uk
Feedback
ជី សុផាត - Sophat CHY

ជី សុផាត - Sophat CHY

Відкрити в Telegram

I talk about technology, online security, traveling, and community work. តាមដានខ្ញុំ៖ https://sophatchy.com

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу ជី សុផាត - Sophat CHY

Канал ជី សុផាត - Sophat CHY (@sophatchy) у мовному сегменті Центральний Кхмер є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 10 521 підписників, посідаючи 11 309 місце в категорії Технології та додатки та 532 місце у регіоні Камбоджа.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 10 521 підписників.

За останніми даними від 04 вересня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -93, а за останні 24 години на -2, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Верифікований (Офіційно підтверджено Telegram)
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 21.56%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 10.31% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 269 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 085 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 9.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
I talk about technology, online security, traveling, and community work. តាមដានខ្ញុំ៖ https://sophatchy.com

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 05 вересня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Технології та додатки.

10 521
Підписники
-224 години
-367 днів
-9330 днів

Триває завантаження даних...

Хмара тегів
Немає даних
Виникли проблеми? Будь ласка, оновіть сторінку або зверніться до нашого support-менеджера.
Вхідні та вихідні згадування
---
---
---
---
---
---
Залучення підписників
вересень '26
вересень '260
в 1 каналах
серпень '26
+16
в 1 каналах
Get PRO
липень '26
+95
в 3 каналах
Get PRO
червень '26
+186
в 6 каналах
Get PRO
травень '26
+126
в 3 каналах
Get PRO
квітень '26
+70
в 3 каналах
Get PRO
березень '26
+12
в 0 каналах
Get PRO
лютий '26
+39
в 3 каналах
Get PRO
січень '26
+908
в 1 каналах
Get PRO
грудень '25
+220
в 10 каналах
Get PRO
листопад '25
+49
в 8 каналах
Get PRO
жовтень '25
+1 400
в 16 каналах
Get PRO
вересень '25
+45
в 1 каналах
Get PRO
серпень '25
+677
в 17 каналах
Get PRO
липень '25
+3 110
в 37 каналах
Get PRO
червень '25
+346
в 3 каналах
Get PRO
травень '25
+121
в 5 каналах
Get PRO
квітень '25
+94
в 2 каналах
Get PRO
березень '25
+92
в 6 каналах
Get PRO
лютий '25
+192
в 11 каналах
Get PRO
січень '25
+60
в 1 каналах
Get PRO
грудень '24
+91
в 1 каналах
Get PRO
листопад '24
+72
в 2 каналах
Get PRO
жовтень '24
+76
в 0 каналах
Get PRO
вересень '24
+170
в 2 каналах
Get PRO
серпень '24
+235
в 8 каналах
Get PRO
липень '24
+135
в 0 каналах
Get PRO
червень '24
+202
в 6 каналах
Get PRO
травень '24
+307
в 3 каналах
Get PRO
квітень '24
+313
в 1 каналах
Get PRO
березень '24
+397
в 6 каналах
Get PRO
лютий '24
+60
в 1 каналах
Get PRO
січень '24
+253
в 1 каналах
Get PRO
грудень '23
+228
в 0 каналах
Get PRO
листопад '23
+75
в 1 каналах
Get PRO
жовтень '23
+165
в 3 каналах
Get PRO
вересень '23
+107
в 0 каналах
Get PRO
серпень '23
+430
в 0 каналах
Get PRO
липень '23
+589
в 0 каналах
Get PRO
червень '23
+271
в 0 каналах
Get PRO
травень '23
+766
в 0 каналах
Get PRO
квітень '23
+30
в 0 каналах
Get PRO
березень '23
+71
в 0 каналах
Get PRO
лютий '23
+73
в 0 каналах
Get PRO
січень '23
+13
в 0 каналах
Get PRO
грудень '22
+13
в 0 каналах
Get PRO
листопад '22
+10
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '22
+11
в 0 каналах
Get PRO
вересень '22
+929
в 0 каналах
Дата
Залучення підписників
Згадування
Канали
05 вересня0
04 вересня0
03 вересня0
02 вересня0
01 вересня0
Дописи каналу
ថ្ងៃនេះ ពេលលទ្ធផលប្រឡងបាក់ឌុបត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ ខ្ញុំមានចំណុចមួយចង់លើកឡើងអំពី ឯកជនភាពទិន្នន័យរបស់សិស្ស។ ក្នុងបញ្ជីលទ្ធផល យើង
ថ្ងៃនេះ ពេលលទ្ធផលប្រឡងបាក់ឌុបត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ ខ្ញុំមានចំណុចមួយចង់លើកឡើងអំពី ឯកជនភាពទិន្នន័យរបស់សិស្ស។ ក្នុងបញ្ជីលទ្ធផល យើងអាចឃើញមិនត្រឹមតែឈ្មោះសិស្សទេ ប៉ុន្តែមានទាំង ថ្ងៃ ខែ ឆ្នាំកំណើត ផងដែរ។ ចំណុចនេះធ្វើឲ្យខ្ញុំគិតថា៖ ខណៈដែលយើងកំពុងបង្រៀនសិស្សអំពីអក្ខរកម្មឌីជីថល ថា «កុំបង្ហាញព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនច្រើនពេកលើអ៊ីនធឺណិត» តើហេតុអ្វីការប្រកាសលទ្ធផលជាសាធារណៈនៅតែចាំបាច់បង្ហាញថ្ងៃ ខែ ឆ្នាំកំណើតពេញលេញ? ខ្ញុំមិននិយាយថា ក្រសួងមិនត្រូវការទិន្នន័យនេះទេ ក្រសួងប្រាកដជាត្រូវការវាសម្រាប់ការគ្រប់គ្រង និងផ្ទៀងផ្ទាត់អត្តសញ្ញាណសិស្ស។ ប៉ុន្តែ “ការរក្សាទុកទិន្នន័យ” និង “ការបង្ហាញទិន្នន័យជាសាធារណៈ” គឺជារឿងពីរផ្សេងគ្នា។ ក្នុងសម័យឌីជីថល យើងអាចមានវិធីល្អជាងនេះ។ ឧទាហរណ៍៖ ប្រើលេខបេក្ខជន ឬលេខសម្គាល់សិស្សសម្រាប់ស្វែងរកលទ្ធផល ហើយបន្ទាប់មកឲ្យសិស្សផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មានមួយចំនួនមុនចូលមើលលទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួន ឬបង្ហាញតែព័ត៌មានអប្បបរមាដែលចាំបាច់សម្រាប់ការប្រកាសជាសាធារណៈ។ គោលការណ៍សាមញ្ញមួយក្នុងការការពារទិន្នន័យគឺ Data Minimization បង្ហាញតែទិន្នន័យដែលចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះ។ បើគោលបំណងគ្រាន់តែឲ្យសិស្សដឹងថា ខ្លួនប្រឡងជាប់ ឬបាននិទ្ទេសអ្វី តើថ្ងៃ ខែ ឆ្នាំកំណើតពេញលេញ ចាំបាច់ត្រូវឲ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមើលឃើញដែរឬទេ? ការធ្វើទំនើបកម្មឌីជីថល មិនមែនគ្រាន់តែយកបញ្ជីក្រដាសទៅដាក់លើអ៊ីនធឺណិតទេ វាគួរតែជាឱកាសក្នុងការរចនាប្រព័ន្ធថ្មីដែល ងាយប្រើ សុវត្ថិភាព និងគោរពឯកជនភាពរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ជាងមុន។ នេះមិនមែនជាការរិះគន់ដើម្បីបន្ទោសទេ ប៉ុន្តែជាសំណូមពរមួយសម្រាប់ការកែលម្អប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយលទ្ធផលប្រឡងនៅពេលអនាគត។ យើងបង្រៀនកុមារឲ្យការពារទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន ដូច្នេះប្រព័ន្ធដែលយើងបង្កើតសម្រាប់ពួកគេ ក៏គួរជួយការពារទិន្នន័យរបស់ពួកគេដែរ។ #DigitalPrivacy #DigitalLiteracy #DataPrivacy #BacII

2
អ្នកកំពត Comment តិចមើល! 😍 បឹងគីឡូមាត់ទឹកណាខ្លះ ស្ងប់ស្ងាត់ ខ្យល់ល្អ ទេសភាពស្អាត សម្រាប់អង្គុយលេង និងមើលថ្ងៃលិច? 🌿🌅 ជួយណែនាំកន្លែងសម្ងាត់ៗម្នាក់មួយផង! 👇
953
3
https://youtu.be/8JdpgL4GZTU
1 079
4
Phatcast EP14 - ពេលមនុស្សគ្រប់គ្នាក្លាយជា Content Creator តើអ្នកណាទទួលខុសត្រូវលើព័ត៌មានដែលយើងបង្ហោះ? https://youtu.be/BFrZ2JCVwWg?si=yZzycNCNQM_FMZyg
2 969
5
Phatcast EP14 - ពេលមនុស្សគ្រប់គ្នាក្លាយជា Content Creator តើអ្នកណាទទួលខុសត្រូវលើព័ត៌មានដែលយើងបង្ហោះ? https://youtu.be/BFrZ2JCVwWg?si=yZzycNCNQM_FMZyg
1
6
https://www.facebook.com/share/r/1N4PTCPyDo/?mibextid=wwXIfr
1 468
7
https://www.facebook.com/reel/1820447979122494
1 357
8
ប្រសិនបើមានប្រធានបទអ្វីដែលចង់ស្ដាប់នៅផាតខាស់អាចសរសេរនៅទីនេះបាន
1 497
9
ខ្ញុំ @SophatCHY, Level 9, Cambodia ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុង ConnectLIVE Singapore Leaderboard ក្នុងឱកាស World Photography Day 202
ខ្ញុំ @SophatCHY, Level 9, Cambodia ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុង ConnectLIVE Singapore Leaderboard ក្នុងឱកាស World Photography Day 2026។ - រូបថតសរុប៖ 8,021 រូប - ចំនួនមើលសរុប៖ 19,771,160 ដង - ជាមធ្យម៖ 2,465 ដងក្នុងមួយរូប ចំណាត់ថ្នាក់៖ #32 ក្នុង ConnectLIVE Singapore Google Maps ក៏ជាផ្នែកមួយនៃទេសចរណ៍ឌីជីថល និងសេដ្ឋកិច្ចក្នុងតំបន់ផងដែរ។ មុនពេលធ្វើដំណើរ អ្នកទេសចរជាច្រើនប្រើ Google Maps ដើម្បីស្វែងរកសណ្ឋាគារ ភោជនីយដ្ឋាន កាហ្វេ តំបន់ទេសចរណ៍ ផ្សារ និងសេវាកម្មផ្សេងៗ។ ពួកគេមើលទីតាំង រូបថត Review ម៉ោងបើកបិទ និងព័ត៌មានផ្សេងៗ មុនពេលសម្រេចចិត្តទៅកាន់ទីនោះ។ ពេលទីតាំងមួយមានព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ រូបថតល្អ និងងាយរកឃើញ វាអាចជួយនាំភ្ញៀវទៅកាន់អាជីវកម្មនោះបានច្រើនជាងមុន។ នេះមានន័យថា អ្នកទេសចរអាចចំណាយលើអាហារ ការស្នាក់នៅ ការធ្វើដំណើរ ការទិញទំនិញ និងសេវាកម្មក្នុងសហគមន៍។ ដូច្នេះ ការបន្ថែមរូបថត និងព័ត៌មានត្រឹមត្រូវលើ Google Maps មិនមែនមានប្រយោជន៍តែសម្រាប់ការរុករកទីតាំងទេ ប៉ុន្តែអាចជួយដល់ ទេសចរណ៍ឌីជីថល អាជីវកម្មតូចៗ និងចំណូលក្នុងសេដ្ឋកិច្ចមូលដ្ឋាន ផងដែរ។ សម្រាប់ខ្ញុំ រូបថតជាង 8,021 រូប និងការមើលជាង 19.7 លានដង មិនមែនគ្រាន់តែជាចំនួន View ទេ។ ខ្ញុំមើលវាថា ជាការចូលរួមតូចមួយក្នុងការជួយឲ្យមនុស្សជាច្រើនស្គាល់ទីកន្លែង អាជីវកម្ម និងតំបន់ទេសចរណ៍នៅកម្ពុជាកាន់តែងាយស្រួល។ #GoogleMaps #LocalGuides #DigitalTourism #Cambodia #ConnectLIVE #SophatCHY
1 553
10
https://youtu.be/D_qJpLMaBd4?si=TrMHd-MVLBnkcIDQ
3 837
11
សាលារៀនមិនមែននៅតែមួយកន្លែងទេ ដូចអ៊ីនធឺណិតអ៊ីចឹង ចំណេះដឹងមាននៅគ្រប់ទីកន្លែង ឲ្យតែយើងចង់ស្វែងរក និងរៀនពីវា។ ខ្ញុំបានរៀនច្រើនពីក
សាលារៀនមិនមែននៅតែមួយកន្លែងទេ ដូចអ៊ីនធឺណិតអ៊ីចឹង ចំណេះដឹងមាននៅគ្រប់ទីកន្លែង ឲ្យតែយើងចង់ស្វែងរក និងរៀនពីវា។ ខ្ញុំបានរៀនច្រើនពីការងារ ពីមនុស្សដែលបានជួប ពីបច្ចេកវិទ្យា ពីសហគមន៍ ពីការធ្វើដំណើរ និងពីបទពិសោធន៍តូចធំជាច្រើននៅតាមផ្លូវ។ មានមេរៀនខ្លះ មិនមាននៅក្នុងសៀវភៅ។ មានចំណេះដឹងខ្លះ មិនបានរៀននៅក្នុងថ្នាក់។ ហើយមានបទពិសោធន៍ខ្លះ ទាល់តែយើងចេញទៅសាកល្បងដោយខ្លួនឯង ទើបយើងយល់។ ការបង្កើតមាតិកា ការបណ្ដុះបណ្ដាល ការចូលរួមសហគមន៍ ការធ្វើដំណើរ ការស្វែងយល់ពីបច្ចេកវិទ្យា និងការជួបមនុស្សថ្មីៗ សុទ្ធតែជាផ្នែកមួយនៃ “សាលារៀន” របស់ខ្ញុំ។ Cover ថ្មីនេះ គ្រាន់តែជាការប្រមូលផ្តុំនូវអ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើ អ្វីដែលខ្ញុំកំពុងរៀន និងដំណើរដែលខ្ញុំនៅតែបន្ត៖ Digital • Technology • Training • Community • Google Maps • Travel • Podcast មិនថានៅក្នុងថ្នាក់រៀន នៅលើផ្លូវ នៅក្នុងសហគមន៍ ឬនៅលើអ៊ីនធឺណិតទេ គ្រប់ទីកន្លែងសុទ្ធតែអាចក្លាយជាកន្លែងរៀនបាន។ នៅតែរៀន • បន្តចែករំលែក • បន្តដំណើរ #DigitalCreator #Training #Community #GoogleMaps #Travel #PHATCAST
1 645
12
https://www.facebook.com/reel/1088894956810124
1 307
13
[ ករណីរកឃើញមេរោគចូលក្នុងប្រព័ន្ធរបស់ឡាន ] តិចសុខៗ! ឡានបើកចេញពីផ្ទះដោយខ្លួនឯង! នេះបានខ្ញុំជ្រើសរើស PHEV មិនទំនើបពេកទេ ព្រោះឡាន
[ ករណីរកឃើញមេរោគចូលក្នុងប្រព័ន្ធរបស់ឡាន ] តិចសុខៗ! ឡានបើកចេញពីផ្ទះដោយខ្លួនឯង! នេះបានខ្ញុំជ្រើសរើស PHEV មិនទំនើបពេកទេ ព្រោះឡាន EVខ្លះ និងឡានខ្លះអាចបញ្ជារតាម App បាន។ សព្វថ្ងៃ ឡានទំនើបមិនមែនមានតែម៉ាស៊ីន កង់ និងប្រព័ន្ធមេកានិចទៀតទេ។ ក្នុងឡានមានទាំងដំណើរការដោយប្រព័ន្ធដំណើរការ ភ្ជាប់អ៊ីនធើណិត ដាក់ស៊ីមបាន GPS, Bluetooth, Wi-Fi និងកម្មវិធីជាច្រើនដែលដំណើរការដូច Smartphone មួយគ្រឿង។ ហេតុនេះ សុវត្ថិភាពរបស់ឡានទំនើបក៏មិនគួរគិតតែពីសុវត្ថិភាពពេលបើកបរនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវគិតពី សន្តិសុខសាយប័រ (Cybersecurity) ផងដែរ។ ថ្មីៗនេះ Kaspersky បានរកឃើញមេរោគ Android ប្រភេទថ្មីមួយ ដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីវាយប្រហារលើ Android Head Unit ឬប្រព័ន្ធអេក្រង់កម្សាន្ត និងប្រព័ន្ធបញ្ជានៅក្នុងរថយន្ត ។ Kaspersky បញ្ជាក់ថា នេះជាករណីដំបូងដែលត្រូវបានកត់ត្រា ដែលមានខ្សែសង្វាក់ឆ្លងមេរោគរចនាឡើងជាពិសេសសម្រាប់ឧបករណ៍ប្រភេទនេះ។ ក្នុងករណីដែល Kaspersky ស្រាវជ្រាវ វាបានឆ្លងតាមរយៈ ប្រព័ន្ធ Update ដែលមានស្រាប់ក្នុង Firmware របស់ Android Head Unit។ មានន័យថា អ្នកប្រើប្រាស់អាចមិនដឹងផងថាមានកម្មវិធីមិនល្អត្រូវបានដំឡើងចូលក្នុងប្រព័ន្ធ។ គោលដៅរបស់មេរោគនេះ មិនមែនមកបញ្ជាឡានឱ្យ “សុខៗបើកចេញពីផ្ទះនោះទេ” ទេ (បញ្ជាពីចម្ងាយ) ប៉ុន្តែវាអាចយកឧបករណ៍ Android នៅក្នុងឡានទៅធ្វើជាផ្នែកមួយនៃ Botnet។ Botnet មានន័យថា Hacker អាចមានឧបករណ៍រងគ្រោះរាប់រយ ឬរាប់ពាន់គ្រឿង ដែលភ្ជាប់ Internet ហើយអាចបញ្ជាពីចម្ងាយបាន។ តាមការស្រាវជ្រាវ មេរោគនេះត្រូវបានប្រើសម្រាប់ Ad Fraud និងបង្កើត Proxy Botnet ដើម្បីប្រើ Internet Connection របស់ឧបករណ៍រងគ្រោះសម្រាប់សកម្មភាពផ្សេងៗ។ Kaspersky ក៏បានភ្ជាប់សកម្មភាពនេះដោយមានភាពជឿជាក់ខ្ពស់ទៅនឹងក្រុម MoYu Group ដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយ BADBOX botnet។ ឡានដែលបញ្ជាទាំងស្រុងដោយប្រើ APP ឬ Auto mate ឬដាក់ telegram និងដាក់កម្មវីធីផ្សេងហើយប្រើគណនីត្រៀមខ្លូន។ ចឹងបានខ្ញុំជ្រើសរើសឡាន ដែលមិនទំនើបទាំងស្រុក ពិសេស EV ហ្នឹងហ្មង ព្រោះថាបើវាមាន CPU មាន Internet និងអាចទាក់ទងទៅ Server បាន វាក៏អាចត្រូវបានយកទៅប្រើប្រាស់ជាផ្នែកមួយនៃបណ្តាញរបស់ពួកគេបានដែរ។ ដូច្នេះ បើយើងប្រើ Android Head Unit ឬប្រព័ន្ធ Android ក្នុងឡាន គួរប្រុងប្រយ័ត្នការដំឡើង APK ពីប្រភពមិនស្គាល់ កុំប្រើ Firmware កែប្រែដែលមិនដឹងប្រភព និងព្យាយាមប្រើ Software/Firmware Update ពីប្រភពផ្លូវការរបស់ក្រុមហ៊ុនផលិត។ ពីមុន យើងនិយាយថា កុំព្យូទ័រ និងទូរស័ព្ទត្រូវការការពារ។ ឥឡូវឡានទំនើបក៏ត្រូវការការពារសុវត្ថិភាពឌីជីថលដែរ ពីការវាយប្រហារគេចូលជិះឡានឡានមិនដឹងខ្លួន។ ប្រភព៖ Kaspersky Securelist, 21 August 2026 https://securelist.com/android-head-unit-malware/121106/ #CyberSecurity #DigitalSafety #Android #AndroidHeadUnit #Malware #Botnet #CarTechnology
1 698
14
អ្នកណាមាន iPhone 17 មួយទឹកៗអីប្រាប់ផង ចង់ឡើងពី 12 ទៅ ហាហាហ!
1 683
15
របៀបដាក់ទីតាំង និងកែកុន រួមទាំងការចូលួមជាមួយ Google Maps បើមានអ្វីឆ្ងល់? សួរបាន! ថ្នាក់នេះនឹងផ្ដោតសំខាន់លើ ការចូលរួមចំណែក (Co+1
របៀបដាក់ទីតាំង និងកែកុន រួមទាំងការចូលួមជាមួយ Google Maps បើមានអ្វីឆ្ងល់? សួរបាន! ថ្នាក់នេះនឹងផ្ដោតសំខាន់លើ ការចូលរួមចំណែក (Contribute) នៅលើ Google Maps អ្នកដែលចង់ចូលរួមស្ដាប់ការគចែករំលែកនេះមានតំណនេះ ចុចត្រង់ប្រអប់ក្រហម ពេលដល់ម៉ោង https://www.localguidesconnect.com/t/virtual-cambodia-august-20-google-maps-101-local-guides-connect/573029
2 129
16
https://www.facebook.com/reel/2832201393833251
2 231
17
កម្ពុជាប្រកាសដាក់ឱ្យអនុវត្ត «យុទ្ធសាស្ត្រជាតិស្តីពីការអភិវឌ្ឍធុរកិច្ចថ្មី ២០២៦–២០៣០» | កសាងជំនាន់ថ្មីនៃ Startup កម្ពុជា 🇰🇭🚀 https://web.facebook.com/reel/914186154544221
3 817
18
https://youtu.be/M7U6lJty08A?si=2Jn_i9dzCmstY6R-
2 356
19
បងប្អូនមិនទាន់គេងទៀត!
2 112
20
https://www.facebook.com/reel/2510615386109185
2 103