Biology Spmnetic!™ 🔬
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For inquiries, directly ask in a discussion group ✨
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Biology Spmnetic!™ 🔬
Канал Biology Spmnetic!™ 🔬 (@biologyspmnotes) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 29 699 подписчиков, занимая 6 536 место в категории Образование и 14 106 место в регионе Индия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 29 699 подписчиков.
Согласно последним данным от 23 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 156, а за последние 24 часа — 17, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 4.66%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 4.48% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 385 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 1 331 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 4.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как cell, module, respiration, warrior, chapter.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻
For inquiries, directly ask in a discussion group ✨”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 24 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
Загрузка данных...
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 24 июня | +2 | |||
| 23 июня | +18 | |||
| 22 июня | +19 | |||
| 21 июня | +29 | |||
| 20 июня | +16 | |||
| 19 июня | +8 | |||
| 18 июня | +17 | |||
| 17 июня | 0 | |||
| 16 июня | 0 | |||
| 15 июня | 0 | |||
| 14 июня | 0 | |||
| 13 июня | +9 | |||
| 12 июня | +1 | |||
| 11 июня | 0 | |||
| 10 июня | +4 | |||
| 09 июня | 0 | |||
| 08 июня | 0 | |||
| 07 июня | 0 | |||
| 06 июня | 0 | |||
| 05 июня | 0 | |||
| 04 июня | +13 | |||
| 03 июня | +18 | |||
| 02 июня | +21 | |||
| 01 июня | +20 |
| 2 | Нет текста... | 1 924 |
| 3 | Answer | 1 661 |
| 4 | Нет текста... | 1 287 |
| 5 | Answer | 1 169 |
| 6 | Нет текста... | 1 130 |
| 7 | Answer | 1 086 |
| 8 | Нет текста... | 1 129 |
| 9 | answer | 1 443 |
| 10 | Нет текста... | 1 510 |
| 11 | quick chapter 15 F4 MCQ's | 1 509 |
| 12 | 🧠 Quick memory trick
Producer = “buat makanan” → plants 🌿
Consumer = “makan orang lain” → animals 🐾
Decomposer = “clean up team” → fungi & bacteria 🍄 | 2 114 |
| 13 | ⚡️ Processes / 过程
Photosynthesis → Fotosintesis → 光合作用
Respiration → Respirasi → 呼吸作用
Decay → Pereputan → 腐烂 / 分解 | 2 079 |
| 14 | 🌿 Ecosystem / Ekosistem 重点词汇
🌱 Basic terms / 基本术语
Ecosystem → Ekosistem → 生态系统
Environment → Alam sekitar → 环境
- Living things (biotic) → Benda hidup → 生物
- Non-living things (abiotic) → Benda bukan hidup → 非生物因素
🌿 Biotic components / 生物成分
Producer → Pengeluar → 生产者
Consumer → Pengguna → 消费者
Decomposer → Pengurai → 分解者
🌞 Abiotic factors / 非生物因素
- Sunlight → Cahaya matahari → 阳光
- Water → Air → 水
- Air → Udara → 空气
- Soil → Tanah → 土壤
- Temperature → Suhu → 温度
🍃 Relationships / 关系
- Food chain → Rantai makanan → 食物链
- Food web → Rangkaian makanan → 食物网
1. Habitat → Habitat → 栖息地
2. Population → Populasi → 种群
3. Community → Komuniti → 群落
⚡️ Processes / 过程
- Photosynthesis → Fotosintesis → 光合作用
- Respiration → Respirasi → 呼吸作用
- Decay → Pereputan → 腐烂 / 分解
🧠 Quick memory trick
- Producer = “buat makanan” → plants 🌿
- Consumer = “makan orang lain” → animals 🐾
- Decomposer = “clean up team” → fungi & bacteria 🍄 | 2 |
| 15 | Hey everyone! 👋
I made these Ecosystem slides for you all since someone requested them. The slides are in DLP format (English + BM) with extra explanations to make the chapter easier to understand.
Please review them at your convenience, especially before class or exams. Hopefully they'll help clear up any confusing topics. 🌱📚
If there's anything you still don't understand, just ask in the group! https://canva.link/por074u61r0lhy1 | 2 224 |
| 16 | Нет текста... | 2 919 |
| 17 | Here is it | 2 578 |
| 18 | +1 OC-10.0 BIO_DLP.pdf | 2 427 |
| 19 | Are you guys okay | 2 276 |
| 20 | I will give the answer at 2330 | 2 300 |
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
