááşáá˛áˇááŻáśá
áśáá˝áąá áááąáŹááşáá ááźá
áşááŹáááşááŤáááşá áááąá¸áĄááąáá˛áˇ ááááş áĄáááşááťáąáŹáşáááŻáˇ áááşáá˛ááŹá áĄáááşáááşáááŻá¸áá˝áąáááşááŹá ááááşáááşá¸ áĄáááşááŹááááŻá¸áá˛áˇáĄá፠áááşá¸áááşá¸áážáŻááážááᲠáááşáááşá¸áá˝ááşá¸áááşááąááŹááťááŻá¸ ááśá
áŹá¸ááááşááŤáááşá ááŽááᯠáááźáŻáśáá˝áąáˇááĄáąáŹááşá ááááş áĄáááşááŤááŽá¸áĄáá á
áŹáá˝áąááᯠáá˝ááşááááťááşáááŻááşá¸ááŹááťááŻá¸ áážáąáŹááşá
áąááźáŽá¸á á
áąáŹá
áąáŹáĄáááşáááŻáˇ áááŻááşáá˝ááşá¸ááŤá ááŤáˇáĄááźááş áĄáááşááŤááŽá¸ (á) ááŹááŽáĄáááŻáážáŹ á
áŹáĄáŻááşáá˛áˇ ááŻááşá¸ (áááŻáˇ) Tablet áá˝áąááᯠááááşááźáŽá¸ á
áááşááźáááşáĄáąáŹááş ááŹá¸ááąá¸áááŻáˇáááşá¸ áááąáˇááŤáá˛áˇá
đ (á) á
áááşááśá
áŹá¸áážáŻ ááźáąáŹááşá¸áá˛áá˝ááşááźááşá¸
á
áááşááá
áŽá¸áážáŻ ááťáŹá¸ááŹáá˛áˇáĄá፠áááąá¸áá˝áąáá˛áˇ á
áááşááśá
áŹá¸ááťááşá ááŹáááşááᯠáááşááźáááşáážáŻ ááážáááąáŹáˇááŤáá°á¸á ááŤááźáąáŹááˇáş ááŻáśáážááşáááş á
áááşáááŻáá˝ááşááŹá á
áááşááąáŹááşááŹá áááŻááŹá áááşá¸áááşá¸áá˝ááşááŹáĄááźááş ááŹáážáááŻááşáá˛áˇ áĄááąá¸áĄáá˝á˛ááá
ášá
ááąá¸ááĄá
ááąáŤááááźáŽá¸ ááŻáśáˇááźááşááŹáááşááźááŤáááşá áááąá¸ á
áááşáááŻááąáŤááá˝ááşááąááťáááşáážáŹ ááąááąáááŻáˇá áááŻááşááá°ááŤáá˛áˇá áĄá˛áˇááŽáĄá
áŹá¸ "ááąááą áááááşááąáŹáşá áááŽá¸ááąá¸ á
áŹááąá¸áá˝á˛áĄáá˝ááş á
áááşáá°ááąáááŻáˇáááŹá¸" áááŻááźáŽá¸ áá°áˇáá˛áˇ á
áááşááśá
áŹá¸ááťááşááᯠáĄáááĄáážááşááźáŻááąá¸ááŤá ááááá˛áˇ áĄáąá¸ááťááşá¸áá˛áˇ áĄááśáá˛áˇ ááŹá¸áááşááąá¸áážáŻá áááąá¸áá˝áąáĄáá˝ááş á
áááşááá
áŽá¸áážáŻááᯠáĄááťáŹá¸ááźáŽá¸ ááťáąáŹáˇááťá
áąááŤáááşá
đ (á) áĄáŹááŻáśá
á°á¸á
ááŻááşáážáŻ ááťáąáŹáˇáááşá¸ááŹááźááşá¸
á
áŹááąá¸áá˝á˛ááŽá¸ááąááąá áĄáážááşááąáŹááşá¸ááááşáááŻáá˛áˇ áááĄáŹá¸ááźáąáŹááˇáş áááąá¸áá˝áąá áĄáŹááŻáśá
á°á¸á
ááŻááşá áááşáá˛ááŹáááşááŤáááşá á
áŹáĄáŻááşáááŻáᏠááźááˇáşááąááąáááˇáşá áŚá¸áážáąáŹááşáᲠá
áŹááááşááŹá áááşááźáŽá¸ ááąáˇáá˝ááşáᏠá
áááźááˇáş ááźáŻáśááŹááááşááŤáááşá ááąáŹááşáááşáá˝á˛áĄááąáá˛áˇ áááąá¸á á
áŹááąá¸áá˝á˛ááᯠááąááťáŹ áááźáąáááŻááşááąáŹáˇáá°á¸á áááŻááşáááŻááşááąáŹáˇáá°á¸áááŻááźáŽá¸á áááŻááˇáşáááŻááşáááŻááş ááŻáśááźááşáážáŻ ááťáąáŹááşááŻáśá¸ááźáŽá¸ áĄáááŻá¸ááźááşáĄáá˝áąá¸áá˝áą áááşááŹáá˛áˇáĄááááŤá ááŽáááŻáĄááźáąáĄááąáá˝áą ááźáŻáśááŹáá˛áˇáĄáá á
áąáŹááˇáşáááˇáşáĄá
áŹá¸á áĄááŻááááşá¸á á
áŹááᯠááŹááŽáááş (áááŻáˇ) áá
áááá
áşááťááşááźáŽá¸áááŻááşá¸ (á
) áááá
áşá (áá) áááá
áşáááˇáş áá ááŹá¸áááŻááşá¸ááŤá á
áŹááąá¸áá˝á˛áážáŹ ááá˛áˇ áĄáážááşáááşá ááŹá¸ááŹá¸á ááŽá¸ááŽá¸áááŻáˇáá˛áˇ áá°áááŻáˇáá˛áˇ ááźááŻá¸á
áŹá¸áážáŻááᯠáááŻáááşáááŻá¸ááŹá¸ááźáąáŹááşá¸ ááźáąáŹááźááąá¸áááˇáşááŤáááşá
áá
ááşá
áŹááąá¸áá˝á˛áááŻáᏠáááąá¸áá
áşááąáŹááşáá˛áˇ áááá
áşááŻááŻáśá¸ááᯠááŻáśá¸ááźááşáᏠáááŻááşááŤáá°á¸á áĄááŻááᯠá
áŹááąá¸áá˝á˛ ááááŻááşáááşâŚááąáŹááşááŻáśá¸áááşáážáŹ á
áŹáá˝áąááᯠáĄáááşá¸áááĄáŹá¸ááąá¸ááźáŽá¸á ááťááşáááŻááşá¸ááŹáááş áááąá¸áá˛áˇ á
áááşááťááşá¸ááŹááąá¸áá˛áˇ ááášááŹáááŻááşááťááşá¸ááŹááąá¸ áĄááźáąáĄááąá áááŻáĄááąá¸ááźáŽá¸ááŤáááşá ááŤááźáąáŹááˇáş ááŽá
áŹááąá¸áá˝á˛áááşáá˝áąáážáŹ áááąá¸áá˝áą á
áááşáĄáąá¸ááťááşá¸ááŹá
á˝áŹáá˛áˇ ááźáąáááŻáááŻááşáááŻáˇ ááąááąá ááąááąáááŻáˇá ááąá¸áááą ááŻáśááźááşáážáŻáĄááźááˇáşáá˛áˇ áááşá¸ááśáĄáŹá¸ááąá¸áááŻááşááźáááŻáˇ áááąáˇááŤáá˛áˇáááşááťáŹá
đ¨ ááááşáááŻáˇ ááąááąáááŻáˇáĄááąáá˛áˇ áááąá¸áá˛áˇáĄáá°áá° á
áŹááŻááşááąá¸áááŻáˇ áĄááťáááşáááąá¸áááŻááşáá°á¸áááŻáááşá áááąá¸áá˛áˇ áááşáá°áážáŻááŻáśá
áśá áááŻáĄááşááťááşáá˛áˇ áááŻááşááŽáááˇáşááąáŹáşáá˛áˇ ááᏠ(áááŻáˇ) áááŹáááᯠáĄáááşááąáŤáşáááş (áááŻáˇ) áĄá˝ááşáááŻááşá¸áááşáĄááźá
áş TAstudents+ áážáŹ ááťáááşáááşááźáŽá¸ ááąáŤáşááąá¸áááŻááşááŤááźáŽáááşááťáŹá
Page Chatbox ááž áááŻááşáááŻááşáááşáá˝ááşáááş - http://m.me/tastudents.official
TELEGRAM @tafinancedepartment
Viber +66947717570 | 299 |
| 4 | Matn yo'q... | 167 |
| 5 | đšTeaching Agency áá˛áˇ ááťáááşáááşááźáŽá¸ ááŽá¸áááˇáşáááşáááşá¸ááťáŹá¸ áááŻáˇááťááąá¸áááŻáá˛áˇ áááŻááşáááŻááşááťáąáŹááşá¸ááťáŹá¸á International School ááťáŹá¸áĄáá˝ááş Cooperative Training áážááˇáş Coach Session ááťáŹá¸ ááąáŹááşáá˝ááşááąá¸ááťááşáážáááŤáááşá | 187 |
| 6 | đ Young Learner English ááᯠCambridge Level áĄáááŻááşá¸ á
áá
áşáááť ááźááşáááşáááşááźáŹá¸áááşááźáŽá¸ Exam Preparation áááŻááşáááŻááşáá˛áˇ áááŹ/á ááźá
áşáááŻááŤáááŹá¸á
đ How to Teach Starters YLE Exam Preparation (Batch-11) ááᯠááźááŻááşááážáŹ áá˝ááˇáşáážá
áşáááŻááşááŤááźáŽáááşááťáŹá
Young Learners English (YLE) Level áážáŹ á
áŹáááşááąá¸ááźááşá¸áᏠáááŻá¸áááŻá¸ Vocabulary áá˛áˇ Grammar áážááşá¸ááźááŻáśá Workbook ááąáˇááťááˇáşáááşá¸ ááąá¸ááŻáśáá˛áˇ áááŻáśááąáŹááşááŤáá°á¸ááááąá¸áá˝áąáá˛áˇ Listening, Reading, Writing, Speaking áááŻáá˛áˇ Skills (á) ááťááŻá¸ááŻáśá¸ááᯠáááşá
áŻáś áááŻá¸áááşááŹá
áąáááŻáˇáááŻáááş
đŻ Exam Tasks áá
áşááŻááťááşá¸á
áŽáá˛áˇ áááşáá˝ááşááťááşááᯠá
áá
áşáááť ááŹá¸áááşááŹá¸áááŻáˇ áááŻááŤáááşá
đŻ áááąá¸áá˝áą á
áááşááŤáááşá
áŹá¸áááˇáş ááááąáŹááşáá˛áˇ Teaching Strategies & Pedagogical Methodology ááťáŹá¸ááᯠáĄááŻáśá¸ááťáááŻááşáááŤáááşá
áᎠTraining áážáŹ Cambridge English Standard áá˛áˇáĄáᎠYLE Starters Exam ááᯠááŻáśááźááşáážáŻáážááážááá˛áˇ ááťá˝ááşá¸ááťááşá
á˝áŹ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŻááşáááˇáş Practical Approaches ááťáŹá¸ááᯠá
áá
áşáááť ááťážááąááąá¸áá˝áŹá¸áážáŹááźá
áşááŤáááşá
â
Starters (Pre-A1) Level áááşááźáŹá¸ááąááźáŽá¸ áááááá˛áˇ Teaching Techniques ááᯠCambridge Standard áá˛áˇáĄáᎠUpgrade ááŻááşááťááşáá°ááťáŹá¸
â
Young Learners (YL) Educator áĄááźá
áş áĄááźáąááśáážá
á á
áá
áşáááť ááąáˇááŹááźáŽá¸ Professional ááťááť á
áááşáááşáááşáááŻáá°ááťáŹá¸
â
YLE Exam Pattern áá˛áˇ Assessment Criteria ááťáŹá¸ááᯠáĄááźáąááśáážá
á áĄáážááşááááş ááŹá¸áááşááťá˝ááşá¸ááťááşáááŻáá°ááťáŹá¸
â
áĄááŹáááşáážáŹ English Language School áááŻááşáááŻááş áá˝ááˇáşáážá
áşáááŻááşááąá¸áĄáá˝ááş Academic Preparation á
áá
áşáááť ááźááşáááşáááŻáá°ááťáŹá¸ áĄáá˝ááş áĄááŻáááşáááşá¸ááᯠáááşáá˝ááşáá˝ááˇáşáážá
áşááŹá¸ááŹáááşá¸ááźá
áşááŤáááşá
đ áá áááşááŹáĄáá˝ááşá¸ á
áá
áşáááť ááąáˇááŹááááˇáş Module ááťáŹá¸
Day1-What is the YLE starters exam? (Exam information and exam tasks).
Day2-How to teach Unit 1-4
Day3-How to teach Unit 5-8
Day4-How to teach Unit 9-12
Day5-How to teach Unit 13-16(Garder's Multiple Intelligence)
Day6-How to teach Unit 17-21
Day7-How to teach Unit 22-26 (Spelling Games)
Day8-How to teach Unit 27-31 (Grammar in Starters Level)
Day9-How to teach Unit 32-35 (Grammar in Starters Level)
Day10-How to teach Unit 36-39 (Dealing with error)
Day11-How to teach Unit 40-43 (TPR Games)
Day12-Unit 44-45(Authentic tests)
áááşáááşá¸áážáŹ áĄáá˝ááşááťááşá
áᏠááááŻáᲠClass áááŻááşá¸áážáŹ ááááş áĄááŻáśá¸ááťáááŻááşáááˇáş 45 Units ááᯠááąááťáŹáááşáá°áááŻááşááźáŽá¸
âžYLE Starters Exam Structure áážááˇáş Exam Tasks ááťáŹá¸áĄáŹá¸ áĄááąá¸á
áááş ááŹá¸áááşááźááşá¸
âžGardnerâs Multiple Intelligence Theory & TPR (Total Physical Response) Games ááťáŹá¸ááᯠClassroom áĄáá˝ááşá¸ áĄááŻáśá¸ááťááźááşá¸
âžStarters Level Grammar Teaching, Spelling Games áážááˇáş Interactive Practice ááąáŹáşááťá°á¸ááťáŹá¸
âžError Correction Technique ááťáŹá¸áážááˇáş Authentic Test Papers ááťáŹá¸ááᯠááááąáŹááşá
á˝áŹ áĄááŻáśá¸ááźáŻááźááşá¸ á
áá˛áˇ skill áá˝áąááᯠááážááá˝áŹá¸á
áąáážáŹááŤáááşááťáŹá
đŠâđŤ Trainer Profile
Tr. Thiri
B.Act (YIE)
Diploma in TESOL (LTTC, UK)
Diploma in Teacher Training (TQUK)
Diploma in Arts; Music (NUAC)
TKT (Cambridge) & TKT YL (Cambridge) Certified Trainer
đ áááşáááşá¸áĄááźáąáŹááşá¸áĄááŹááťáŹá¸
áááşáááşá¸áá˝ááˇáşáá˝á˛ - 5. 8. 2026 (Wed)
áááşáááşá¸á
áááş - 5. 8. 2026 (Wed)
áááşáááşá¸áááş -Wed, Sat, Sun (Weekly)
áááşáááşá¸ááááşáá˝á˛ - 30. 8. 2026 (Sun)
áááşáááşá¸ááŹá - 4 Week (12 Days)
áááşáááşá¸áĄááťáááş - 8:30 PM - 10:00 PM
áááşáááşá¸ááźáąá¸ - 50,000 ááťááş
TA áááşáááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ -45,000 ááťááş
ááŽáááşáááşá¸áááşááźáŽá¸áááş áááŹ/ááááŻáˇáĄááąáá˛áˇ Cambridge Standard áĄáááŻááşá¸ Starters Exam ááᯠConfidence áĄááźááˇáşáá˛áˇ áááşááźáŹá¸áááŻááşááŹááŻáśááŹáá Activities & Games áá˝áąááᯠááŻáśá¸ááźáŽá¸ áááąá¸áá˝áą á
áááşááŤáááşá
áŹá¸áááˇáş Class áá˝áąááᯠáááŻááşáááŻááşáááşááŽá¸áááŻááşááŹáážáŹááŤá
đ áááá Teaching Career áĄáá˝ááş áááŻááşááŹáá˛áˇ Certificate of Completion áááŻáááşá¸ ááąá¸áĄááşáá˝áŹá¸áážáŹááźá
áşááźáŽá¸ Zoom Live + Recording Access áĄááźááş Telegram Group áážáŹá፠áĄááťáááşááá˝áąá¸ áá˝áąá¸áá˝áąá¸áááŻááşáááŻáˇ lifelong learning áĄááźá
áş áááşááźáŹá¸áá˝ááˇáşáááŹáááşá¸ááźá
áşáážáŹááŤá
đŠ á
áááşááŤáááşá
áŹá¸ááźáá˛áˇ áááŹááááŹááááŻáˇáĄááąáá˛áˇ áááşáááşá¸áááşááąáŹááşáááŻááŤá áááşáááşá¸áááşááąáŹááşáááŻááŤá TELEGRAM @tafinancedepartment áážáŹ áááşáááşá¸áĄááşáááŻááşááŤáááşá áááşáááşá¸ááŹá¸áĄááąáĄáá˝ááş áááˇáşáááşááŹá¸ááąáŹááźáąáŹááˇáş áĄááźááşááŻáśá¸ á
áŹáááşá¸ááąá¸áá˝ááşá¸áááŻááşááŤáááşááťáŹá
đ áááŹ/áááŹááááŻáˇáĄááąáá˛áˇ YLE Starters Exam Prep áááşááąá¸áá˛áˇáĄá፠ááŹááŹá
ááŹá¸ Skill (á) ááťááŻá¸ (Listening, Reading, Writing, Speaking) áá˛á áááşáĄáááŻááşá¸áážáŹ ááŹáááşááąá¸áááá˛áááŻáᏠáĄáááşáĄáá˛ááŻáśá¸ ááźáŻáśáá˝áąáˇáááąáˇáážááᲠáááŻáᏠComment áážáŹ ááťážááąááąá¸áá˛áˇááźááŤáŚá¸á
đšTeaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáˇáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş | 226 |
| 7 | Matn yo'q... | 172 |
| 8 | đ áĄáááşáááşá¸áááˇáş áĄááşášáááááşá
áŹáááşáááŻáˇ ááŤáážáááŻááş áááşá¸á
áŹááźááˇáşáááŻáˇ áááşáááşá¸ááąáŹááşá¸áážáŹááąááŤáááŹá¸á đ¤
ááŤáááŻáááşááąáŹáˇ Teaching Agency á áá˝ááˇáşáážá
áşáááˇáş How to Teach High School English Effectively áááşáááşá¸ááᯠáĄááŻáᲠáááşááąáŹááşáááŻááşááŤáááşááťáŹá đ
đ áááşáááşá¸áááşááąáŹááşááźáŽá¸ááŹáá˛áˇ...
â
đ Modern Teaching Methodologies ááᯠááŹá¸áááşááŹáááş
â
đŠâđŤ Student Engagement áááŻáááŻááąáŹááşá¸áá˝ááşáá˛áˇ Classroom ááᯠáááşááąáŹááşáááŻááşááŹáááş
â
đŻ áĄáááşáááşá¸áááˇáş Textbook Lessons áá˝áąááᯠáááŻáááŻááááąáŹááşá
á˝áŹ áááşááźáŹá¸áááŻááşáááş
â
đŁ Four Skills (Listening, Speaking, Reading, Writing) ááᯠááťážáá
á˝áŹ ááąáŤááşá¸á
ááşáááşááźáŹá¸áááŻááşáááş
â
đĄ ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áá˝áąáá˛áˇ Critical Thinking áá˛áˇ Communication Skills ááᯠáá˝áśáˇááźááŻá¸áááŻá¸áááşáĄáąáŹááş áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŻááşáááş
đŠ áĄááŻáᲠáááşáááşá¸áĄááşááťááşáááşáááŻáááşááąáŹáˇ Comment áážáŹ "High School Eng" áááŻáˇ ááąá¸áá˛áˇááąá¸ááŤáááşááťáŹá đ⨠| 284 |
| 9 | ⨠â ááŹá¸ááŹá¸á ááŽá¸ááŽá¸áá˛áˇ Passion áá˛áˇ áá
áşáááşáááşá¸ááťáá˛áˇ áááşáá°áážáŻááźá
áşáĄáąáŹááşá Teaching Agency áážáŹ áááąá¸á
áááşáááşá
áŹá¸áá˛áˇ IGCSE áááşá¸ááźáąáŹááşá¸áĄáááŻááşá ááŹááŹáááşá
áŻáś One On One Guide áá°áááŻááşááŤááźáŽ â
ááąááąá ááąááąáááŻáˇááąâŚáááźááşá¸ááźááşá¸ ááŽá¸áááşááŹááźáŽááźá
áşáá˛áˇ October/November IGCSE Exam áĄáá˝ááş áĄááťáááşáááźáŻááşá¸áá˛á ááááááąáŹááşááąáŹááş ááźááşáááşááąá¸ááŹá¸ááťááşááŹá¸á
IGCSE á
áŹááąá¸áá˝á˛ááźáąáááŻáááŻáˇ ááááŻááşá¸áᏠáááŻááąáŹáˇáá˛áˇáĄááťáááşáážáŹ áááąá¸áĄáá˝ááş áááşáááşá¸ááźáąáŹááşá¸á áĄáááŻááşááŽááŻáśá¸áá˛á ááááşááťá˝ááşá¸ááťááşáá˛áˇ áááŹ/ááá˛áˇ áĄááťáááşáááŻáĄáá˝ááşá¸ ááááááąáŹááşááąáŹááş ááźááşáááşáááŻááşááŤáˇáááŹá¸áááŻáá˛áˇ á
ááŻá¸ááááşá
áááşáá˝áąááźáąáŹááˇáş áááŻáśá¸ááźááşáááŻááşáᲠááźá
áşááąááá˛áˇ áĄááťáááşáááŻááşá¸á áááąá¸áá˛áˇ á
áŹááąá¸áá˝á˛ ááááşááąáŹááşá¸áááŻáˇ ááźááşáááşááťáááşáá˝áąááᯠáá
áşááŹá
áąááŤáááşá
âĄáááŻáááŻááŽáᎠáááŻááşáážáŹáááşá¸á á
ááşá¸áááşáááşááźáŹá¸áááşá¸á áááąá¸áá˛áˇ áĄáááŻá¸áááş á
áŹááąáˇááŹááťáááşáá˝áąááᯠááŽáááşáááŻááźáŽá¸á áááŻááşááŻáśá¸áááˇáşááąáŹáˇááŤáá°á¸á
ááŤááźáąáŹááˇáş Oct/Nov Exam series ááááŻááşáᎠááŹááŹáááşáĄáááŻááş áááŻáĄááşááťááşáá˝áąááᯠáá˝ááşááááźááˇáşáááşá¸ááąá¸áááŻáˇ Teaching Agency (Est.2021) áá˛áˇ One On One Education Service á áĄáááˇáşáážáááąááŤááźáŽá áááąá¸áá˛áˇ ááŤáááŹáá˛áˇ áĄááŹáááş Career áĄáááŻááş IGCSE áááşá¸ááźáąáŹááşá¸ (á) ááŻáĄáá˝ááş áĄáąáŹááşááŤááŹááŹáááşáá˝áąááᯠTeaching Agency áá
áşááąááŹáááşá¸áážáŹ áá
áşááŤáááşá¸ á
áŻáśá
áŻáśáááşáááş ááťáááşáááşáááşáá°áááŻááşááŤáááşá
đˇ (á) Science / Medical Track
áááŹáááşá áá˝áŹá¸áááŹáááşá ááąá¸ááŤá¸ááťá˝ááşá¸ááťááş (Pharmacist) áážááˇáş ááąá¸áááşáááŻááşáᏠCareer áĄáááşáá˝áąá¸áááşá¸ááťáąáŹááşá¸ááźáŻáááˇáş áááąá¸ááťáŹá¸áĄáá˝ááş -
â English (ESL / English Language)
â Mathematics
â Biology
â Chemistry
â Physics
đˇ (á) Engineering Track
Civil, Mechanical, Electrical, Mechatronics á
áá˛áˇ áĄááşááťááşááŽááŹááŹááŹáááşáá˝áąááᯠáĄáá°á¸ááźáŻáááˇáş áááąá¸ááťáŹá¸áĄáá˝ááş -
â English
â Mathematics
â Physics
â Chemistry
â Additional Mathematics
đˇ (á) Business / Commerce Track
Business Owner, Accountant, Finance, Marketing á
áá˛áˇ á
áŽá¸áá˝áŹá¸ááąá¸ááŻááşáááşá¸áážááşáážááˇáş á
áŽááśáááˇáşáá˝á˛áážáŻáááŻááşá¸ áá˝áŹá¸áááˇáş áááąá¸ááťáŹá¸áĄáá˝ááş -
â English
â Mathematics
â Business Studies
â Economics
â Accounting
đˇ (á) Computer Science / IT Track
Programmer, Software Engineer, Data Analyst á
áá˛áˇ áááşá¸áááŹáááŻááşá¸áááŻááşáᏠááąááşáážáąáˇááźáąá¸ Career ááťáŹá¸áĄáá˝ááş -
â English
â Mathematics
â Computer Science
â Physics
â Additional Mathematics (áááŻáˇ) ICT
ááŹááźáąáŹááˇáş Teaching Agency ááᯠááąááąá ááąááąáááŻáˇááŻáśááźááşá
áááşááťá
á˝áŹ áá˝áąá¸ááťááşáááˇáşááŹáá˛á
đááŹáááşáá°áážáŻá ááŹáááşááśáážáŻáážáááźááşá¸ - Teaching Agency (Est.2021) á áááŹ/áááťáŹá¸áĄáá˝ááş áá˝ááşá¸ááśáááşáááşá¸ááťáŹá¸ á
áá
áşáááť ááśáˇáááŻá¸ááąá¸ááąáá˛áˇ áááŹááąá¸áĄááźáąááźáŻ ááŻááşáááşá¸áá
áşááŻááźá
áşááŹááźáąáŹááˇáş áááşááźáŹá¸ááąá¸ áĄáááşáĄáá˝áąá¸áá˛áˇ ááŹáááşáá°áážáŻááᯠááá% áĄáŹáááśááąá¸ááŤáááşá
đ á
áá
áşáááť á
áá
á
áşááŹá¸ááąáŹ áĄáááşáĄáá˝áąá¸ááźááˇáş áááŹ/áááťáŹá¸áá˛áˇ áááşáá°áá˝ááˇáş - áááŹ/áááťáŹá¸áá˛áˇ áááŹááąá¸ááąáŹááşááśá áááşááźáŹá¸áážáŻáĄáá˝áąáˇáĄááźáŻáśááᯠááąááťáŹ á
áá
á
áşááźáŽá¸áážáᏠáááááťáŹá¸áá˛áˇ ááťáááşáááşááąá¸ááŹááźá
áşáááŻáˇá á
áááşáĄáąá¸ááťááşá¸á
á˝áŹ áĄááşáážáśáááŻááşááŤáááşá
đ (áá - áá) ááŹááŽáĄáá˝ááşá¸ áĄááźááşááŻáśá¸ ááťáááşáááşááąá¸ááźááşá¸ - Oct/Nov á
áŹááąá¸áá˝á˛áĄáá˝ááş áĄááťáááşááá˝á˛áᲠááąááąá ááąááąáááŻáˇáá˛áˇ áĄáá°á¸ááąáŹááşá¸áááŻááťááşáá˝áąáá˛áˇáĄááŽá áĄáááŻááşááŽááŻáśá¸ áááŻááşááᯠ(áá) - (áá) ááŹááŽáĄáá˝ááşá¸ áĄááźááşááŻáśá¸ áážáŹáá˝áąááąá¸ááŤáááşá
đ áĄá
ááşá¸ (á) áááş áĄááá˛áˇ áááşáá°áá˝ááˇáş - áááşáááşá¸ááźáąá¸ ááťááşááťááşá¸ááąá¸ááťáąá
ááŹááááŻáá˛á áá
áşáááşáᏠáĄá
ááşá¸áááşááźáŹá¸áá˝ááˇáşáážáááźáŽá¸á áááąá¸ááąáŹ áááá፠á
áááşááťáąáááşáážáŻ ááážááážáᏠáá
áşáá
Ꮰáááşáááşá¸ááźáąá¸ á
áááşááąá¸ááťáąááážáŹ ááźá
áşááŤáááşá
đáĄá
áĄááŻáśá¸ ááŹáááşáá°áážáŻá
áá
áş - áááşááźáŹá¸ááąá¸ ááŹááá
áşááťážáąáŹááş Continuous Feedback á
áá
áşááźááˇáş áĄá
ááşáááźááş á
áąáŹááˇáşááźááˇáşááąá¸ááźáŽá¸á áĄáááşáááźáąáážáŻ áážáááŤá áááŹ/á áĄáá
áş ááźááşáááşááťáááşáááşááąá¸ááźááşá¸ áĄááŤáĄáááş áĄá
áĄááŻáśá¸ áĄááźááˇáşáĄá ááŹáááşáá° áážááážááŻááşá¸ááąá¸ááŤáááşá
áááşáááşá¸ááźáąá¸áá˝áąáááąáŹáˇ -
đ IGCSE (Online) áĄáááşá¸áĄáá˝ááş áá
áşááŹááŹááᯠáá
á,ááá ááťááş
á
áŹáááşáááş - áá
áşáááş (á) áááş
á
áŹáááşááťáááş - áá
áşáááş (á) ááŹááŽáá˝á˛
đ IGCSE (Offline) áĄáááşá¸áĄáá˝ááş áá
áşááŹááŹááᯠááá,ááá ááťááş
á
áŹáááşáááş - áá
áşáááş (á) áááş
á
áŹáááşááťáááş - áá
áşáááş (á) ááŹááŽáá˝á˛áážáŻááşá¸áá˛áˇ áááşáážááşááŹá¸ááźáŽá¸á
IGCSE áááşáááŻá¸ ááŹááŹá
áŻáśáĄáá˝ááşááąáŹáˇ ááąááąá ááąááąáááŻáˇ áááşáá°á
áąááťááşáá˛áˇ áĄááťáááşá ááŹááŹáááşáá˝áąáĄáááŻááş áááŹáá˛áˇáážááážááŻááşá¸áá˝áąá¸áá˝áąá¸áááŻááşááŤáááşá áĄááąá¸á
áááşáĄáá˝ááş Page messenger áááą ááááˇáş áááşáá˝ááşá
áŻáśá
ááşá¸áááŻááşááááŻá áĄáąáŹááşá፠ááŻááşá¸ááśááŤááşáá˝áąáááą ááááˇáşáᲠá
áááşáááŻááşá¸ááť ááąá¸ááźááşá¸áááŻááşááŤááźáŽáááşááťáŹá
Page Chat box ááž ááááˇáş áááşáá˝ááşáááş - m.me/teaching.agency.official
ááŻááşá¸ááźááˇáş áááşáá˝ááşáááş -
âď¸ 09 - 762 012 599
âď¸ 09 - 978 296 678
đš Teaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş đš | 261 |
| 10 | Matn yo'q... | 225 |
| 11 | đ¨ áĄááźá
áşáá˛áˇáá˛áˇ áááąá¸áá
áşááąáŹááşááᯠâ á
áŹáááá˛áˇáááąá¸á áááŻá¸áá˛áˇáááąá¸ â áááŻááźáŽá¸ ááśááááşáááşáá
áşáááŻááşáááŻáˇáááŻáᏠáĄáá˝ááşááŻáśá¸áĄááŻááşááŤá
áááŹá áááŹááááŻáˇáá˛áˇ á
áŹáááşáááşá¸áá˛áážáŹ áááźáŹá¸áááąá¸áá˝áąáá˛áˇ áááşá¸áá° ááźááŻá¸á
áŹá¸ááťááşááąáááˇáşá áĄáá°áĄááŽáá˛áˇááąááá˛áˇ áááąá¸áá
áşááąáŹááşááᯠááźáŻáśááŹááá˛áˇáĄááŤá á
áąáááŹáĄááźááˇáşáá˛áˇ áááşááąá¸ááąááąáá˛áˇ áááŻá¸áááşááŹáážáŻááážááááŻáˇá áááąá¸ááąáŹá áááŹá፠á
áááşááŹááşááť ááąáŹáááşá¸ááąáááźáŽááŹá¸á
⨠áááąá¸áááŻááşá¸áážáŹ ááá°ááŽáá˛áˇ áááşáá°áážáŻááŻáśá
áś áážáááŹáááŻáˇá ADHD áá˛áˇ Learning Disabilities áážáááąáá˛áˇ áááąá¸áá
áşááąáŹááşáĄáá˝ááş ááŹáááş á
áŹáááşáááşá¸áá˝áąá áĄááŻááşáááźá
áşáááŻááşááŤáá°á¸á ááŤááźáąáŹááˇáş "áááźááŻá¸á
áŹá¸ááťááşáááŻáˇ" áááŻááşáá˛á "áááźááŻá¸á
áŹá¸áááŻááşáĄáąáŹááş ááŹá¸ááŽá¸ááśááŹá¸ááá˛áˇ" áááąá¸áá˝áąáá˛áˇ áááŻáĄááşááťááşááᯠáážááşáážááşáááşáááş áááážáááŹááźáŽá¸á áááşá¸áááşá¸áĄáá
áşáá˝áąáá˛áˇ ááśáˇáááŻá¸ááąá¸áááŻáˇ áĄááťáááşáááşááŤááźáŽá
áááąá¸áá
áşááąáŹááşááťááşá¸á
áŽáá˛áˇ áá˝á˛ááźáŹá¸ááźáŹá¸ááŹá¸áá˛áˇ áááŻáĄááşááťááşáá˝áąááᯠáážááşáážááşáááşáááş ááŹá¸áááşááźáŽá¸á á
áŹáááşáááşá¸áá˛áážáŹ ááááąáŹááşá
á˝áŹ ááśáˇáááŻá¸ááąá¸áááŻááşáááŻáˇ Teaching Agency á "Supporting Children with learning disabilities: Special Needs & ADHD" áááŻáá˛áˇ Free Webinar ááąá¸ááᯠá
áŽá
ááşááąá¸áááŻááşááŤáááşá
â Supporting Children with learning disabilities: Special Needs & ADHD â Webinar ááᯠáááşááąáŹááşááźáŽá¸áá˛áˇáĄááŤâŚ
đľ Learning Disabilities, Special Needs áá˛áˇ ADHD áĄááźáąáŹááşá¸ áážááşá¸áážááşá¸áááşá¸áááşá¸ ááŹá¸áááşáááąáŹááąáŤááşááŹáááşá
đľ áááąá¸áá˝áąááŽáážáŹ áá˝áąáˇáááąáˇáážááá˛áˇ ááŻáśááášáááŹáá˝áąáá˛áˇ ááŻáśá
áśáá˝áąááᯠá
áąáŹá
áąáŹá
áŽá¸á
áŽá¸ áááˇáşáážááşá¸áááşááźááşáááşááŹáááşá
đľ áááąá¸áá˝áą ááźáŻáśáá˝áąáˇááąááá˛áˇ Special Needs áĄááźáąáĄááąáá˝áąá áá°áááŻáˇááąá¸áá˝áąáá˛áˇ áááşáá°áážáŻáá˛áˇ áá°ááĄáá°áĄááťááˇáşáá˝áąáĄááąáŤáş áááşááᯠáááşááąáŹááşáážáŻáážáááąáá˛áááŻááŹááᯠááąáˇááŹáááŻááşáááˇáşáĄááźááşá
đľ á
áŹáááşáááşá¸áá˛áážáŹááąáŹá áĄáááşáážáŹá፠áááşáá˝áąáˇáááŻááşáááŻááş áĄááŻáśá¸ááťáááŻáˇááááˇáş ááááąáŹááşáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áá˛áˇ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸áážáŻ Strategy ááťáŹá¸ááᯠááážááá˝áŹá¸áážáŹ ááźá
áşááŤáááşá
đˇ Webinar áĄááźáąáŹááşá¸áĄááŹááťáŹá¸ đˇ
Speaker : Dr Hnin Wai Wai Htet
đ Ph.D (Education)
đ Master of Education (M.Ed)
đ Bachelor of Education (B.Ed)
đ ECCD(UNICEF)
đ Certificate in Teaching Methodology(BRITISH COUNCIL)
đ Certificate in English Proficiency (BRITISH COUNCIL)
đď¸ Date: July 29th, 2026 (Wed)
â° Time: 7:30 PM - 9:30 PM
đľ áááąá¸áááŻááşá¸ á
áŹááąáŹáşáááŻáˇ ááááŻááąáááˇáşá áááąá¸áááŻááşá¸ ááááąáŹááşá
á˝áŹ áááşáá°áááŻááşáá˝ááˇáş áážáááŤáááşá áááŹá áááŹááááŻáˇááźáąáŹááˇáş áĄáá°áĄááŽáááŻáĄááşááąáá˛áˇ áááąá¸áá
áşááąáŹááşáá˛áˇ áĄááŹáááşááᯠááźáąáŹááşá¸áá˛ááąá¸áááŻááşáááŻáˇ áááá
áş (áá) áᏠááźáŹááźááˇáşáááˇáş áᎠWebinar ááᯠáĄááąáŹááşááŹáá˛áˇáááŻáˇ ááááşááąáŤáşáááŻááşááŤáááşá áá°áááŻááşá (áá) áááşááąáˇáážáŹ áááşááąáŹááşáááŻáˇáĄáá˝ááş áᎠpost ááᯠáĄáááş âđđľđŽđżđ˛â ááźáŽá¸á comment áážáŹ screenshot áá˛áˇááá˝ áááşááážáąá¸áᲠá
áŹáááşá¸ááąá¸áá˝ááşá¸áá˛áˇááŤáááşááťáŹá
đ Teaching Agency á áĄáááşáĄáá˝áąá¸ááźááˇáşááŽáá˛áˇ áááŹáááşá¸á
áŹáááŻáˇááťáážáŻáá˝áąááᯠáááŹá áááŹááááŻááşá¸ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸ááᯠááźáąáŹááˇáşááźáąáŹááˇáşáááşá¸áááşá¸ááťážáąáŹááşáááŻááşáĄáąáŹááş á
áťáąá¸áážáŻááşá¸áĄáááˇáşáĄáááˇáşááźááˇáş áááşááąáŹááşáááşááźáŹá¸áááŻááşáĄáąáŹááş áááşáážááşááąá¸ááŹá¸ááŤáááşá
đšTeaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáˇáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş đš | 349 |
| 12 | Matn yo'q... | 288 |
| 13 | đŠ â ááááşá፠á
áŹááąá¸áá˝á˛áááŻáážá á
áŹáĄáŻááşááᯠááŽááąáˇááž á
áááŻááşááźáŽá¸ ááŻááşááŻááşá¸ááťááşááąááŹááᯠááźááşáááąáŤááşá¸ ááťáŹá¸ááąááźáŽááŹá¸ â
áá
áşááąáˇá
Ꮰáá
áşááąáˇá á
áŹááŻáśáážááşáááŻááşáᲠá
áŹááąá¸áá˝á˛ááŽá¸ááž áĄáááşá¸áĄáááş á
áŹááŻááşááąáá˛áˇáĄááŤá áááąá¸áĄááąáá˛áˇáááşá¸ á
áááşááá
áŽá¸áááááŻá ááąááąá ááąááąáááŻáˇáááşá¸ áĄáąáŹááşáážáĄáąáŹááşááŤáˇáááŹá¸áááŻáˇ áááşááá°áá°áá˛áˇ á
áááşáááşáááşá¸áááźááŤáááşá ááŤááźáąáŹááˇáş ááŽá
áŹáááşáážá
áşáá
áşáážáŹááąáŹáˇá ááŹáááˇáş ááááşá
áŹááąá¸áá˝á˛áĄáá˝ááş ááźááŻáááşááźááşáááşááąá¸áááŻááşáĄáąáŹááşá áááąá¸áá˛áˇ á
áŹááąá¸áá˝á˛ááŽá¸ááž á
áŹááťááşáá˛áˇ áĄááťááˇáşááᯠááźááşá¸ááźááşá¸ááťááşá¸ ááźáąáŹááşá¸áá˛ááąá¸áááŻááşáááˇáş áááşá¸áááşá¸ááąáŹááşá¸ (á
) ááťááŻá¸ááᯠááťážááąááąá¸áááŻááşááŤáááşá
đ (á) á
áŹááŻááşááťáááş ááŽá¸áááˇáş áááşáážááşááąá¸ááŹá¸ááŤá
"á
áŹááťááşááŤ..á
áŹááťááşááŤ" áááŻáˇ ááá˝áá˝ááźáąáŹááąáááşá áááąá¸áá˝áąá á
áŹááťááşááᏠááťááşá¸áááŻáˇ ááąáŹááşá¸áááşáááŻáˇ ááźááşáááşááźááŤáááşá á
áŹáᲠáĄáá˝ááşáĄáąáŹáşááťááşáááŻáˇ áááŻááşáá˝ááşá¸ááąáááˇáşáĄá
áŹá¸á ááąáˇáááŻááşá¸ ááŻáśáážááşá
áŹááŻááşááťáááş áá
áááá
áş (áááŻáˇ) áá
áşááŹáᎠá
áááźááˇáş ááŽá¸áááˇáş áĄááťáááşáá
áşáᯠáááşáážááşááąá¸áááŻááşááŤá áĄá˛ááŽáĄááťáááşáážáŹ á
áŹááąá¸áá˝á˛áĄáá˝ááş áĄáá˝ááşááťááşáááŻááşá¸ááŹááťááŻá¸ áááŻááşáá˛á ááŽááąáˇ ááťáąáŹááşá¸áážáŹ ááŹáááşáá˛áˇáᲠááźááşáááşáááŻááşá¸ááŹá áĄáááşá
áŹááŻááşáááŻááşá¸ááŹááťááŻá¸áá˛áˇ á
áááşááźáŽá¸ áĄááąáˇáĄááťááˇáş áĄáááşááŻááşááąá¸ááŤá
đ (á) áá
áşááąáˇ áááşá¸áááşá¸ááťááşá¸á
Ꭰáá˝á˛ááźáŽá¸ á
áŹááŻááşááŤá
áá
áşááąáˇáááşá¸ áá
áşááŹááŹááŻáśá¸ááᯠááťááşáááŻáˇá á
áŹáĄáŻááşááźáŽá¸ áá
áşáĄáŻááşááŻáśá¸ááᯠáá
áşáááŻááşáááşá¸ ááźáŽá¸áĄáąáŹááşáááşáááŻáˇáááŻáᏠáááąá¸áá˝áąáĄáá˝ááş ááąáŹááşááźáŽá¸áá
áşááŻáśá¸ááᯠááá˝ážáąáˇáááŻááşá¸ááááŻááŤáá˛á ááŤááźáąáŹááˇáş áááşáááşá¸á
áŹáá˝áąááᯠáááąá¸ ááąáˇááŹááťááşáĄáąáŹááşá áĄáááŻááşá¸áĄá
ááąá¸áá˝áą áá˝á˛ááąá¸ááŤá áá
áşááąáˇááᯠáá
áşááŻááş (áááŻáˇ) á
áŹááťááşáážáŹ áážá
áşááťááşáážáŹ á
áááźááˇáş áááşá¸áááşá¸ááťááşá¸á
áŽáᲠááŻáśáážááş á
áŹááŻááşáááŻááşá¸ááŤá áĄááŻááááşá¸á áá
áşáááşáááşá¸áááşá¸ááťááşá¸ áááşáážááşááŹá¸áááşá ááááşá
áŹááąá¸áá˝á˛ááŽá¸áá˛áˇáĄá፠ááťááşá
ááŹá
ᏠáĄááťáŹá¸ááźáŽá¸ ááťááşááąáŹáˇáážáŹ áááŻááşááŤáá°á¸á
đ (á) ááŻááťáá˛áˇ á
áá
áşááąá¸ ááŻáśá¸ááźááˇáşááŤá
áá°ááááşá¸á áĄáááşáááşá¸ áááąá¸áá˝áąááᯠá
áŹááŻááşááťááşá
áááşáážááĄáąáŹááş á
áááşááŹááşáá˝ááşáĄáŹá¸ááąá¸áááŻáˇ áááŻááŤáááşá
"ááŽáĄáááş ááŻáśáážááşááąá¸ á
áŹááźááˇáşáááŻááşáááşáááŻáááşá ááááşáááşááťáááş ááŹá¸ááŹá¸ááźááŻááşáá˛áˇ ááŻááˇáşááŻááşááťá˝áąá¸áááşâ á
áááźááˇáş áĄááąá¸áĄáá˝á˛ááąá¸áá˝áąáá˛áˇ ááŻááťááąá¸ááŤá ááŤáˇáĄááźááş áááąá¸áá˛áˇ ááąáˇáááŻááşá¸ ááŻáśáážááş á
áŹááźááŻá¸á
áŹá¸ááąáá˛áˇ áĄááźáŻáĄáá°ááᯠáááŻááźáŽá¸ ááťáŽá¸áá˝ááşá¸ááąá¸áááŻáˇ áááąáˇáááˇáşááŤáá°á¸á
đ (á) á
áŹááŻááşáá˛áˇ áĄááťáááşáááŹá¸ááᯠáááąá¸áá˛áˇáĄáá°áá° áá˝á˛ááŤ
áááááᲠâááŽááąáˇ ááŤááŻááşá áááŻááŹááŻááş" áááŻáˇ áĄááááˇáşááąá¸ááŹáááşá áááąá¸áááŻá፠áĄáá°áá° áááŻááşáááŻááşá¸ááźáŽá¸ áá
áşáááşá
Ꮰá
áŹááŻááşááťáááşáááŹá¸áá˝á˛á፠á"ááŽááąáˇ áááşááŹááŹáááşááᯠáááá
áş áá ááąáŹááş áĄáá°áá° áááşááźááˇáşááźááá˛" áááŻááźáŽá¸ áááąá¸áá˛áˇ áááąáŹááŹá¸ááᯠááąá¸ááŤá áááąá¸áááŻááşáááŻááş ááŤáááş ááŻáśá¸ááźááşááŹá¸áá˛áˇ áĄááťáááşáááŹá¸áááŻáˇáááŻáˇ áááŻááźáŽá¸ áááŻááşááŹááťááşá
áááş áážáááŹááŤááááˇáşáááşá
đ (á
) áááá á
áśááźááá°áᏠááźááąá¸ááŤá
ááąáŹááşááŻáśá¸áĄááťááşá áĄááąá¸ááźáŽá¸ááŻáśá¸ááŤáá˛á áááąá¸ááᯠá
áŹááźááˇáşáááŻááşá¸ááźáŽá¸á áááá ááąá¸áážáŹ ááŻááşá¸áá˝ááşááąáááşááąáŹáˇ áááąá¸á á
áŹáᲠá
áááşááąáŹááşáážáŹ áááŻááşááŤáá°á¸á áááąá¸áááşá¸áá°á ááąááąá ááąááąáááŻáˇááááşá¸ áááŻááˇáşááŹáááşááᯠááźááŻá¸á
áŹá¸ááŻááşááąááźáąáŹááşá¸ ááŹá¸áááşáĄáąáŹááşá ááąá¸áááą á
áŹáĄáŻááşáááşááąáᏠ(áááŻ) ááŻáśá¸ááŻááşáááşá¸ááá
ášá
áá
áşááŻááŻááŻááşááąáááˇáşááŤáááşá ááŽáááŻáááşá¸áá˛áˇ áááąá¸áá˛áˇ ááąáˇá
ááşááŻáśáážááşá
áŹááąáˇááŹááťáááşáá˝áąá ááŻááşáááˇáşááŻááşáááŻááşáá˛áˇ áĄááąáˇáĄááťááˇáşáá
áşááŻáááŻáᏠááśá
áŹá¸ááŹáá
áąááŤááááˇáşáááşá
áĄááŻááźáąáŹááźáá˝áŹá¸áá˛áˇ áááşá¸áááşá¸ááąá¸áá˝áąááᯠááŻáśá¸ááźáŽá¸á áĄááŻááááşá¸á áĄááąáˇáĄááťááˇáş ááŻááşááąá¸ááŹá¸áááşáááŻáááş ááŹáááˇáş ááááşá
áŹááąá¸áá˝á˛áážáŹááąáŹáˇ ááąááąá ááąááąáááŻáˇáááşá¸ ááąáŤááşá¸áááŻááşáááşááŹá ááŹá¸ááŹá¸ááŽá¸ááŽá¸áááŻáˇáááşá¸ á
áááşáĄáąá¸áááşáĄáąá¸áá˛áˇ áĄáážááşááąáŹááşá¸ááąáŹááşá¸ áááŹáážáŹ ááźáąáááŻáááŻááşáážáŹ áĄááąáĄááťáŹááŤáá˛áááşááťáŹá
đ ááááşáááŻáˇ ááąááąáááŻáˇáĄááąáá˛áˇ áááąá¸áá˛áˇáĄáá°áá° á
áŹááŻááşááąá¸áááŻáˇ áĄááťáááşáááąá¸áááŻááşáá°á¸áááŻáááşá áááąá¸áá˛áˇ áááşáá°áážáŻááŻáśá
áśá áááŻáĄááşááťááşáá˛áˇ áááŻááşááŽáááˇáşááąáŹáşáá˛áˇ ááᏠ(áááŻáˇ) áááŹáááᯠáĄáááşááąáŤáşáááş (áááŻáˇ) áĄá˝ááşáááŻááşá¸áááşáĄááźá
áş TAstudents+ áážáŹ ááťáááşáááşááźáŽá¸ ááąáŤáşááąá¸áááŻááşááŤááźáŽáááşááťáŹá
Page Chatbox ááž áááŻááşáááŻááşáááşáá˝ááşáááş - http://m.me/tastudents.official
ááźááşááŹáááŻááşááśááž áááŻááşáááŻááşáááşáá˝ááşáááş -
đ 09 762 012 599
TELEGRAM @tafinancedepartment
Viber +66947717570
đšđ áááŻááşá¸áááŻááşááśááąáŹááş áááááťáŹá¸áĄáá˝ááş -
đ 082 496 5216 (áááŻááşá¸áááŻááşááśáá˝ááşá¸ááž áááŻááşáááŻááşááąáŤáşáááŻáááş)
đ +66 82 496 5216 (Viber / International Call)
â ááááąáŹááşáá˛áˇáááşááźáŹá¸ááąá¸ááááŻáˇ TAstudents+ áá˛áˇ áá
áşáŚá¸ááťááşá¸áááşá
ááŻáˇ â | 326 |
| 14 | Matn yo'q... | 223 |
| 15 | áááąá¸áááşááťáŹá¸ áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻ ááąáŹááşááťááźááşá¸áᏠááááá˝áą ááśáˇááťááşá¸áááŻáˇáááŻááşáááᯠáááąá¸áá˛áˇ áĄááźá
áşáááşá¸ áááŻááşááŤáá°á¸á ECCD áááşáá˝ááşááťááşáĄáááŻááşá¸ âá
áąáŹá
áąáŹááá á
áąáŹá
áąáŹááśáˇáááŻá¸âáááŻááşááźááşá¸ááᏠáááąá¸áááşáááŻááşá¸ áááááááŻáˇáá˛áˇ áĄááŹá¸áĄááŹááąáŹááşá¸ááťáŹá¸ááᯠáĄááźááˇáşáĄá áĄááŻáśá¸ááťáááŻááşáá˝ááˇáş ááážáá
áąáážáŹ ááźá
áşááŤáááşáááşááťáŹá áááąá¸áááşáá
áşáŚá¸ááťááşá¸á
áŽáá˛áˇ áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻáážááşáááŻááşááťáŹá¸ááᯠáááŻáá
ááŻááş á
áąáŹááˇáşááźááˇáşááźáŽá¸ ááąáášááŹáážááˇáş á
áá
áşáááť ááźáŻá
áŻááťááŻá¸ááąáŹááşááąá¸ááźááŤá
ááŻáˇá
đšTeaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş
đšáááááááŻááťáąáŹááşá¸ááťáŹá¸áĄáá˝ááş ááŽá¸áááˇáşáááşáááşá¸ááťáŹá¸ ááá°áááŻáá˛áˇ Private School, International School ááťáŹá¸áĄáá˝ááşáááşá¸ Cooperative Training & Coach Session ááťáŹá¸ ááąáŹááşáá˝ááşááąá¸ááťááşáážáááŤáááşá | 255 |
| 16 | áááąá¸áááşáá
áşááąáŹááşáá˛áˇ áááĄá
áąáŹáááŻááşá¸áážá
áşáá˝áąáᏠáá°áááŻáˇáá˛áˇ ááŻááşáááŻááşá¸áááŻááşááŹá ááŹááşáááşáááŻááşá¸áááŻááşááŹáá˛áˇ á
áááşáážáŻááşáážáŹá¸áážáŻáááŻááşá¸áááŻááşáᏠáá˝áśáˇááźááŻá¸áááŻá¸áááşáážáŻáĄáá˝ááş áĄááąá¸áĄááźáŽá¸ááŻáśá¸ áĄááťáááşááźá
áşááŤáááşá
ááŤáˇááźáąáŹááşáˇ áážáąá¸áŚá¸áĄáá˝ááşáááąá¸áá°áááş ááźáŻá
áŻááťááŻá¸ááąáŹááşááąá¸áážááˇáş áá˝áśáˇááźááŻá¸ááąá¸ (ECCD - Early Childhood Care and Development) áá°ááąáŹááşááᯠáĄááźáąááśááźáŽá¸ áááąá¸áááşáá˝áąáá˛áˇ áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááąáŹááşááťááźááşá¸ áážá/ááážá á
á
áşááąá¸ááźááşá¸áá˛áˇ á
áąáŹá
áŽá¸á
á˝áŹ ááśáˇáááŻá¸áá°ááŽááźááşá¸áĄááźáąáŹááşá¸ááᯠTAááž ááťážááąááąá¸áááŻááşááŤáááşáááşááťáŹá
áá ECCDáĄá ááááŹá¸áááˇáşáááˇáş áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááášáááźáŽá¸ (á) ááŻ
áááąá¸áá
áşááąáŹááş áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻ ááąáŹááşááťááźááşá¸ áážáá ááážáááᯠá
áá
áşáááť áĄáá˛ááźááşáááŻááşáááş ECCD áá˛áˇ áĄááá ááášáááŻááşááźáŽá¸ á ááŻááᯠáĄáááşááŻáśá¸ ááŹá¸áááşááŹá¸áááŤáááşá
đśááŹááá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻ (Physical Development)
ááášááŹáááŻááş ááźáŽá¸áá˝áŹá¸áážáŻá áážáŻááşáážáŹá¸áážáŻá
á˝ááşá¸áááş (áááşá¸ááťážáąáŹááşááźááşá¸á áá
ášá
ááşá¸áážááşá¸áááŻááşááźááşá¸)á
â¨ď¸ááŹááşáááşáážááˇáş áĄáááááŹáá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻ (Cognitive Development)
áĄáŹááŻáśá
á°á¸á
ááŻááşáááŻááşáážáŻá ááźáżááŹááźáąáážááşá¸áááŻááşáážáŻáážááˇáş áĄááŹááášááŻááťáŹá¸ááᯠáážááşáááááážááážáŻá
đŁááŹááŹá
ááŹá¸áážááˇáş áááşáá˝ááşááąá¸ (Language & Communication)
áĄááśááźáŻááźááşá¸á á
ááŹá¸ááźáąáŹááźááşá¸áážááˇáş áá°áá
áşááŤá¸ááźáąáŹáááşááᯠááŹá¸áááşáááŻááşá
á˝ááşá¸á
đŤáá°áážáŻááąá¸áážááˇáş á
áááşáážáŻááşáážáŹá¸áážáŻ (Socio-Emotional Development)
áááááş áááŻáˇáááŻááş ááźáŻá
áŻá
áąáŹááˇáşáážáąáŹááşáá°áážááˇáş ááśááąáŹáááşáá˝ááşáážáŻá á
áááşááśá
áŹá¸ááťááşááᯠááąáŹáşááźáááŻááşáážáŻáážááˇáş áĄááźáŹá¸áá°ááťáŹá¸áážááˇáş áááşááśááąá¸á
áááźááşáˇ áááŻááşá¸ááźáŹá¸ááąáˇááŹááźááŤáááşáááşááťáŹá
--------------
áá áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááąáŹááşááťááźááşá¸ áážá/ááážá á
á
áşááąá¸áĄáá˛ááźááşááźááşá¸ (Screening and Assessment)
ECCD áá°ááąáŹááşáĄá áááąá¸áááşáá˝áąáá˛áˇ áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááᯠááŻáśáážááşá
á
áşááąá¸ááźááşá¸ (Developmental Screening)á ááážááááźá
áş áĄááąá¸ááźáŽá¸ááŤáááşáááşááťáŹá ááááá˝áąáᲠáááąá¸ááááşá¸ááťáąáŹááşá¸ Preschooláá˝áąá áĄáąáŹááşááŤáĄááťááşáá˝áąááᯠáĄááźáąááśááźáŽá¸ááąáŹáˇ áááąá¸áá˛áˇáá˝áśáˇááźááŻá¸áááŻá¸áááşáážáŻááᯠáĄáá˛ááźááşáááŻááşááŤáááşáááşááťáŹá
đˇď¸ááŹááĄáááŻááş áááááźáŻááááˇáş áĄááąá¸ááźáŽá¸áážááşáááŻááşááťáŹá¸ (Milestones)
- áĄáááş á áááž á á: áĄááśááŹááŹáááŻáˇ áážááˇáşáááźááˇáşááźááşá¸á áá°áááŻááźááˇáşááźáŽá¸ ááźáŻáśá¸ááźáážáŻááážáááźááşá¸á ááąáŤááşá¸ááááŻááşááźááşá¸á
- áĄáááş á áááž áá á:áá
áşááąáŹááşáááşá¸ áĄáŹá¸ááźáŻá ááááŻááşáááŻááşááźááşá¸á áĄááśáááŻááşáááŻáááźááşá¸á áááşáážááŻá¸áááŻá¸á áááźáááŻááşááźááşá¸á
- áĄáááş á áážá
áşáá˝á˛ááž á áážá
áş:áááşá¸áááťážáąáŹááşáááŻááşááźááşá¸á á
ááŹá¸ááŻáśá¸áĄáááášááŹááşáážááážá (ááąááąá ááąááą) áááźáąáŹáááŻááşááźááşá¸á ááťááşááŻáśá¸ááťááşá¸ááŻáśááźáŽá¸ (Eye Contact) áááźááˇáşááźááşá¸á
â ď¸ áĄááąá¸ááźáŽá¸áááááąá¸ááťááşáááąáŹáˇ áĄáááşá áááááááąá¸áᏠáááááá˛áˇ ááťááşááŻáśá¸ááťááşá¸ á
ááŻááşáááźááˇáşááŤáá áĄááśááťááşááťááşááźáŹá¸ááąáŹáşáááşá¸ ááŻáśáˇááźááşáážáŻááážáááŤá áááŻáˇáááŻááş ááážáááźáŽá¸ááŹá¸ á
á˝ááşá¸áááşáá
áşááŻáᯠ(áĽáááŹ- á
ááŹá¸ááźáąáŹáááşááźáŽá¸ááž ááźááşáááźáąáŹááąáŹáˇááźááşá¸) ááťáąáŹááşááŻáśá¸áá˝áŹá¸ááŤá ááŹá¸áááşáááşááťá˝ááşá¸áá˛áˇ áááŹáááş áááŻáˇáááŻááş áááŹáážááşáá˝áąáá˛áˇ ááťááşááťááşá¸áááŻááşáááşáá˝áąá¸áá˝áąá¸áááŻáˇ áááŻáĄááşááŤáááşáááşááťáŹá
------------
áá á
áąáŹá
áŽá¸á
á˝áŹ ááśáˇáááŻá¸áá°ááŽááźááşá¸á áĄááťááŻá¸ááťáąá¸áá°á¸ (Early Intervention)
áááąá¸áááşáá
áşáŚá¸ áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻ ááąáŹááşááťááąááźáąáŹááşá¸ááᯠá
áąáŹá
áąáŹá
áŽá¸á
áŽá¸ áááážáááźáŽá¸ áááŻáĄááşáá˛áˇ ááśáˇáááŻá¸áážáŻáá˝áą ááťááşááťááşá¸ááŻááşááąáŹááşááąá¸ááźááşá¸ (Early Intervention)áᏠáááąá¸áá˛áˇ áĄááŹáááşáĄáá˝ááş ááťáŹá¸á
á˝áŹ ááźáąáŹááşá¸áá˛áá˝áŹá¸á
áąáááŻááşááŤáááşáááşááťáŹá
đáŚá¸áážáąáŹááşáá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááᯠááźážááˇáşáááşááąá¸ááźááşá¸ - áááąá¸áááşáá˝áąáá˛áˇ áŚá¸áážáąáŹááşáᏠáĄáááş á
áážá
áşáĄáąáŹááşáážáŹ áĄáááááş ááťááşááźááşá
á˝áŹ áá˝áśáˇááźááŻá¸ááąááŹááźáąáŹááˇáş á
áąáŹá
áŽá¸á
á˝áŹ ááŻáááśáˇáááŻá¸ááźááşá¸á áĄááááąáŹááşááŻáśá¸ ááźá
áşááŤáááşá
đááąáŹááşááŹáááˇáş ááźáżááŹááťáŹá¸ááᯠááťážáąáŹáˇááťáááŻááşááźááşá¸ - ááťáąáŹááşá¸ááąáĄáá˝ááşááąáŹááşáá˛áˇáĄá፠áááşáá°áážáŻ áááşáá˛ááźááşá¸áá˛áˇ áá°áážáŻáááşááśááąá¸ áĄáááşáĄáá˛áá˝áąááᯠááźááŻáááşááŹáá˝ááşááŹááąáŹááşááŤáááşá
đáááąá¸áá˛áˇ á
á˝ááşá¸ááąáŹááşáááşááᯠáĄááźááˇáşáĄá ááąáŹáşááąáŹááşááąá¸áááŻááşááźááşá¸ - ááśáˇáááŻá¸áážáŻ áážááşáááşáááşáááŻáááş áááąá¸áᏠáááááááŻááşááᯠááŻáśááźááşáážáŻáážáááŹááźáŽá¸ ááŻáśáážááşáááąá¸ááťáŹá¸áááşá¸áá° áááşááąáŹááşáááşá¸áááŻááşááźáą áááŻááťáŹá¸ááŤáááşáááşááťáŹá
----------
áá áááááťáŹá¸áážááˇáş ááźáŻá
áŻá
áąáŹááˇáşáážáąáŹááşáá°ááťáŹá¸ ááźáŻááŻááşáááŻááşáááˇáş ááśáˇáááŻá¸áážáŻááťáŹá¸
ECCD áĄá áááąá¸áá
áşáŚá¸ áá˝áśáˇááźááŻá¸áááŻáˇáᏠ"áá
áŹá¸ááźááşá¸"áá˛áˇ âáá˝áąá¸áá˝áąá¸ááąáŹ áááşááśááąá¸âá áĄááá ááąáŹáˇááťááş ááźá
áşááŤáááşáááşááťáŹá
1.á
ááŹá¸ááťáŹá¸ááťáŹá¸ááźáąáŹááŤá ááŽááťááşá¸áááŻááźááŤ
áááąá¸áááş á
ááŹá¸áááźáąáŹáááşááąá¸áááşááááşá¸á ááťááşááŻáśá¸ááťááşá¸ááŻáśááźáŽá¸ á
ááŹá¸ááźáąáŹááąá¸ááźááşá¸á ááŻáśááźááşáááşááźááźááşá¸á ááŹááŹá
ááŹá¸áá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááᯠáĄáŹá¸ááąá¸áááŻááşááŤáááşáááşááťáŹá
2. áážáŻááşáážáŹá¸áá
áŹá¸ááŤ
áááşááŻáśá¸ááťáąáŹáşáááŻááşá¸ááźááşá¸á ááąáŹááŻáśá¸ááŻáá
áŹá¸ááźááşá¸á áá
ášá
ááşá¸áĄááąá¸ááąá¸ááťáŹá¸ ááąáŹááşáááŻááşá¸ááźááşá¸áááŻáˇá ááźá˝ááşááŹá¸áážááˇáş áĄáŹááŻáśááśá
áŹá¸áážáŻááᯠááąáŹááşá¸áá˝ááşá
áąááŤáááşá
3. á
áááşáááŻááşá¸áááŻááşáᏠááŻáśááźáŻáśáážáŻááąá¸ááŤ
áááąá¸ áááŻááąáááş áááŻáˇáááŻááş ááźáąáŹááşáááˇáşááąáááşáááŻáááş áá˝áąáˇáááşááťáąáŹáˇááźážá°ááąá¸ááźááşá¸áĄáŹá¸ááźááˇáş áá°áážáŻááąá¸áá˛áˇ á
áááşáážáŻááşáážáŹá¸áážáŻáááŻááşáᏠáá˝áśáˇááźááŻá¸áážáŻááᯠáĄáŹá¸ááąáŹááşá¸á
áąáážáŹ ááźá
áşááŤáááşáááşááťáŹá | 244 |
| 17 | Matn yo'q... | 209 |
| 18 | â áááşášááťáŹááᯠA Grade áááťááşáááŻáˇ á
áááşááąáŤáşáážáŻáĄáá
áşáá˝áą áááŻááťááşááąááŹááŹá¸á ááŤáááŻáááş áááąá¸áá˛áˇ áááşáážááşá¸ááťááşáá˛áˇ áá˝ááşáááááŻááşááŽáááˇáş áááşáááŻá¸ááťá˝ááşá¸ááťááş áááŹááąáŹááşá¸ááᯠTeaching Agency áážáŹ (áá) ááŹááŽáĄáá˝ááşá¸ ááťáááşáááşááąá¸ááąááŤááźáŽ â
áááąá¸á áááşášááťáŹááᯠá
áááşáááşá
áŹá¸áááşá ááŹááşáááşá¸ááąáŹááşá¸áááşá ááŤááąáá˛áˇ ááťáąáŹááşá¸á áááşáááŻá¸áĄáááŻááşá¸ áááşááąááŻáśáá˛áˇááąáŹáˇ áá°áˇáá˛áˇ áááşáááŻá
á˝ááşá¸áááşááᯠáĄááźááˇáşáĄá ááŻááşáááŻáśá¸áááŻááşááŤáá°á¸á ááťáąáŹááşá¸áá˝áąáážáŹá áĄááťáŹá¸áá˛áˇáááşáááŹáááŻáˇ áááąá¸áĄáá˝ááş ááŻáśáážááşáĄáááˇáş ááŻá
ášááŹááąáŹááşáᲠáááşááąá¸áááŻááşááźáŽá¸á áááŻáááşáá˛áˇ High-level ááąá¸áá˝ááşá¸áá˝áąáá˛áˇ Advance áááşá¸áááşá¸áá˝áąááᯠáááąáˇááťááˇáşááąá¸áááŻááşááŹááťááŻá¸ ááźáŻáśááááşááŤáááşá ááŤáˇáĄááźááş áááąá¸á Cambridge, Singapore Math áá˛áˇ IGCSE áĄáá áááşáážááşá¸ááŹá¸ááąáá˛áˇ ááŽáááşáááŻá¸áá˝áąááᯠáááŻááşáááŻááşáááŻááşáááŻááş áááşááąá¸áááŻááşáá˛áˇá áááąá¸áá˛áˇ áĄáážáááşááᯠááŽáĄáąáŹááş ááááşá¸ááťáąáŹááşá¸ááąá¸áááŻááşáááˇáş áááŹ/áááŹáááᯠáááŻááşáážáŹááᏠááááá˝áąáĄáá˝ááş ááááˇáşá
áááşááąáŤáşáážáŻáá
áşááŻááŤá
đˇ áááąá¸áážáŹ áááşášááťáŹáá˛áˇáááşáááşááźáŽá¸á ááŤáááŽáá˛áˇ á
áááşáĄáŹá¸áááşáááşáážáŻ áážáááŤááťááşáá˛áˇ áááˇáşááąáŹáşáá˛áˇ áááŹááąáŹááşá¸áá˛áˇ áááŻáśááááş áá°áˇáá˛áˇ áĄáážááşáá˝áąáᏠááŹáááşáĄáááˇáşáážáŹáᲠááąáŹááşáááşááąááŤááááˇáşáááşá áĄááźááŻááşáĄáááŻááşááťáŹá¸áá˛áˇ ááŽááąáˇááąááşáážáŹ "áááŻá¸áááŻá¸ áĄáážááşááąáŹááşá¸ááŻáś" áá˛áˇ áááŻáśááąáŹááşááąáŹáˇáá˛á ááŻááşáá°á¸áážááş (áááŻáˇ) Grade A* ááááŻáˇáĄáá˝ááş áááŻáĄáááˇáşááźááˇáşáá˛áˇ áááşááźáŹá¸áážáŻááťááŻá¸ áááąá¸áááŻááşá¸ áááŻáĄááşááŤáááşá
ááŽááᯠáááşáážááşá¸ááťááşááźáŽá¸áá˛áˇ áááąá¸áá˝áąáĄáá˝ááş áááşáááŻááşáᏠáááşášááťáŹáááşáááŻá¸áĄáááŻááş ááťá˝ááşá¸ááťááşáá˛áˇ áááŹáá˛áˇ áá
áşáŚá¸ááťááşá¸ (One-on-One) ááąáˇááťááˇáşááąá¸ááŹááᏠáááąá¸áá˛áˇá
á˝ááşá¸ááąáŹááşáááŻááşáááşááᯠáĄááźááˇáşááŻáśá¸áĄáá áá˝á˛áááşááąá¸áááŻááşáááˇáş áááşá¸áááşá¸áᲠááźá
áşááŤáááşá
Teaching Agency áá˛áˇ One-on-One áá
áşáŚá¸ááťááşá¸ ááŽá¸áááˇáşáááşáááşá¸áážáŹáááŻáááşááąáŹáˇâŚ
â
áĄáááˇáşááźááˇáş áááşáááŻá¸ááťááŻá¸á
áŻáśááᯠá
áááşááźááŻááşáá˝áąá¸ááťááşáááŻááşááźááşá¸ - ááźááşááŹááťáąáŹááşá¸áááşáááŻá¸áĄááźááş Singapore Math, Olympiad Math, Casco Math, Abacus, Cambridge Math áá˛áˇ GED & IGCSE Math á
áá˛áˇ International Level áĄáá áááąá¸áá˛áˇ áááşáážááşá¸ááťááşáĄáááŻááşá¸ ááŽá¸áááˇáş ááąáˇááťááˇáşááąá¸áááŻááşááŤáááşá
â
áááąá¸áá˛áˇ áĄáážáááşáĄáááŻááşá¸ á
áááşááąáŤáşáážáŻááťáŹá¸ áĄááźááˇáşááąá¸áááŻááşááźááşá¸ - áĄááťáŹá¸áá˛áˇáááŻááşáᲠáá
áşáŚá¸ááťááşá¸áááşááŹáááŻáˇ áááąá¸ááźááşáááş ááźááşááááŻá áĄáááˇáşááźááˇáş áááşáááşá¸á
áŹáá˝áąááᯠáááŻá¸ááźáŽá¸áááşááąá¸áááŻááşááááŻá ááŻá
ášááŹáĄáááşáá˝áąááᯠááźáąáážááşá¸áááŻááşáá˛áˇ Trick áá˛áˇ Technique áá˝áąááᯠááŽá¸áááˇáş ááąáˇááťááˇáşááąá¸áážáŹááŤá
â
áááááąáŹ áááąá¸á፠áĄáááşááźáąáááˇáş ááŻáśá
áś - áĄá˝ááşáááŻááşá¸áááąááááˇáş áááşáá°áááŹá¸á áĄáááşáĄááąáŹááş Offline áᲠáááşáááŹá¸âŚ ááááá˛áˇ áááąá¸ áĄáááşááźáąáááˇáş áááşáá˛áˇ áĄááťáááşááᯠá
áááşááźááŻááş áážááážááŻááşá¸áááŻááşáááşáááŻááşááŤáááşá
â
áĄáááşáĄááťááşá¸á
á
áşááąá¸ááźáŽá¸ááŹá¸ áááŹ/áááŹáááťáŹá¸ - áááşáááŻááşáᏠáááşášááťáŹáááşáááŻá¸áĄáááŻááş áĄáá˝áąáˇáĄááźáŻáśáááˇáşááťááşááźáŽá¸ áááąá¸áá˛áˇ á
á˝ááşá¸áááşááᯠááááááąáŹááşááąáŹááş áá˝á˛áááşááąá¸áááŻááşáááˇáş áááŹááąáŹááşá¸áá˝áąáá˛áˇáᏠááąááťáŹ á
áá
á
áşááťáááşáááşááąá¸ááŹááźá
áşááŤáááşá
⨠ááąááąá ááąááąáááŻáˇáĄáá˝ááş áĄáá°á¸áĄáá˝ááˇáşáĄááąá¸ - áááŹáá˛áˇ áááąá¸ áááşááźáŹá¸ááŻáś áĄáááşááźáąáážáŻ áážá/ááážá (á) áááş áĄá
ááşá¸áááşááźáŹá¸ ááźááˇáşááźáŽá¸áážáᏠáááşáááşá¸ááźáąá¸ ááąá¸ááťáąááážáŹááŤá áááşáááşá¸ááŹááá
áşááŻááŻáśá¸áĄáá˝ááşáááşá¸ Teaching Agency áááşá ááŹáááşáá°áážáŻá ááŹáááşááśáážáŻáĄááźááˇáşáá˛áˇ áááşááąáŹááşáážáŻááąá¸áá˝áŹá¸ááŤáááşá
⨠Teaching Agency áá
áşááąááŹáááşá¸áážáŹ Singapore Math, Olympiad Math Abacus, Casco Math, Cambridge Math, GED & IGCSE Math áĄááźááşá ááźááşááŹááťáąáŹááşá¸áááşášááťáŹáááşáááŻá¸ á
áááźááˇáş áááşášááťáŹáááşáááŻá¸ááąáŤááşá¸ááťááŻá¸á
áŻáśááᯠá
áŻáśá
áŻáśáááşáááşááᯠááťáááşáááşáááşáá°áááŻááşááŤáááşá
áááąá¸áá˛áˇ áááşášááťáŹá
á˝ááşá¸áááşááᯠáááşáážááááş áááŻáááŻáááşááźááşááŹá
áąáááŻáˇáá˛áˇ ááááşáááşá¸áĄáážááşáá˝áą ááážáá
áąáááŻáˇá (áá) ááŹááŽáĄáá˝ááşá¸ áááŹááťáááşáááşááąá¸áážáŻááᯠááá°áááŻááşáááŻáˇ âáááąá¸áá˛áˇ áááşáážááĄáááşá¸ áá˛áˇ áááşááąáŹááşááťááşáá˛áˇ áááşáááŻá¸áĄááťááŻá¸áĄá
áŹá¸â ááᯠáĄááŻáᲠChat Box áážáŹ ááźáąáŹááźááźáŽá¸ áĄááąá¸á
áááşááᯠá
áŻáśá
ááşá¸áááŻááşááŤáááşááťáŹá
Page Chat box ááž ááááˇáş áááşáá˝ááşáááş - m.me/teaching.agency.official
TELEGRAM @tafinancedepartment
Viber +66947717570
ááŻááşá¸ááźááˇáş áááşáá˝ááşáááş -
âď¸ 09 - 762 012 599
âď¸ 09 - 978 296 678
đš Teaching Agency áĄááąáá˛áˇ áááŹá áááŹááááŻáá˛áˇ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááŽá¸á
ááşáĄáá˝ááş áĄá
ááşáĄááźá˛ áá°ááŽááśáˇáááŻá¸ ááąá¸ááťááşáážáááąááŤáááş đš | 306 |
| 19 | Matn yo'q... | 269 |
| 20 | đ Young Learners áááşááźáŹá¸ááąá¸áááˇáş Teacher áááŻáˇáĄáá˝ááş ááááşá¸ááąáŹááşá¸! đŠâđŤđ¨âđŤ
đ How to Teach Starters YLE (Batch 11) ááᯠáá˝ááˇáşáážá
áşááąá¸ááŤááąáŹáˇáááşááąáŹáşá đ
đĄ Professional YLE Teacher áá
áşááąáŹááşááźá
áşáááŻáˇ ááŽáááşáááşá¸ááąá¸ááᯠáááşááá˝ážááşáᲠáááşááąáŹááşáááˇáşááŤáááşá
đ áááşáááşá¸ááźáŽá¸ááŹáá˛áˇ...
â
Cambridge YLE Starters Exam ááᯠááŻáśááźááşáážáŻáážááážá áááşááźáŹá¸áááŻááşááŹáááşá đ
â
Young Learners (5â8 áážá
áş) áĄáá˝ááş ááááąáŹááşááąáŹ Teaching Techniques ááťáŹá¸ááᯠááťá˝ááşá¸ááťááşááŹáááşá đ¨đ˛
â
Lesson Planning đ áážááˇáş Classroom Management Skills đ ááťáŹá¸ áááŻáááŻáááŻá¸áááşááŹáááşá
â
International Schools đŤ, Private Schools đ áážááˇáş Language Centers đ ááťáŹá¸áá˝ááş áĄááŻááşáĄáááŻááşáĄáá˝ááˇáşáĄáááşá¸ áááŻáááŻááážáááŹáááŻááşáááşá đ
đŠ áĄááŻáᲠáĄáááşá¸áĄááşááťááşáááşáááŻáááşááąáŹáˇ "starters" áááŻáˇ Comment ááąá¸áá˛áˇááąá¸ááŤáááşááťáŹá đŹđ | 336 |
