Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Официальный телеграмм-канал Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки https://obrnadzor.gov.ru/ 5089400761
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
کانال Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) (@rosobrnadzor_official) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 23 062 مشترک است و جایگاه 8 658 را در دسته آموزش و رتبه 28 352 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 23 062 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 05 نوامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -75 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 1 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید شده (به صورت رسمی توسط تلگرام)
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 22.07% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 9.97% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 5 090 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 2 300 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 12 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند рособрнадзор, медаль, физика, колледж, сборная تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Официальный телеграмм-канал Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки https://obrnadzor.gov.ru/
5089400761”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 06 نوامبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
«Спасибо Рособрнадзору за плодотворное взаимодействие, системную работу и поддержку. И в глобальных, и в точечных вопросах мы всегда получаем оперативную обратную связь. Мы активно модернизируем образовательную среду, инфраструктуру, поддерживаем преподавательский состав, выстраиваем современную методику обучения... И наши результаты показывают, что эта работа дает свои плоды, к примеру, в два раза выросло количество стобалльников».Анзор Музаев высоко оценил работу региона по развитию системы образования:
«Мы прибыли к вам потому, что у вас отличная динамика – устойчивый, стабильный рост уже несколько лет. Мурманская область по нашим показателям всегда находится в лидерах. Это и рейтинг проведения итоговой аттестации, данные, которые собираем по итогам всероссийских проверочных работ. У вас ведется системная, кропотливая работа, результатом которой стало как увеличение количества стобалльников, медалистов, так и в целом увеличение количества баллов на итоговых аттестациях. Этот результат дает синергия методики, вложений в материально-техническую оснащенность школ, вовлеченности на всех уровнях – и педагогов, и руководства, и органов власти».Руководитель Рособрнадзора также отметил, что успешный опыт региона ценен для обсуждения на коллегии Министерства образования и науки Мурманской области и может быть рекомендован другим субъектам Российской Федерации. Представители Рособрнадзора прибыли в регион с рабочей поездкой и для участия в коллегии, посвящённой результатам государственной итоговой аттестации и задачам на предстоящий период.
«Спасибо всему коллективу за нелёгкий и благородный труд. За то, что всегда идёте впереди. Низкий вам поклон, успехов, сохранения традиций и доброй атмосферы в колледже».По результатам национальных рейтингов образовательных организаций по уровню трудоустройства и заработной платы выпускников колледж занял 6 место в 2024 году и 1 место в 2025 году среди всех педагогических колледжей Российской Федерации. Коллектив колледжа составляет 88 человек, из них 59 педагогических работников. 42 педагога имеют первую и высшую квалификационные категории, 34 сотрудника отмечены государственными и ведомственными наградами. 👏 Поздравляем коллектив, студентов и выпускников Мурманского педагогического колледжа с юбилеем! Желаем новых успехов, талантливых студентов и достойных выпускников, которые будут вести за собой новое поколение.
«Подготовлен законопроект, определяющий механизм независимой оценки качества образования. В Госдуме он прошел первое чтение. Этот механизм дает возможность при определенных сигналах проверить остаточные знания обучающихся в любой образовательной организации и, если эти знания недостаточны, аккредитация может быть приостановлена», — сказал руководитель Рособрнадзора.С 2023 года наблюдается рост количества программ, которые вузы подают для получения государственной аккредитации. В 2025 году проведена 791 аккредитационная экспертиза — по её итогам 20% программ получили отказ. В 2026 году на 1 октября проведено 464 экспертизы, 18% программ получили отказ. Лидерами по числу поданных заявлений в 2026 году стали направления «Здравоохранение и медицинские науки», «Информатика и вычислительная техника», «Юриспруденция», «Экономика и управление», «Архитектура» и «Техника и технологии строительства». Всего около 75% программ высшего образования имеют государственную аккредитацию. Аккредитационный мониторинг в 2026 году пройдёт во второй раз. Показатели, по которым он будет проводиться, сохранены без изменений, но значительно увеличен охват программ высшего образования – их количество составит около 11,7 тысячи.
«Результаты нового аккредитационного мониторинга мы представим в следующем году», — сообщил Анзор Музаев.
«Ни одна страна с развитой системой образования от экзаменов не отказалась», — отметил Анзор Музаев, комментируя периодически выдвигаемые предложения об отмене ЕГЭ и проверочных работ.Он подчеркнул, что единая система оценки качества образования в России выстроена, а её данные активно используются для принятия управленческих решений. Какие процедуры предстоят в этом учебном году? 📝 Уже начались ВПР в организациях СПО. В октябре пройдут национальные сопоставительные исследования: оценят воспитательную работу образовательных организаций, функциональную и финансовую грамотность обучающихся. Исследование воспитательного потенциала в этом году охватит 29 субъектов РФ, а за два следующих года — все остальные регионы. 📝 В ноябре 2026 года состоится исследование предметных, методических и общепедагогических компетенций учителей начальных классов, русского языка, математики, физики, химии и биологии. 📝 ВПР в школах для обучающихся 4–8 и 10 классов пройдут с 19 апреля по 21 мая 2027 года. Результаты используются для мотивирующего мониторинга региональных министерств, выявления школ с низкими результатами и признаками необъективного оценивания, корректировки программ развития и планирования контрольно-надзорной деятельности. 18 из 58 показателей Индекса качества общего образования по направлению «Образовательные результаты» связаны с ВПР. Также готовится новая редакция постановления Правительства РФ, устанавливающего перечень мероприятий по оценке качества образования и правила их проведения.
