ru
Feedback
AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Открыть в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 33 884 подписчиков, занимая 5 574 место в категории Образование и 11 945 место в регионе Индия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 33 884 подписчиков.

Согласно последним данным от 27 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 413, а за последние 24 часа — 13, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 13.42%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 7.98% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 4 548 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 2 703 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 6.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 28 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

33 884
Подписчики
+1324 часа
+1087 дней
+41330 день
Архив постов
Speaking english y’all 🧐😟 Tpi jgn lupa addmath hehe, addmath bm ke bi still sama dgn hasrat yg sama — membantu pelajar (or menyusahkan pelajar)

isnin speaking sekian

ya ka

bilik gelapka

Best experiment dia

bio ok ka? (hakak xamek bio)

To ones who want help in English can go to English Spmnetic :) tauu https://t.me/englishspmnotes

gen z je faham meme ni 😔

🚨🚨🚨🚨🚨🚨Jom masuk. Today class will be AMAZING KELAS HARI INI LUAR BIASA

Min rasa macam nk speaking lah… Hi, how are u? Help me? I’m underwater Blub blub

*SPM ADD MATHS EXTRA CLASS* meet.google.com/wdd-kkeu-rip Or dial: (US) +1 401-552-4765 PIN: 228 718 369# Topic: *K2 ADD MATH SAMPLE PAPER DISCUSSION SET 1* Time: *4pm-6pm* Hi guys, here is link for the sample paper discussion. Please take note❤️

Cacing dlm boiling tube aku bila tambah sulfuric acid:
Cacing dlm boiling tube aku bila tambah sulfuric acid:

Gulp gulp, gelembung udara naik ke atas. Cool juga pokok Hydrilla sp. ni Btw gane amali bio? 💫

If still tak faham cara nak conduct experiment masing2, jangan malu bertanya kepada guru masing2...selepas buku teks, guru subjek lah sumber rujukan utama kita yang terbukti sahih ya calon SPM semua💜💜

Antara semua subjek science stream, admin paling lemah sub bio, tapi tak apa... kita kumpul markah semaksimum mungkin mampu😆😆😆 Jangan lupa bawa IC subscriber yg disayangi 😘🤗🙃🥰😗😚😅🤪😅🤪😊😚

Goodluck for amali bio!! Harap dpt pokok Hydrilla sp. yg segar n hidup dgn baik serta dpt kira air bubble 👀 Our last paper for amali sains — 15/15 bio!

budak akaun / sekom diminta jangan terlalu santai malam ini-

cari pecutan apabila t=2 // find acceleration when t =2
Anonymous voting

aii)
Anonymous voting

aii)
Anonymous voting