Околошкольная математика | Борис Трушин
Kanalga Telegram’da o‘tish
Ko'proq ko'rsatish
📈 Telegram kanali Околошкольная математика | Борис Трушин analitikasi
Околошкольная математика | Борис Трушин (@trushinbv) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 11 473 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 17 206-o'rinni va Rossiya mintaqasida 55 572-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 11 473 obunachiga ega bo‘ldi.
26 Sentabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 145 ga, so‘nggi 24 soatda esa 3 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 26.56% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 12.53% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 3 047 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 437 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 35 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent лампочка, гирлянда, большоевоскресноевидео, единица, решка kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Kanal uchun tavsif kiritilmagan.
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 27 Sentabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
11 473
Obunachilar
+324 soatlar
-157 kun
+14530 kun
Postlar arxiv
Мне сегодня "Воспоминания" подкинули ещё больший раритет )
Ролик на главную страницу сайта Фоксфорда, в котором директор по учебной работе рассказывает, что там будет в 2011-2012 учебном году! )
Минутка ностальгии )
27.09.2015. День открытых дверей в Фоксфорде 11 лет назад: https://youtu.be/LjVdsb7o5PE
#БольшоеВоскресноеВидео
Давайте сегодня отдохнём от больших роликов с задачами, и посмотрим самый первый стрим на моём канале
Действительные числа, производная, планиметрия и многое другое: https://www.youtube.com/live/4GTlS1rF2jE?t=1090
А ещё для студентов собрал в одном месте все ролики с решением задач по математике – начиная от простейших задач матана и аналита, заканчивая задачами из Международной студенческой олимпиады:
Простые задачи по матанализу: https://youtu.be/kC1HuMGl1WI
Простые задачи по аналитической геометрии: https://youtu.be/iCPd2GgsdCs
Разбор семестровой работы по матанализу: https://youtu.be/tGBvTGZj5w4
Как строить графики функций: https://youtu.be/HHd5v-ne6Oc
Интересные задачи из первого курса: https://youtu.be/2GLGYvbgIzo
Задачи из Международной студенческой олимпиады: https://youtu.be/ioj5elNPYis
Старички! Пока вы ждете новую серию матана, пересмотрите 6-10 серии:
Предел последовательности: https://youtu.be/ZmwdHAhVsPM
Свойства пределов последовательностей, связанные с неравенствами: https://youtu.be/WTjfi-eqL7E
Свойства пределов последовательностей, связанные с арифметическими действиями: https://youtu.be/aUTEZComjUw
Пределы основных последовательностей: https://youtu.be/Y09Pfs2Ylx8
Предел монотонной последовательности. Теорема Вейерштрасса: https://youtu.be/aL145agf47s
Предыдущие пять серий собраны здесь: https://t.me/trushinbv/4336
Как видите, при достаточной мотивации и усердии, даже в МГУ можно поступить, используя для подготовки лишь бесплатный общедоступный контент
Repost from Борис Трушин | Математика ОГЭ и ЕГЭ | Фоксфорд
+1
Вчера было одно из самых сложный занятий курса "с 0 до 70". Мы занимались тригонометрией, а она многим тяжело даётся
Но, судя по вашим комментариям в конце занятия, мы справились )
Подписчики вырастают, разъезжаются по университетам по всему миру, и думаю, что им больше не понадобится смотреть мой канал, но на первом курсе все возвращаются обратно )
Однажды на занятии олимпиадного курса меня спросили, чем отличается Всерос от перечневых олимпиад
Сходу придамал такую, пусть и не супер точную, но понятную аналогию )
Меня немного удивило, но в этом году, хотя курс теперь в записи, его популяризатор почти не изменилась
В тредсе, оказывается, есть жизнь ))
5000 подписчиков уже
Всплыла тут переписка в твиттере
Кажется, это самая лучшая реклама моего олимпиадного курса )
Вчера на ОГЭшном курсе рассказывал, почему в таких задачах не стоит бездумно пользоваться лайфхаком типа: "77 лежит между 64 и 81, но ближе к 81, поэтому ответ D". Но немного затупил и сходу не смог привести красивый контрпример )
Вот в этом ролике подробно про такое рассказывал, посмотрите: https://www.youtube.com/watch?v=lxa17GDYaro
