Околошкольная математика | Борис Трушин
Ir al canal en Telegram
Mostrar más
📈 Análisis del canal de Telegram Околошкольная математика | Борис Трушин
El canal Околошкольная математика | Борис Трушин (@trushinbv) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 473 suscriptores, ocupando la posición 17 206 en la categoría Educación y el puesto 55 572 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 473 suscriptores.
Según los últimos datos del 26 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 145, y en las últimas 24 horas de 3, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 26.56%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 12.53% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 047 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 437 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 35.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como лампочка, гирлянда, большоевоскресноевидео, единица, решка.
📝 Descripción y política de contenido
No se ha proporcionado la descripción del canal.
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
11 473
Suscriptores
+324 horas
-157 días
+14530 días
Archivo de publicaciones
Мне сегодня "Воспоминания" подкинули ещё больший раритет )
Ролик на главную страницу сайта Фоксфорда, в котором директор по учебной работе рассказывает, что там будет в 2011-2012 учебном году! )
Минутка ностальгии )
27.09.2015. День открытых дверей в Фоксфорде 11 лет назад: https://youtu.be/LjVdsb7o5PE
#БольшоеВоскресноеВидео
Давайте сегодня отдохнём от больших роликов с задачами, и посмотрим самый первый стрим на моём канале
Действительные числа, производная, планиметрия и многое другое: https://www.youtube.com/live/4GTlS1rF2jE?t=1090
А ещё для студентов собрал в одном месте все ролики с решением задач по математике – начиная от простейших задач матана и аналита, заканчивая задачами из Международной студенческой олимпиады:
Простые задачи по матанализу: https://youtu.be/kC1HuMGl1WI
Простые задачи по аналитической геометрии: https://youtu.be/iCPd2GgsdCs
Разбор семестровой работы по матанализу: https://youtu.be/tGBvTGZj5w4
Как строить графики функций: https://youtu.be/HHd5v-ne6Oc
Интересные задачи из первого курса: https://youtu.be/2GLGYvbgIzo
Задачи из Международной студенческой олимпиады: https://youtu.be/ioj5elNPYis
Старички! Пока вы ждете новую серию матана, пересмотрите 6-10 серии:
Предел последовательности: https://youtu.be/ZmwdHAhVsPM
Свойства пределов последовательностей, связанные с неравенствами: https://youtu.be/WTjfi-eqL7E
Свойства пределов последовательностей, связанные с арифметическими действиями: https://youtu.be/aUTEZComjUw
Пределы основных последовательностей: https://youtu.be/Y09Pfs2Ylx8
Предел монотонной последовательности. Теорема Вейерштрасса: https://youtu.be/aL145agf47s
Предыдущие пять серий собраны здесь: https://t.me/trushinbv/4336
Как видите, при достаточной мотивации и усердии, даже в МГУ можно поступить, используя для подготовки лишь бесплатный общедоступный контент
Repost from Борис Трушин | Математика ОГЭ и ЕГЭ | Фоксфорд
+1
Вчера было одно из самых сложный занятий курса "с 0 до 70". Мы занимались тригонометрией, а она многим тяжело даётся
Но, судя по вашим комментариям в конце занятия, мы справились )
Подписчики вырастают, разъезжаются по университетам по всему миру, и думаю, что им больше не понадобится смотреть мой канал, но на первом курсе все возвращаются обратно )
Однажды на занятии олимпиадного курса меня спросили, чем отличается Всерос от перечневых олимпиад
Сходу придамал такую, пусть и не супер точную, но понятную аналогию )
Меня немного удивило, но в этом году, хотя курс теперь в записи, его популяризатор почти не изменилась
В тредсе, оказывается, есть жизнь ))
5000 подписчиков уже
Всплыла тут переписка в твиттере
Кажется, это самая лучшая реклама моего олимпиадного курса )
Вчера на ОГЭшном курсе рассказывал, почему в таких задачах не стоит бездумно пользоваться лайфхаком типа: "77 лежит между 64 и 81, но ближе к 81, поэтому ответ D". Но немного затупил и сходу не смог привести красивый контрпример )
Вот в этом ролике подробно про такое рассказывал, посмотрите: https://www.youtube.com/watch?v=lxa17GDYaro
