ru
Feedback
Chemistry Spmnetic!™ 🧪

Chemistry Spmnetic!™ 🧪

Открыть в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала Chemistry Spmnetic!™ 🧪

Канал Chemistry Spmnetic!™ 🧪 (@chemistryspmnotes) языкового сегмента Малайский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 38 136 подписчиков, занимая 4 838 место в категории Образование и 813 место в регионе Малайзия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 38 136 подписчиков.

Согласно последним данным от 25 сентября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 1 039, а за последние 24 часа — 21, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 7.25%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 3.73% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 2 762 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 1 423 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 13.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 26 сентября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

38 136
Подписчики
+2124 часа
+2487 дней
+1 03930 дней

Загрузка данных...

Облако тегов
Нет данных
Возникли проблемы? Пожалуйста, обновите страницу или обратитесь к нашему support-менеджеру .
Входящие и исходящие упоминания
---
---
---
---
---
---
Привлечение подписчиков
сент. '26
сентябрь '26
+943
в 4 каналах
август '26
+1 015
в 8 каналах
Get PRO
июль '26
+934
в 4 каналах
Get PRO
июнь '26
+522
в 5 каналах
Get PRO
май '26
+1 178
в 7 каналах
Get PRO
апрель '26
+2 178
в 3 каналах
Get PRO
март '26
+780
в 8 каналах
Get PRO
февраль '26
+475
в 1 каналах
Get PRO
январь '26
+80
в 6 каналах
Get PRO
декабрь '25
+1 061
в 30 каналах
Get PRO
ноябрь '25
+2 578
в 9 каналах
Get PRO
октябрь '25
+1 664
в 8 каналах
Get PRO
сентябрь '25
+1 516
в 3 каналах
Get PRO
август '25
+2 062
в 3 каналах
Get PRO
июль '25
+1 388
в 6 каналах
Get PRO
июнь '25
+908
в 4 каналах
Get PRO
май '25
+2 580
в 5 каналах
Get PRO
апрель '25
+1 144
в 5 каналах
Get PRO
март '25
+622
в 7 каналах
Get PRO
февраль '25
+38
в 13 каналах
Get PRO
январь '25
+2 347
в 12 каналах
Get PRO
декабрь '24
+2 238
в 12 каналах
Get PRO
ноябрь '24
+1 491
в 5 каналах
Get PRO
октябрь '24
+1 692
в 5 каналах
Get PRO
сентябрь '24
+1 585
в 4 каналах
Get PRO
август '24
+1 874
в 2 каналах
Get PRO
июль '24
+1 038
в 5 каналах
Get PRO
июнь '24
+2 766
в 2 каналах
Get PRO
май '24
+1 979
в 12 каналах
Get PRO
апрель '24
+466
в 1 каналах
Get PRO
март '24
+456
в 9 каналах
Get PRO
февраль '24
+3 627
в 13 каналах
Get PRO
январь '24
+2 610
в 3 каналах
Get PRO
декабрь '23
+5 231
в 10 каналах
Get PRO
ноябрь '23
+1 668
в 6 каналах
Get PRO
октябрь '23
+1 080
в 3 каналах
Get PRO
сентябрь '23
+719
в 0 каналах
Get PRO
август '23
+1 021
в 0 каналах
Get PRO
июль '23
+586
в 0 каналах
Get PRO
июнь '23
+576
в 0 каналах
Get PRO
май '23
+890
в 0 каналах
Get PRO
апрель '23
+153
в 0 каналах
Get PRO
март '23
+3 790
в 0 каналах
Get PRO
февраль '23
+3 304
в 0 каналах
Get PRO
январь '23
+2 323
в 0 каналах
Get PRO
декабрь '22
+1 817
в 0 каналах
Get PRO
ноябрь '22
+1 410
в 0 каналах
Get PRO
октябрь '22
+1 107
в 0 каналах
Get PRO
сентябрь '22
+860
в 0 каналах
Get PRO
август '22
+1 001
в 0 каналах
Get PRO
июль '22
+309
в 0 каналах
Get PRO
июнь '22
+391
в 0 каналах
Get PRO
май '22
+143
в 0 каналах
Get PRO
апрель '22
+42
в 0 каналах
Get PRO
март '22
+6 936
в 0 каналах
Get PRO
февраль '22
+1 607
в 0 каналах
Get PRO
январь '22
+1 002
в 0 каналах
Get PRO
декабрь '21
+721
в 0 каналах
Get PRO
ноябрь '21
+592
в 0 каналах
Get PRO
октябрь '21
+483
в 0 каналах
Get PRO
сентябрь '21
+492
в 0 каналах
Get PRO
август '21
+607
в 0 каналах
Get PRO
июль '21
+497
в 0 каналах
Get PRO
июнь '21
+1 108
в 0 каналах
Get PRO
май '21
+559
в 0 каналах
Get PRO
апрель '21
+164
в 0 каналах
Get PRO
март '21
+575
в 0 каналах
Get PRO
февраль '21
+681
в 0 каналах
Get PRO
январь '21
+1 549
в 0 каналах
Get PRO
декабрь '20
+13 212
в 0 каналах
Дата
Привлечение подписчиков
Упоминания
Каналы
26 сентября+32
25 сентября+21
24 сентября+54
23 сентября+27
22 сентября+21
21 сентября+48
20 сентября+58
19 сентября+31
18 сентября+56
17 сентября+27
16 сентября+59
15 сентября+16
14 сентября+38
13 сентября+27
12 сентября+31
11 сентября+31
10 сентября+14
09 сентября+23
08 сентября+32
07 сентября+36
06 сентября+51
05 сентября+35
04 сентября+45
03 сентября+24
02 сентября+51
01 сентября+55
Посты канала
**Seorang juruteknik penyaduran elektrik ingin menyadur sebuah kunci besi dengan lapisan kuprum untuk mencegah kakisan dan membaik pulih penampilannya. Dia menyediakan sel elektrolisis menggunakan larutan kuprum(II) sulfat, CuSO4 sebagai elektrolit, kunci besi, dan rotan kuprum tulen. Semasa proses dijalankan, dia secara tidak sengaja telah menyambungkan kunci besi pada terminal positif bekalan kuasa arus terus (A.T.) dan rod kuprum pada terminal negatif.** Soalan : (a) Ramalkan apa yang akan berlaku pada kedua-dua elektrod semasa susunan radas yang salah ini dan terangkan jawapan anda dari segi nyahcas elektif dan pengoksidaan/penurunan. (b) Wajarkan bagaimana juruteknik tersebut perlu mengubah suai litar untuk berjaya menyadur kunci besi tersebut, dan terangkan perubahan keamatan warna biru larutan CuSO4 selepas pembetulan dibuat.

2
Scenario *An electroplating technician wants to electroplate an iron key with a layer of copper to prevent corrosion and improve its appearance. He sets up an electrolytic cell using a copper(II) sulfate, CuSO4 solution as the electrolyte, an iron key, and a pure copper rod. During the process, he accidentally connects the iron key to the positive terminal of the DC power supply and the copper rod to the negative terminal.* Question: (a) Predict what will happen at both electrodes during this incorrect setup and explain your answer in terms of selective discharge and oxidation/reduction. (b) Justify how the technician should reconfigure the circuit to successfully electroplate the iron key, and explain the changes in the intensity of the blue color of the CuSO4 solution once corrected.
566
3
Нет текста...
1 484
4
HOW TO JOIN? 📚 Join our Free Seminar Telegram group: https://t.me/inttuitionfreeclass 📚 Class link will be sent via the Tel
HOW TO JOIN? 📚 Join our Free Seminar Telegram group: https://t.me/inttuitionfreeclass 📚 Class link will be sent via the Telegram group 10-15 minutes before class starts 📚 Class notes will be sent via the Telegram group 📚 For Form 4 & Form 5 students SAVE THE DATES & SHARE IT! 30/9, 1/10, 2/10/2026
1 438
5
for this test, you can refer to your textbook/notes if you want, or you can answer without references if you want to test yourself 🧪 up to you — but if you want to know whether you really understand the chapter, I’d recommend trying without references first and checking your answers afterwards 👀📚
1 182
6
🧪 FORM 5 CHEMISTRY — CHAPTER 1: REDOX EQUILIBRIUM STRUCTURED QUESTION / SOALAN BERSTRUKTUR [10 MARKS / MARKAH] 1. A redox reaction involves the transfer of electrons between chemical species. Tindak balas redoks melibatkan pemindahan elektron antara spesies kimia. (a) Define oxidation in terms of electron transfer. [1 mark] Takrifkan pengoksidaan dari segi pemindahan elektron. [1 markah] (b) Define reduction in terms of electron transfer. [1 mark] Takrifkan penurunan dari segi pemindahan elektron. [1 markah] (c) Consider the following reaction: [Zn + CuSO_4 ➡️ ZnSO_4 + Cu] Identify: Kenal pasti: (i) the substance that undergoes oxidation. [1 mark] bahan yang mengalami pengoksidaan. [1 markah] (ii) the substance that undergoes reduction. [1 mark] bahan yang mengalami penurunan. [1 markah] (iii) the oxidising agent. [1 mark] agen pengoksidaan. [1 markah] (iv) the reducing agent. [1 mark] agen penurunan. [1 markah] (d) Write the half-equation for the oxidation of zinc. [2 marks] Tuliskan persamaan separuh bagi pengoksidaan zink. [2 markah] (e) Explain why zinc acts as a reducing agent in this reaction. [2 marks] Terangkan mengapa zink bertindak sebagai agen penurunan dalam tindak balas ini. [2 markah]
1 429
7
Countdown SPM: 58 days left (8 minggu 2 hari) If you never sacrifice everything for your studies, then you don't deserve the success - pritikka devi
1 009
8
Нет текста...
2 144
9
this question is very easy ehhh pls do not get below 3 🥲🥲
12
10
Нет текста...
2 784
11
Example of metalloid is... Contoh metaloid ialah...
2 549
12
Example of period 3 is... Contoh bagi kala 3 ialah...
2 267
13
Example of group 18 is... Contoh bagi kumpulan 18 ialah...
2 022
14
Which one is an amphoteric element ? Manakah antara berikut ialah unsur amfoterik ?
1 908
15
Example of group 1 is... Contoh bagi kumpulan 1 ialah...
1 807
16
Example of halogen is... Contoh bagi halogen ialah...
1 846
17
The other names for group 1 is... Nama lain bagi kumpulan 1 ialah...
2 018
18
The other names for group 17 is... Nama lain bagi kumpulan 17 ialah...
2 028
19
Hi gaiss let's do a little chapter 4 form 4 quizzes 🙇‍♂❤️
2 067
20
Countdown SPM: 59 days left (8 minggu 3 hari) When there is a will, there is a way.
1 430