ПостНаука

"Великая цель образования заключается не в знаниях, а в действиях," — отмечал британский философ Герберт Спенсер. Эта мысль находит отражение в современном онлайн-образовании, которое стремится предоставить студентам не просто знания, но и практические инструменты для успешного начала карьеры. Однако простое перемещение занятий в Zoom без доработки подходов к обучению может снизить эффективность образовательного процесса, уменьшить уровень вовлеченности и мотивации студентов. Анастасия Ждановская о новых методах и инструментах в онлайн-образовании, которые облегчают процесс обучения и делают его более эффективным и персонализированным: https://postnauka.org/longreads/157361

Сегодняшние технологии позволяют создавать функциональные протезы, с которыми возможна полноценная жизнь. Биопротезирование идет дальше и ставит своей целью создание идеально совместимых с пациентом протезов из материалов, полностью воспроизводящих свойства различных тканей человеческого тела. Какие свойства природных объектов используют инженеры для создания подобных протезов? Что уже можно напечатать на 3D-принтере? И какие перспективы у киберпротезов? Разбираемся с материаловедом Федором Сенатовым: https://postnauka.org/longreads/156854

ПостНаука и Serious Science объявляют об открытии летней стажировки. Если вы учитесь (или учились) в одном из вузов Европы, Великобритании, США или Канады, стремитесь к сотрудничеству с ведущими учеными и желаете помогать людям разбираться в последних научных достижениях, то нам с вами по пути! Что будет делать стажер? — помогать с рассылками — общаться с аудиторией — создавать просветительский контент — делать посты в соцсетях и другие интересные задачки Формат занятости — частичный (обсуждаемо). Обязательное условие — владение разговорным английским. По окончании можно получить справку о прохождении практики от британской компании. Присылайте примеры своих текстов или рассказывайте о вашем опыте и достижениях на [email protected] с темой письма «Стажёр 2024»

В России голодание популярно еще со времен советской медицины. В 2005 году Минздрав даже выпустил пособие для врачей о том, как правильно применять разгрузочно-диетическую терапию (по сути — голодание) в восстановительной медицине. Однако некоторые ученые ставят эффективность длительного голодания под сомнение. Вместе с диетологом и эндокринологом Мариной Берковской мы разобрались, как голодание влияет на организм, когда оно оказывается полезным, и в каких случаях оно категорически противопоказано: https://postnauka.org/longreads/156430

"Клиповое мышление в последние несколько лет стало источником всех бед разом. С ним призывают бороться, параллельно обвиняя TikTok и YouTube, которые влияют на процессы восприятия информации, внимания, памяти и мышление каждого человека. Однако термин «клиповое мышление», которому отечественные медиа часто приписывают глобальность и повсеместность, — изобретение исключительно русскоязычное." Психолог Никита Логинов о том, что такое цифровая амнезия, зачем читать книги и почему клиповое мышление — миф: https://postnauka.org/longreads/156614

Каждый из отделов мозга содержит скопления нейронов — центры, отвечающие за определенные функции. Для выполнения этих функций и связывания отделов между собой клетки мозга выделяют специальные химические вещества — нейромедиаторы, которым посвящен курс. То есть отделы мозга — «игровое поле» нейромедиаторов. Если хотите разобраться в этой «игре» — смотрите бесплатный урок курса «Химия между нейронами» Вячеслава Дубынина: https://new.postnauka.org/academy/courses/2/lessons/52

Друзья, ПостНаука запускает новую программу "Innovate & Elevate" для предпринимателей и компаний в сферах науки, образования и здравоохранения. Цель программы — донести до инвесторов, рынка и общества суть и ценность вашего продукта. В рамках программы мы организуем ряд образовательных вебинаров, на которых расскажем об актуальных инструментах бренд-маркетинга и научим внедрять их в свои бизнес-процессы. Мы также предложим наши услуги со скидкой до 50%. Благодаря финансированию от спонсоров по принципу blended finance, которое покрывает часть наших расходов, мы можем выделить гранты для 24 проектов на следующие 12 месяцев. Для каждого проекта мы создадим лонгрид, анимационный эксплейнер и несколько инфографических карточек, которые будут размещены на ПостНауке (на русском) или Serious Science (на английском), в наших социальных сетях и на YouTube-каналах. Это повысит узнаваемость бренда, а у Вас будут материалы, которые можно использовать в презентациях и коммуникациях с клиентами, инвесторами и обществом. Чтобы принять участие в программе, заполните короткую форму: https://forms.gle/JuoAj4DQDCDXiTyw8

Сверхпроводимость, турбулентность, Большой взрыв — примеры сложных проблем в науке, которые изучают с помощью холодного атома. Он используется даже для моделирования атомного ядра. Квантовые симуляторы, начавшись с холодных атомов, в настоящее время начинают охватывать все больше и больше областей физики и постепенно переходят в область практических приборов. Как ученые исследуют неизвестные системы с помощью контролируемых моделей, объясняет физик Алексей Акимов: https://postnauka.org/video/67148

Тутанхамон — фараон, прославившийся только через 3000 лет после смерти. Он правил приблизительно с 1332 по 1323 год до нашей эры, умерев в возрасте 19 лет. И не был значимой исторической личностью. Однако благодаря Говарду Картеру, который обнаружил его гробницу в 1922 году, имя Тутанхамона стало одной из первых ассоциаций с культурой Древнего Египта. Об истории поиска гробницы Тутанхамона, ее исследованиях и значимости для науки: https://postnauka.org/faq/156516

Достаточно несколько раз задать вопрос «почему?» — и вы можете оказаться на уровне метафизики. Попасть туда не так сложно, а вот не запутаться там куда труднее. Не потеряться в философских материях поможет Диана Гаспарян, автор курса «Философский поиск: начала». В чем заключается отличие философии от религии и искусства? Что такое философский вопрос? И почему Аристотель назвал философию самой бесполезной и самой прекрасной из всех наук? Рассказываем в открытом уроке ПостНаука.Academy: https://new.postnauka.org/academy/courses/19/lessons/69