AddMath Spmnetic!™⚡️

Відкрити в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Сітка:Sejarah spmnetic!™Індія12 079 Освіта5 607...

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 33 849 підписників, посідаючи 5 607 місце в категорії Освіта та 12 079 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 33 849 підписників.

За останніми даними від 24 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 514, а за останні 24 години на 29, загальне охоплення залишається високим.

Статус верифікації: Не верифікований
Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 15.05%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 6.29% реакцій від загальної кількості підписників.
Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 5 093 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 130 переглядів.
Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 6.
Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 25 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

33 849

Підписники

+2924 години

+1057 днів

+51430 день

5 093

Перегляди допису

~ 2 13024 години

~ 2 58348 годин

15.05%

Коефіцієнт залучення

~ 2

Дописів на день

Ads index

beta

Архів дописів

33 857

(Kelantan 2024) last jenis system of equation ni namanya 5 markah di tangan 3 markah halalkan 🤩 tpi sebenarnya graf 3D ni mudah ja, cuba buat

33 857

Tq bang irfan baru teringat nak share video ni... For those yg nak target soalan ni full mark tapi still tak faham serba serbi 1. Tiada penyelesaian ( no solution ) 2. Penyelesaian tidak terhingga ( infinite solution ) Better tgk video ni https://youtu.be/qf365f155kg?si=EfGPqGzIBbDnGvBi Luangkahlah masa sebentar sahaja petang ni tgk video ni kejap yerrr Cr : cikgu hassan @ youtube

33 857

saya post mcm² jenis system of qeuation bukan sebab apa, just nak beri peringatan mesra demi keselamatan bersama; bersiap sedia dengan sebarang kemungkinan muahaha >:D

33 857

(SPM 2024) Ni soalan rutin tiap² tahun. Kalau sejarah pun kita tak jumpa soalan rutin, inikan pulak edmet-

33 857

(SBP 2024) Ni namanya KBAT taktau hala

33 857

(I-Kalam 2024) ni contoh kbat dengan cerita, dah tak percaya pastu pi simpan buatpaa taktau.

33 857

(Kedah 2024) ni contoh KBAT sistem persamaan yang bergambar

33 857

takut² jugok soalan tahun ni sistem persamaan jadi penglipur lara

33 857

3 tahun dah sistem persamaan ni soalannya direct (tak diberi cerita purbakala, situasi, kbat tak tau hala dan sebagainya)

33 857

anak²ku sekalian

33 857

Sape sini yg masih kurang jelas dgn topik Probability Distribution? Kalau ‘ya’, cer comment mana yg lemah tu. ☺️

33 857

teknik menjawab :- 0. peka dalam soalan, petua elak careless; bulatkan perkataan "dalam sebutan π". so jawapan mesti bersertakan π. 1. nampak ja bentuk aiskrim gini, automatik 2 formula dalam kepala : - ½ab sin c (mesti dalam darjah) - ½j²θ (dalam radian)

33 857

(SBP 2024) 1 soalan yang ada 2 bab, selamat mencuba.

33 857

Diberi indeks gubahan bagi tahun 2020 berasaskan tahun 2016 ialah 136, cari nilai p

33 857

teknik menjawab :- tidak berubah = nombor indeksnya 100 menokok/bertambah 40% = nombor indeksnya 140 (100+40) berkurang/menyusut 10% = nombor indeksnya 90 (100-10)