AddMath Spmnetic!™⚡️

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

إظهار المزيد

الشبكة:Sejarah spmnetic!™الهند12 079 التعليم5 607...

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام AddMath Spmnetic!™⚡️

تُعد قناة AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 33 849 مشتركاً، محتلاً المرتبة 5 607 في فئة التعليم والمرتبة 12 079 في منطقة الهند.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 33 849 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 24 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 514، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 29، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

حالة التحقق: غير موثّقة
معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 15.05‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 6.29‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 5 093 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 2 130 مشاهدة.
التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 6.
الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 25 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

33 849

المشتركون

+2924 ساعات

+1057 أيام

+51430 أيام

5 093

عرض المشاهدات

~ 2 13024 ساعات

~ 2 58348 ساعات

15.05%

معدل المشاركة

~ 2

المشاركات في اليوم

Ads index

beta

أرشيف المشاركات

33 857

(Kelantan 2024) last jenis system of equation ni namanya 5 markah di tangan 3 markah halalkan 🤩 tpi sebenarnya graf 3D ni mudah ja, cuba buat

33 857

Tq bang irfan baru teringat nak share video ni... For those yg nak target soalan ni full mark tapi still tak faham serba serbi 1. Tiada penyelesaian ( no solution ) 2. Penyelesaian tidak terhingga ( infinite solution ) Better tgk video ni https://youtu.be/qf365f155kg?si=EfGPqGzIBbDnGvBi Luangkahlah masa sebentar sahaja petang ni tgk video ni kejap yerrr Cr : cikgu hassan @ youtube

33 857

saya post mcm² jenis system of qeuation bukan sebab apa, just nak beri peringatan mesra demi keselamatan bersama; bersiap sedia dengan sebarang kemungkinan muahaha >:D

33 857

(SPM 2024) Ni soalan rutin tiap² tahun. Kalau sejarah pun kita tak jumpa soalan rutin, inikan pulak edmet-

33 857

(SBP 2024) Ni namanya KBAT taktau hala

33 857

(I-Kalam 2024) ni contoh kbat dengan cerita, dah tak percaya pastu pi simpan buatpaa taktau.

33 857

(Kedah 2024) ni contoh KBAT sistem persamaan yang bergambar

33 857

takut² jugok soalan tahun ni sistem persamaan jadi penglipur lara

33 857

3 tahun dah sistem persamaan ni soalannya direct (tak diberi cerita purbakala, situasi, kbat tak tau hala dan sebagainya)

33 857

anak²ku sekalian

33 857

Sape sini yg masih kurang jelas dgn topik Probability Distribution? Kalau ‘ya’, cer comment mana yg lemah tu. ☺️

33 857

teknik menjawab :- 0. peka dalam soalan, petua elak careless; bulatkan perkataan "dalam sebutan π". so jawapan mesti bersertakan π. 1. nampak ja bentuk aiskrim gini, automatik 2 formula dalam kepala : - ½ab sin c (mesti dalam darjah) - ½j²θ (dalam radian)

33 857

(SBP 2024) 1 soalan yang ada 2 bab, selamat mencuba.

33 857

Diberi indeks gubahan bagi tahun 2020 berasaskan tahun 2016 ialah 136, cari nilai p

33 857

teknik menjawab :- tidak berubah = nombor indeksnya 100 menokok/bertambah 40% = nombor indeksnya 140 (100+40) berkurang/menyusut 10% = nombor indeksnya 90 (100-10)