uk
Feedback
AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Відкрити в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 33 884 підписників, посідаючи 5 574 місце в категорії Освіта та 11 945 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 33 884 підписників.

За останніми даними від 27 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 413, а за останні 24 години на 13, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 13.42%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 7.98% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 4 548 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 703 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 6.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 28 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

33 884
Підписники
+1324 години
+1087 днів
+41330 день
Архів дописів
Speaking english y’all 🧐😟 Tpi jgn lupa addmath hehe, addmath bm ke bi still sama dgn hasrat yg sama — membantu pelajar (or menyusahkan pelajar)

isnin speaking sekian

ya ka

bilik gelapka

Best experiment dia

bio ok ka? (hakak xamek bio)

To ones who want help in English can go to English Spmnetic :) tauu https://t.me/englishspmnotes

gen z je faham meme ni 😔

🚨🚨🚨🚨🚨🚨Jom masuk. Today class will be AMAZING KELAS HARI INI LUAR BIASA

Min rasa macam nk speaking lah… Hi, how are u? Help me? I’m underwater Blub blub

*SPM ADD MATHS EXTRA CLASS* meet.google.com/wdd-kkeu-rip Or dial: (US) +1 401-552-4765 PIN: 228 718 369# Topic: *K2 ADD MATH SAMPLE PAPER DISCUSSION SET 1* Time: *4pm-6pm* Hi guys, here is link for the sample paper discussion. Please take note❤️

Cacing dlm boiling tube aku bila tambah sulfuric acid:
Cacing dlm boiling tube aku bila tambah sulfuric acid:

Gulp gulp, gelembung udara naik ke atas. Cool juga pokok Hydrilla sp. ni Btw gane amali bio? 💫

If still tak faham cara nak conduct experiment masing2, jangan malu bertanya kepada guru masing2...selepas buku teks, guru subjek lah sumber rujukan utama kita yang terbukti sahih ya calon SPM semua💜💜

Antara semua subjek science stream, admin paling lemah sub bio, tapi tak apa... kita kumpul markah semaksimum mungkin mampu😆😆😆 Jangan lupa bawa IC subscriber yg disayangi 😘🤗🙃🥰😗😚😅🤪😅🤪😊😚

Goodluck for amali bio!! Harap dpt pokok Hydrilla sp. yg segar n hidup dgn baik serta dpt kira air bubble 👀 Our last paper for amali sains — 15/15 bio!

budak akaun / sekom diminta jangan terlalu santai malam ini-

cari pecutan apabila t=2 // find acceleration when t =2
Anonymous voting

aii)
Anonymous voting

aii)
Anonymous voting