Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Официальный телеграмм-канал Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки https://obrnadzor.gov.ru/ 5089400761
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Канал Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) (@rosobrnadzor_official) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 23 082 подписчиков, занимая 8 641 место в категории Образование и 28 453 место в регионе Россия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 23 082 подписчиков.
Согласно последним данным от 13 октября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -207, а за последние 24 часа — -9, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Верифицирован (официально подтверждён Telegram)
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 9.04%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 4.13% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 2 086 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 954 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 12.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как рособрнадзор, медаль, физика, колледж, сборная.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Официальный телеграмм-канал Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки https://obrnadzor.gov.ru/
5089400761”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 14 октября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
«Подготовлен законопроект, определяющий механизм независимой оценки качества образования. В Госдуме он прошел первое чтение. Этот механизм дает возможность при определенных сигналах проверить остаточные знания обучающихся в любой образовательной организации и, если эти знания недостаточны, аккредитация может быть приостановлена», — сказал руководитель Рособрнадзора.С 2023 года наблюдается рост количества программ, которые вузы подают для получения государственной аккредитации. В 2025 году проведена 791 аккредитационная экспертиза — по её итогам 20% программ получили отказ. В 2026 году на 1 октября проведено 464 экспертизы, 18% программ получили отказ. Лидерами по числу поданных заявлений в 2026 году стали направления «Здравоохранение и медицинские науки», «Информатика и вычислительная техника», «Юриспруденция», «Экономика и управление», «Архитектура» и «Техника и технологии строительства». Всего около 75% программ высшего образования имеют государственную аккредитацию. Аккредитационный мониторинг в 2026 году пройдёт во второй раз. Показатели, по которым он будет проводиться, сохранены без изменений, но значительно увеличен охват программ высшего образования – их количество составит около 11,7 тысячи.
«Результаты нового аккредитационного мониторинга мы представим в следующем году», — сообщил Анзор Музаев.
«Ни одна страна с развитой системой образования от экзаменов не отказалась», — отметил Анзор Музаев, комментируя периодически выдвигаемые предложения об отмене ЕГЭ и проверочных работ.Он подчеркнул, что единая система оценки качества образования в России выстроена, а её данные активно используются для принятия управленческих решений. Какие процедуры предстоят в этом учебном году? 📝 Уже начались ВПР в организациях СПО. В октябре пройдут национальные сопоставительные исследования: оценят воспитательную работу образовательных организаций, функциональную и финансовую грамотность обучающихся. Исследование воспитательного потенциала в этом году охватит 29 субъектов РФ, а за два следующих года — все остальные регионы. 📝 В ноябре 2026 года состоится исследование предметных, методических и общепедагогических компетенций учителей начальных классов, русского языка, математики, физики, химии и биологии. 📝 ВПР в школах для обучающихся 4–8 и 10 классов пройдут с 19 апреля по 21 мая 2027 года. Результаты используются для мотивирующего мониторинга региональных министерств, выявления школ с низкими результатами и признаками необъективного оценивания, корректировки программ развития и планирования контрольно-надзорной деятельности. 18 из 58 показателей Индекса качества общего образования по направлению «Образовательные результаты» связаны с ВПР. Также готовится новая редакция постановления Правительства РФ, устанавливающего перечень мероприятий по оценке качества образования и правила их проведения.
«Расширение охвата оценки отражает стремление увидеть полную картину качества подготовки кадров по всей стране. Прошу очень ответственно отнестись к этой процедуре, так как результаты будут использоваться в том числе для мониторинга реализации национальных проектов», – прокомментировал Анзор Музаев.Начальник Управления государственных услуг и цифровой трансформации Рособрнадзора Ольга Явкина сообщила, что аккредитационный мониторинг пройдёт с октября 2026 года по май 2027 года, при этом сбор сведений будет осуществлён до конца этого года. При его проведении будет расширено использование данных из государственных информационных систем. Нововведение этого года: образовательные программы для проведения аккредмониторинга выбраны Рособрнадзором самостоятельно — из каждой укрупнённой группы специальностей и направлений подготовки выбрано одно направление. Критериями отбора стали наличие государственной аккредитации, выпуск обучающихся в 2024 году и их приём в 2025 году. Показатели мониторинга остались неизменными по сравнению с первым мониторингом 2023 года.
